# data[].attributes.headline
Este muro recoge el  intercambio entre estudiantes de Flor de Ceibo durante la muestra de Posters en la Facultad de Ingeniería, el 19 de noviembre de 2016

# data[].attributes.subject
Este muro recoge el  intercambio entre estudiantes de Flor de Ceibo durante la muestra de Posters en la Facultad de Ingeniería, el 19 de noviembre de 2016

# data[].attributes.body
actual Pro Rectora de Investigación por dar la cara!! y explicar esto a los estudiantes, sos una grande, esperamos que tengas suerte!!

# data[].attributes.body
Dibujos realizados por alumnos de la escuela N 173 Las Piedras.Esculturas del Parque

# data[].attributes.body
Parque de las Esculturas,

# data[].attributes.body
Participar do projeto Flor de Ceibo, na fronteira Livramento(BR)-Rivera(UY), foi de extrema importância para a minha compreensão de como a tecnologia pode influenciar significativamente na mitigação da desigualdade por meio da inclusão social e da disseminação da informação. Crianças, adultos, idosos, pessoas pertencentes a diversas minorias sociais se beneficiaram com o trabalho dos meus colegas uruguaios. Levo, portanto, como um crescimento acadêmico e pessoal essa experiência que o projeto Flor de Ceibo me proporcionou. Obrigado a todos por brindar-me com esta perspectiva de ver a sociedade e meu papel como cidadão e acadêmico, para o desenvolvimento e integração social.

# data[].attributes.body
Gracias profe!!

# data[].attributes.headline
Vamos el interior. Vamos regional norte!

# data[].attributes.subject
Vamos el interior. Vamos regional norte!

# data[].attributes.body
Don Bosco, salto

# data[].attributes.body
Fischer en la escuela 13

# data[].attributes.body
Hogares casavalle!

# data[].attributes.body
Jardin N°108 - Rivera

# data[].attributes.headline
Gracias profe Cecilia Amorín!!Fue fundamental para hacer de esta experiencia algo inolvidable!!

# data[].attributes.subject
Gracias profe Cecilia Amorín!!Fue fundamental para hacer de esta experiencia algo inolvidable!!

# data[].attributes.body
Escuela 13

# data[].attributes.headline
Gracias por sacarnos una de las pocas experiencias de extensión... 

# data[].attributes.subject
Gracias por sacarnos una de las pocas experiencias de extensión... 

# data[].attributes.headline
No se va Flor de ceibo no se va.germinara 

# data[].attributes.subject
No se va Flor de ceibo no se va.germinara 

# data[].attributes.headline
No se va Flor de ceibo no se va.germinara en

# data[].attributes.subject
No se va Flor de ceibo no se va.germinara en

# data[].attributes.body
Florida presente!

# data[].attributes.body
Los mejores compañeros por lejos >

# data[].attributes.body
Gracias por el aprendizaje

# data[].attributes.headline
Experiencias únicas !! Gracias Udelar por permitirnos hacer parte de esto... por favor piensen en nosotros, del interior antes de terminar con esta construcción de tantos años. Rivera presente

# data[].attributes.subject
Experiencias únicas !! Gracias Udelar por permitirnos hacer parte de esto... por favor piensen en nosotros, del interior antes de terminar con esta construcción de tantos años. Rivera presente

# data[].attributes.body
ARRIBA ESTHER! 😃

# data[].attributes.body
Rivera.

Trabalhar com

# data[].attributes.body
Flor de ceibo

# data[].attributes.body
Se pudieron observar varios grupos, III Centros Meca y REDAM (adultos mayores) Salto, donde abordaron el uso de las tablets en adultos mayores.
V. Adolescente y jóvenes de CECAP Montevideo. Abordaron temáticas medio ambientales como el taller de mariguana y otras prácticas como el acercamiento a las redes sociales. Al igual que el grupo VII de Salto que trato la misma propuesta en niños y adolescentes.

# data[].attributes.body
El proyecto flor de ceibo

# data[].attributes.body
El problema abordado: la contaminación medioambiental.

Metodología: mediante la utlizacion de las xo, se trató de sensibilizar a los niños sobre las energías renovables.

Se culminó el proyecto realizando un colector solar para optimizar los recursos naturales como fuente de energía limpia.

Las dimensiones de la alfabetización digital utilizado fueron: instrumental, conginitiva, comunicacional,

# data[].attributes.headline
Trabajo desarrollado en la escuela 105 ( rivera) numero XIX

# data[].attributes.subject
Trabajo desarrollado en la escuela 105 ( rivera) numero XIX

# data[].attributes.body
"Inclusión e integración multidisciplinario en niños con dificultades auditivas"

# data[].attributes.body
Problematica abarcada: estimular el uso creativo de las tecnologías ceibal.
Metodología utilizada: talleres de acercamiento a la animación, integración.
Alfabetización: mediante la aplicación scratch.

# data[].attributes.body
Observaciones realizadas a diferentes grupos.
#grupo III
#grupo V
#grupo VII Y VIII
y por ultimo el grupo: XXV.

* En primer lugar podemos rescatar de los relatos obtenidos de los diferentes grupos, que abordaron la tematica tecnologia

# data[].attributes.body
Excelente trabajo realizado en los talleres

# data[].attributes.body
XXII
El grupo

# data[].attributes.headline
Nos dedicamos a trabajar con Geogebra, creado por Markus Hohenwater, proyecto con inicio en 2001 en un curso de Matemática en la Universidad de Salzburgo. Geogebra permite realizar construcciones dinamicas, las que podemos maipular mediante vectores y deslizantes. Observar, por ejemplo., la variacion del area de un triangulo o una deformacion de la figura al manipular sus vertices. Utilizamos esa herramienta para apoyar el estudio de Matemática que las maestras podran realizar mediante esos conocimientos,  y nuestra metodologia estuvo basada justamente en utilizar el aplicativo junto a la teoria,  para mejorar e dinamizar la clase.    

# data[].attributes.subject
Nos dedicamos a trabajar con Geogebra, creado por Markus Hohenwater, proyecto con inicio en 2001 en un curso de Matemática en la Universidad de Salzburgo. Geogebra permite realizar construcciones dinamicas, las que podemos maipular mediante vectores y deslizantes. Observar, por ejemplo., la variacion del area de un triangulo o una deformacion de la figura al manipular sus vertices. Utilizamos esa herramienta para apoyar el estudio de Matemática que las maestras podran realizar mediante esos conocimientos,  y nuestra metodologia estuvo basada justamente en utilizar el aplicativo junto a la teoria,  para mejorar e dinamizar la clase.    

# data[].attributes.body
Poster XI uyuuyg

# data[].attributes.headline
XX: fabricación artesanal de instrumentos musicales, electroacústicos, participaron niños de la escuela 173 en instancias de reciclaje, recuperación de materiales, para crear monocordios, a estos se le ponían micrófonos y se los enchufaba a las XO, y con la app TamTam-Lab se grabó música. Se trabajo en base a talleres, labs activos y participativos. La parte principal en la que se enfocó el trabajo fue la del reciclaje y creación de instrumentos. Fue un medio para explotar la creatividad y acercar a los niños entre sí. 

# data[].attributes.subject
XX: fabricación artesanal de instrumentos musicales, electroacústicos, participaron niños de la escuela 173 en instancias de reciclaje, recuperación de materiales, para crear monocordios, a estos se le ponían micrófonos y se los enchufaba a las XO, y con la app TamTam-Lab se grabó música. Se trabajo en base a talleres, labs activos y participativos. La parte principal en la que se enfocó el trabajo fue la del reciclaje y creación de instrumentos. Fue un medio para explotar la creatividad y acercar a los niños entre sí. 

# data[].attributes.body
Flor de cecap
Se utilizó una metodología constructivist a y de investigación accion colaborativa , realizaron talles con adolescentes trabajando temáticas de interes.

# data[].attributes.headline
Gran experiencia compartiendo grandes conocimientos con personas desconocidas. Hoy flor de ceibo hizo posible esto para seguir logrando insumos en nuestra trayectoria universitaria y académica. Por esto y mucho más sería excelente que eso siga adelante. Rivera presente 

# data[].attributes.subject
Gran experiencia compartiendo grandes conocimientos con personas desconocidas. Hoy flor de ceibo hizo posible esto para seguir logrando insumos en nuestra trayectoria universitaria y académica. Por esto y mucho más sería excelente que eso siga adelante. Rivera presente 

# data[].attributes.headline
Me parece que Flor de Ceibo tendria que salir en Rivera de nuevo es una experiencia unica y muy buena ya que nos nutrimos de diferentes conocimientos, esto es lo mejor que puede pasar!

# data[].attributes.subject
Me parece que Flor de Ceibo tendria que salir en Rivera de nuevo es una experiencia unica y muy buena ya que nos nutrimos de diferentes conocimientos, esto es lo mejor que puede pasar!

# data[].attributes.body
Poster XIX "trabajo desarrollado en aescuela 105 (discapacitados auditivos)" trabajaron odiscapacitados auditivos. Fue un trabajo colaborativo eestudiantes ISEF, enfermeria y recurso naturales donde se implementaron diferentes practicas inculyendo las tic a esta escuela.

# data[].attributes.body
Es un proyecto de extensión universitaria que surge de la demanda de los adultos mayores por la falta de acceso al manejo de las TICs.
La metodología es participativa basada en vinculos de horizontalidad e igualdad, se trabajo con las familias.

# data[].attributes.body
Este tipo de experiencia

# data[].attributes.headline
El valor de la espera en facultad de Odontologia...

# data[].attributes.subject
El valor de la espera en facultad de Odontologia...

# data[].attributes.body
Nos acercamos al póster del nombre del proyecto y le preguntamos a los compañeros la metodología de trabajo utilizada, a lo cual, nos contaron que es realizaron entrevistas a los padres de los niños que estaban en sala de espera acerca del trabajo realizado y todos coincidían en que era beneficioso y que les gustaría que se realizará en otras instituciones como el Pereira Rossell y demás hospitales y policlínicas.Viendo las fotos notamos lo bueno que tiene realizar trabajo de campo en la práctica con una población objetivo real donde en el intercambio y en el trabajo con el otro se construye un aprendizaje.
En este caso se integraron no sólo las Xo sino que se realizaron actividades plásticas con el fin de disminuir la ansiedad de los niños en la sala de espera y enriquecer los vínculos entre estudiantes, pacientes y acompañantes.

# data[].attributes.body
El objetivo fue promover el desarrollo de practicas saludables a traves de deportes, huerta y talleres sobre abejas incorporando la tecnologia para incluirlos, utilizando las xo para grabar dichas actividades.

# data[].attributes.body
Trabajo la relacion de los adultos mayores con las tic desde una perspectiva participativa realizando talleres. Entre sus conclusiones figura el uso principalmente para el entretenimiento.