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Ciao a tutti, mi chiamo Valeria Silvestro, ho 17 anni e vivo ad Arzano (NA). Frequento il 4° anno di liceo linguistico. Ho scelto questo indirizzo perché mi piacerebbe viaggiare per il mondo e potermi confrontare con gli usi e costumi di altri paesi.
Quest'anno è entrata in vigore la legge dell'alternanza scuola-lavoro che prevede di raggiungere 200 ore complessive nel corso del triennio. Per questo motivo con la nostra insegnante di italiano, abbiamo avviato un progetto intitolato ''il miglior fabbro'' che ci valuterà 70 ore tra quelle prefissate. Nelle slide successive vi saranno illustrati tutti gli step svolti durante il progetto.

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Questo primo step del progetto il ''miglior fabbro'' è servito per presentarci, infatti c'è stata la realizzazione di un video da parte di ogni partecipante e li abbiamo commentati rispettivamente.
Successivamente abbiamo pubblicato sulla piattaforma della prof.ssa le nostre aspettative sull'utilità di questo progetto.
Ecco qui il link della mia presentazione:
https://www.powtoon.com/c/fOgGr39i1ZO/1/m
Qui il commento:

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Ci è stato richiesto di creare il nostro primo curriculum vitae et studiorum e l'abbiamo condiviso all'interno del sito.
Come ultimo punto di questo primo step abbiamo avviato un proprio Learning Diary in cui scriveremo passo per passo ciò che dovremo svolgere per portare a termine il progetto.

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Al termine di ogni step, ci verrà assegnato un badge, questo è il primo.

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Il secondo step del progetto il ''miglior fabbro'' è suddiviso in vari punti: - il primo tra questi è la visione di un filmato dell'educatore e scrittore inglese, Ken Robinson, che spiega l'importanza della creatività e come questa venga metaforicamente ''uccisa'' dalla scuola.
- il secondo punto è spiegare il nostro punto di vista inerente al video, quindi esprimere le nostre idee.
Qui potete leggere il mio punto di vista:

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- il terzo punto, invece, riguarda il tema della collaborazione. Ci è stato richiesto di scegliere un'immagine dal web che ci dia l'idea di collaborazione e spiegare cosa questa fosse per noi.
''Per ''collaborazione'' s'intende partecipare insieme ad altri a un lavoro, a una produzione.
Penso che quest'immagine descriva bene questo termine, in quanto bisogna avere un gruppo in cui tutti i partecipanti propongano le proprie idee e condividano quelle altrui. La collaborazione oltre ad essere fondamentale in molti ambiti, tra i quali scolastico e lavorativo, è anche una forma di crescita personale in quanto permette di non restare fissi sulle proprie idee, e di apprezzare e scoprire competenze e idee dei vari componenti del gruppo.''
Ecco la foto che ho scelto:

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- il quarto e ultimo punto, prevede la formulazione di idee per un eventuale progetto.
Qui la mia idea:

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Abbiamo postato le nostre idee anche su un'altra piattaforma.

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Il terzo step del progetto il ''miglior fabbro'' ha come scopo la produzione.
Abbiamo schematizzato le nostre idee di progetto in mappe concettuali con l'aiuto del sito ''mindomo''
La mia mappa:

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Successivamente abbiamo compilato due documenti, uno di Word e uno di Excel:
-nel primo abbiamo spiegato in maniera più dettagliata il nostro progetto;
-nel secondo, invece, abbiamo creato un budget con limite € 1000 virtuali per ogni alunno.

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Infine, abbiamo creato un nostro Learning Designer, in cui abbiamo dovuto spiegare più specificamente il nostro progetto. Questo sito ha calcolato il tempo impiegato per la produzione di tutto il lavoro svolto, dal raccoglimento delle idee alla creazione del progetto.
Allego qui il link: http://learningdesigner.org/viewer.php?uri=/personal/ValeriaS/designs/fid/f63dcf231cfd1c40ca0e48e328bcdbb1ed7566b4012601ff2a1fae67a33885e3

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Questo ultimo step del progetto il ''miglior fabbro'' riguarda la promozione. Infatti, io e la mia classe abbiamo dovuto scegliere quale sarebbe stato il modo più adatto di pubblicizzare il nostro evento:
-volantini;
-manifesti;
-invito tramite e-mail;
-piattaforme su internet;
-post sui Social Network.
Per il mio progetto, ho deciso di utilizzare dei volantini A5 e dei manifesti A2 da distribuire con l'aiuto di un'agenzia di volantinaggio o da affiggere per la città.

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Poi ho creato un'autorizzazione destinata ai genitori per la partecipazione al progetto fotografico dei propri figli.

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Infine, ognuno ha aggiornato il proprio Learning Designer, apportando modifiche necessarie per il termine del progetto.
Allego il link: https://v.gd/JxqWlw

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Questo progetto mi ha aiutato davvero tanto! Sono contenta del lavoro svolto perché mi ritenevo ''negata'' con il computer. Non è un evento molto complesso, avrei potuto fare di meglio, ma per me questa è una grande soddisfazione perché sono riuscita a svolgere tutto.