# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 6 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Fundaos, Portugalis vahemikul 21.- 25.11.22. Kohtumisel osalesid partnerkoolid Hispaaniast, Saksamaalt, Rumeeniast, Norrast ja vastuvõtvast riigist Portugalist (Agrupamento de Escolas do Fundão).

Kohtumise teemaks oli „Relationships", mille eesmärgiks oli viia õpilasteni teadmine, et head suhted iseenda ja teistega toovad kasu tervisele ja heaolule, millel on positiivsed tagajärjed õppeedukusele; õppida tundma vägivallatut suhtlemist, empaatiat, altruismi, andestust ja konfliktide lahendamise oskust.

Eesmärgi saavutamiseks toimusid õpilastele erinevad töötoad, mille käigus saadi läbi mitmesuguste harjutuste ja väljakutsete oskust tõsta oma sotsiaalset kaasatust, enesehinnangut ja võimet teha õigeid valikuid. Huvitavamaks väljakutseks oli töötuba erinevate eelarvamustega (rassistlik, sotsiaalne, ametialane jne) seoses situatsiooni analüüsimine ja järelduste tegemine, mis jäädvustati videona. Töötoa käigus lõimiti loovust, suhtlemisoskust ja digitehnoloogiaid.

Agrupamento de Escolas do Fundão oli ette valmistanud huvitava kultuuriprogrammi - Fundao, Belmonte ja Covilha ajalooliste, kultuuriliste ja looduslike vaatamisväärsustega tutvumine.

Projekti viimane etapp toimub Rumeenias.

Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+.

Merle Pähn,
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium

# data[].attributes.attachment_link.description
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 6 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Fundaos, Portugalis vahemikul 21.- 25.11.22. Kohtumisel osalesid partnerkoolid Hispaaniast, Saksamaalt, Rumeeniast, Norrast ja vastuvõtvast riigist Portugalist (Agrupamento de Escolas do Fundão).

# data[].attributes.headline
Erasmus + moments captured by Diego Contreras, in Tallin- Estonia

# data[].attributes.subject
Erasmus + moments captured by Diego Contreras, in Tallin- Estonia

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Preventing early school leaving through creativity

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus + moments captured by Diego Contreras, in Tallin- Estonia☺️👏 | By Preventing early school leaving through creativity | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
131 views, 1 likes, 5 loves, 0 comments, 4 shares, Facebook Watch Videos from Preventing early school leaving through creativity: Erasmus + moments captured by Diego Contreras, in Tallin- Estonia☺️👏

# data[].attributes.headline
"Body" lühiajaline õpilasvahetus Tallinnas, Estonia, 26.- 30.09.22

# data[].attributes.subject
"Body" lühiajaline õpilasvahetus Tallinnas, Estonia, 26.- 30.09.22

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
26.- 29.09.22 toimus lühiajaline õpilasvahetus Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames. Meie kool võõrustas partnerkoolide õpilasi ja õpetajaid Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt, Norrast ning Rumeeniast.

Kohtumise teemaks oli „Body", mille eesmärgiks oli tutvustada õpilastele füüsilise ja vaimse heaolu ning tervislike eluviiside olulisust õppeprotsessis.
Õpilased osalesid erinevates töötubades: Game Clubi meeskonnakoolitusel pakuti välja erinevaid ideid vaimsete ja füüsiliste pingete leevendamiseks (nt. „Pet-a-yoga, Shout and Scream"), arendasid loovust T- särkide kujundamise töötoas, panid teadmisi proovile Tartu põgenemistoas, Rakett 69 teadusstuudios, kogesid elamusi Eesti Kaevandusmuuseumis ja Tallinna vaaterattal, orienteerusid Tallinna Vanalinnas. Iga kool valmistas ette esitluse teemal „National Music", mida tutvustati partnerkoolidele.

Projekti viimane õpilasvahetus toimub novembris Portugalis. Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+

Merle Pähn,
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi õpetaja

# data[].attributes.attachment_link.description
26.- 29.09.22 toimus lühiajaline õpilasvahetus Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames. Meie kool võõrustas partnerkoolide õpilasi ja õpetajaid Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt, Norrast ning Rumeeniast. Kohtumise teemaks oli „Body", mille eesmärgiks oli tutvustada õpilastele füüsilise ja vaimse heaolu ning tervislike eluviiside olulisust õppeprotsessis.

# data[].attributes.headline
2nd Transnational Meeting, Tallinn, Estonia, 04.- 05.07.22

# data[].attributes.subject
2nd Transnational Meeting, Tallinn, Estonia, 04.- 05.07.22

# data[].attributes.headline
„Improving teaching methods to combat dropout“ lühiajaline õpetajate koolitus Erlangenis, Saksamaa, 30.05.- 03.06.22.

# data[].attributes.subject
„Improving teaching methods to combat dropout“ lühiajaline õpetajate koolitus Erlangenis, Saksamaa, 30.05.- 03.06.22.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 2 õpetajat osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalisel õpetajate koolitusel Erlangenis, Saksamaal 30.05- 03.06.22. Lisaks meie kooli õpetajatele, osalesid kohtumisel ka õpetajad Portugalist, Rumeeniast, Hispaaniast ja Norrast. Õpetajate koolitusprogrammi valmistasid ette Saksamaa kolleegid Berufliche Oberschule Erlangen koolist.

Kohtumise teemaks oli „Improving teaching methods to combat dropout" mille eesmärgiks oli tutvustada partnerkoolide õpetajatele erinevaid aktiivõppemeetodeid parandamaks õpetamise kvaliteeti ja ennetamaks varajast koolist väljalangemist.

Eesmärgi saavutamiseks oli ette valmistatud huvitav koolitusprogramm, mis sisaldas töötubasid erinevate aktiivõppemeetodite kasutamise kohta. Iga partnerkool tutvustas oma parimaid praktikaid õpilaste õpimotivatsiooni tõstmiseks ja koolist väljalangemise ennetamiseks.

Kohtumise raames tutvuti Erlangeni, Nürnbergi, Bambergi ja Regensburgi looduslike, ajalooliste ja kultuuriliste vaatamisväärsustega.

Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+.

Merle Pähn
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus+ projekti „Wellbeing" lühiajaline õpetajate koolitus Erlangenis, Saksamaal

# data[].attributes.attachment_link.description
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 2 õpetajat osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalisel õpetajate koolitusel Erlangenis, Saksamaal 30.05- 03.06.22. Lisaks meie kooli õpetajatele, osalesid kohtumisel ka õpetajad Portugalist, Rumeeniast, Hispaaniast ja Norrast. Õpetajate koolitusprogrammi valmistasid ette Saksamaa kolleegid Berufliche Oberschule Erlangen koolist.

# data[].attributes.headline
„Example of good practices to prevent school dropout“ lühiajaline õpilasvahetus Mossis, Norra, 09.- 13.05.22.

# data[].attributes.subject
„Example of good practices to prevent school dropout“ lühiajaline õpilasvahetus Mossis, Norra, 09.- 13.05.22.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 4 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Mossis, Norras 09.- 13.05.22. Kohtumisel osalesid partnerkoolide õpilased Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt, Rumeeniast ja vastuvõtvast riigist Norrast (Kirkeparken videregående skole)

Kohtumise teemaks oli „Example of good practice to prevent school dropout", mille eesmärgiks oli tutvustada õpilastele Norra koolides kasutatavat programmi „MOT" 3 peamist väärtust - julgust hoolida, julgust elada ja julgust öelda „Ei".

Eesmärgi saavutamiseks toimusid õpilastele erinevad töötoad, mille käigus saadi läbi mitmesuguste harjutuste ja väljakutsete oskust tõsta oma sotsiaalset kaasatust, enesehinnangut ja võimet teha õigeid valikuid. Huvitavamaks väljakutseks oli 3 väärtuse kohta videote tegemine, kus lõimiti loovust ja digitehnoloogiaid.

Õpetajad arutlesid eeesseisvate kohtumistega seonduvat.

Kirkeparken videregående skole oli ette valmistanud ka huvitava kultuuriprogrammi - Mossi, Fredrikstadi, Haldeni, Oslo ja Horteni ajalooliste, kultuuriliste ja looduslike vaatamisväärsustega tutvumine.

Järgmine õpilasvahetus toimub juba septembris Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumis.

Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+.

Merle Pähn,
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium

# data[].attributes.attachment_link.title
Erasmus+ projekti „Wellbeing" lühiajaline õpilasvahetus Mossis, Norras

# data[].attributes.attachment_link.description
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 4 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Mossis, Norras 09.- 13.05.22.

# data[].attributes.attachment_link.description
Then he continued his studies at the Academy of Art in Düsseldorf, then in Munich, at the Anton Azbe school and the Kunstakademie (1899-1903). The deeply nationalist and epic nature of these drawings is conveyed with a simplicity and expressiveness reminiscent of Estonian

# data[].attributes.headline
Lühifilmi "Same, but different" tegemine

# data[].attributes.subject
Lühifilmi "Same, but different" tegemine

# data[].attributes.body
IES Guadalapena, 15.03.22

# data[].attributes.body
IES Guadalapena, 15.03.22

# data[].attributes.headline
"Developing strategies to promote wellbeing and friendly environment in school" lühiajaline õpetajate koolitus Arcos de la Fronteras, Hispaania, 14.- 18.03.22.

# data[].attributes.subject
"Developing strategies to promote wellbeing and friendly environment in school" lühiajaline õpetajate koolitus Arcos de la Fronteras, Hispaania, 14.- 18.03.22.

# data[].attributes.body
https://www.tallinn.ee/est/haridus/Uudis-ERASMUS-PROJEKTI-WELLBEING-LUHIAJALINE-OPETAJATE-KOOLITUS-ARCOS-DE-LA-FRONTERAS,-HISPAANIAS

# data[].attributes.headline
„The magic of creativity“ , 25.- 29.10.21. Õpilasvahetus Suceavas, Rumeenia

# data[].attributes.subject
„The magic of creativity“ , 25.- 29.10.21. Õpilasvahetus Suceavas, Rumeenia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 4 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Suceavas, Rumeenias 25.- 29.10.21. Kohtumisest võtsid osa lisaks meie kooli õpilastele õpilased Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt, Norrast ja vastuvõtva riigist Rumeeniast (Colegiul Tehnic Alexandru Ioan Cuza Suceava).

Kohtumise teemaks oli „ The magic of creativity" ning eesmärgiks oli tutvustada õpilastele loovuse teemat ja kuidas loovus võib aidata neil igapäevaelus probleeme lahendada.

Eesmärgi saavutamiseks arutleti loovuse mõiste ja sellega seotud müütide üle, ajurünnaku käigus saadi teada loovuse tähendust, saadud teadmisi rakendati rühmatööna projekti logo välja mõeldes, õpiti kasutama erinevaid multimeedia tööriistu, valmistati projektikohtumise video, arndati loovust maskide disainimise töötoas, praktiseeriti kultuuridevahelist dialoogi (oma kooli ja riigi tutvustus).

Õpetajatel oli töine arutelu edasiste projektikohtumiste ettevalmistamiseks.

Vastuvõtva kooli poolt oli ette valmistatud huvitav kultuuriprogramm- Suceava ja Bucovina looduslikud, ajaloolised ja kultuurilised vaatamisväärsused (nt. Moldovita Egg Museum, Marginea Black Pottery Museum, Suceava Princely Citadell And Village Museum, Karpaatide mäestik ja mägikülad).

Järgmine kohtumine toimub virtuaalselt läbi videosilla veebruaris 2022.

Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+.

Allikas: Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium

# data[].attributes.attachment_link.description
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasiumi 4 õpilast koos 2 õpetajaga osalesid ERASMUS+ projekti „Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" (Wellbeing) raames lühiajalises õpilasvahetuses Suceavas, Rumeenias 25.- 29.10.21. Kohtumisest võtsid osa lisaks meie kooli õpilastele õpilased Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt, Norrast ja vastuvõtva riigist Rumeeniast (Colegiul Tehnic Alexandru Ioan Cuza Suceava).

# data[].attributes.headline
Tallinnat tutvustav esitlus (kodutöö kohtumiseks Suceavas)

# data[].attributes.subject
Tallinnat tutvustav esitlus (kodutöö kohtumiseks Suceavas)

# data[].attributes.headline
Tallinnat tutvustav video (kodutöö kohtumiseks Suceavas)

# data[].attributes.subject
Tallinnat tutvustav video (kodutöö kohtumiseks Suceavas)

# data[].attributes.body
Koostajad: Jaana Maria Froš, Anna Inno, Nicole Tünni, Edwina Kostjuk (11.kl.)

# data[].attributes.body
Autorid: Jaana Maria Froš, Anna Inno, Nicole Tünni, Edwina Kostjuk (11. kl.)

# data[].attributes.headline
Õpilased tutvustavad oma videot kaasõpilastele

# data[].attributes.subject
Õpilased tutvustavad oma videot kaasõpilastele

# data[].attributes.headline
1st Transnational Meeting, Bucharest, Romania, 23.- 24.09.21

# data[].attributes.subject
1st Transnational Meeting, Bucharest, Romania, 23.- 24.09.21

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium osaleb partnerina kaheaastases rahvusvahelises projektis Erasmus+ " Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" 2021 -2023.

Projekti koordinaatoriks on Rumeenia kool, lisaks meile on partnerkoolid Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt ja Norrast.

Projekti eesmärgiks on õppida ning omandada teadmisi ja oskusi positiivse õpikeskkonna loomiseks, heade suhete säilitamiseks ning enese eest hoolitsemise tähtsusest kehale ja vaimule läbi loovuse, et ennetada koolist väljalangemist. Õpilased õpivad planeerima aega ja kuidas seada elus prioriteete.

Projekti tulemusena on kõigis kuues koolis suurenenud teadlikkus loovuse tähtsusest isiksuse arengul, õpetajad on omandanud uusi õpistrateegiaid ja meetodeid õpilaste loovuse arendamiseks ja koolist väljalangemise ennetamiseks; õpilased on teadlikud, kuidas luua harmooniat oma keha ja vaimu vahel, oskavad valitseda oma emotsioone ja käituda erinevates kriisisituatsioonides ning olla motiveeritud.

Projekti sihtrühmaks on õpilased vanuses 16-18.

Projekti raames toimuvad õpetajate töögrupi kohtumised Eestis ja Rumeenias, lühiajalised õpilasvahetused Rumeenias, Norras, Eestis ja Portugalis ning õpetajate koolitused Hispaanias ja Saksamaal.

Esimene õpetajate töögrupi kohtumine toimus 23. - 24.09 Bukarestis, Rumeenias. Kohtumise raames lepiti kokku ühtne partnerkoolide tööstrateegia kaheks aastaks.

Projekti rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+

Merle Pähn, Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium

# data[].attributes.attachment_link.description
Tallinna Mustamäe Humanitaargümnaasium osaleb partnerina kaheaastases rahvusvahelises projektis Erasmus+ " Preventing early school leaving through creativity and wellbeing of body and soul" 2021 -2023. Projekti koordinaatoriks on Rumeenia kool, lisaks meile on partnerkoolid Portugalist, Hispaaniast, Saksamaalt ja Norrast.