# data[].attributes.body
Temat: Powtórzenie wiadomości. Oni uczą nas wiary
Zadanie: Sprawdź na ile pytań ze str 129 potrafisz odpowiedzieć.
Pozdrawiam. Miłych i bezpiecznych wakacji. Szczęść Boże
Upominek https://www.youtube.com/watch?v=k-fj5U_0-x8

# data[].attributes.body
Kochani - rok szkolny dobiega końca, ostatnie 3 miesiące były ciężkie dla Was, Waszych Rodziców , Waszych Braci i Sióstr, Nauczycieli,
Zapewne wiele z Was planuje wyjazd na wakacje z Rodzicami lub z Biurami Turystycznymi i Podróży. Niektórzy będą spędzać wakacje w domu , korzystając z oferty np. półkolonii stacjonarnych itp.
Aby bezpiecznie spędzić czas wakacyjny nie należy zapominać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa oraz wytycznych.
Poniżej kilka rzeczy które musicie zobaczyć i przyswoić przed wakacjami abyśmy się cali i zdrowi spotkali we wrześniu 2020.

1. Bezpieczny wypoczynek nad wodą. Zasady bezpieczeństwa.
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA
2. Bezpieczny wypoczynek w górach.
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

3. Zasady poruszania się po drogach publicznych.
4. Wytyczne GIS, MZ, MEN - zasada mycia rąk.

https://www.kuratorium.waw.pl/pl/dyrektor-i-nauczyciel/organizacja-wypoczynku/bezpieczne-wakacje-2020/14776,Bezpieczny-wypoczynek-wytyczne-MEN-GIS-i-MZ-dla-organizatorow-wypoczynku-dzieci-.html

Bawcie się - spędzajcie miło i sympatycznie czas z kolegami i koleżankami - pamiętajcie najważniejsze - to co zawsze powtarzamy na lekcji WF - podczas wakacji też obowiązuje - BEZPIECZEŃSTWO :)

ps. oczywiście nie zapominajcie o codziennej aktywności podczas wakacji, obojętnie gdzie się znajdujecie. Bieg, trucht, spacer, jazda na rowerze, rolkach, wrotkach, hulajnodze plus zdrowe odżywianie plus ćwiczenia rozciągające i wzmacniające to klucz do sukcesu :)

pozDDRawiam Was serdecznie - Wasz Kochany wychowawca i nauczyciel wychowania fizycznego Piotr Bachurski

# data[].attributes.body
Kochani - rok szkolny dobiega końca, ostatnie 3 miesiące były ciężkie dla Was, Waszych Rodziców , Waszych Braci i Sióstr, Nauczycieli,
Zapewne wiele z Was planuje wyjazd na wakacje z Rodzicami lub z Biurami Turystycznymi i Podróży. Niektórzy będą spędzać wakacje w domu , korzystając z oferty np. półkolonii stacjonarnych itp.
Aby bezpiecznie spędzić czas wakacyjny nie należy zapominać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa oraz wytycznych.
Poniżej kilka rzeczy które musicie zobaczyć i przyswoić przed wakacjami abyśmy się cali i zdrowi spotkali we wrześniu 2020.

1. Bezpieczny wypoczynek nad wodą. Zasady bezpieczeństwa.
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA
2. Bezpieczny wypoczynek w górach.
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio

3. Zasady poruszania się po drogach publicznych.
4. Wytyczne GIS, MZ, MEN - zasada mycia rąk.

https://www.kuratorium.waw.pl/pl/dyrektor-i-nauczyciel/organizacja-wypoczynku/bezpieczne-wakacje-2020/14776,Bezpieczny-wypoczynek-wytyczne-MEN-GIS-i-MZ-dla-organizatorow-wypoczynku-dzieci-.html

Bawcie się - spędzajcie miło i sympatycznie czas z kolegami i koleżankami - pamiętajcie najważniejsze - to co zawsze powtarzamy na lekcji WF - podczas wakacji też obowiązuje - BEZPIECZEŃSTWO :)

ps. oczywiście nie zapominajcie o codziennej aktywności podczas wakacji, obojętnie gdzie się znajdujecie. Bieg, trucht, spacer, jazda na rowerze, rolkach, wrotkach, hulajnodze plus zdrowe odżywianie plus ćwiczenia rozciągające i wzmacniające to klucz do sukcesu :)

pozDDRawiam Was serdecznie - Wasz nauczyciel wychowania fizycznego Piotr Bachurski

# data[].attributes.body
Temat: Udanych, szczęśliwych wakacji
https://www.youtube.com/watch?v=hVFuF39efrs

# data[].attributes.body
Temat: Udanych, szczęśliwych wakacji
https://www.youtube.com/watch?v=hVFuF39efrs

# data[].attributes.body
Temat: Udanych, szczęśliwych wakacji
https://www.youtube.com/watch?v=hVFuF39efrs

# data[].attributes.body
Temat: Udanych, szczęśliwych wakacji
https://www.youtube.com/watch?v=hVFuF39efrs

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
Temat: Łamigłówki matematyczne.
Trzymaj się podanej kolejności obrazków, aby odszukać właściwą drogę do wyjścia.

# data[].attributes.body
1. Turystyka rowerowa - zwiedzamy najbliższą okolicę z perspektywy roweru
2. LA - doskonalenie wytrzymałości ogólnej w formie marszobiegu terenowego
3. Piłka nożna/piłka siatkowa - gra szkolna
Pozdrawiam Was, w razie pytań piszcie na e-dziennik lub pocztę
Mateusz Misiak

# data[].attributes.headline
Historia 23.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.subject
Historia 23.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.headline
Historia 24.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.subject
Historia 24.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.headline
Historia 22.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.subject
Historia 22.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.headline
Historia 22.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.subject
Historia 22.06,2020 B.Grzywińska              Temat: Powtórzenie i utrwalenie poprzez usystematyzowanie wiadomości wynikających z podstawy programowej dla klasy szóstej.Cele lekcji:*uczeń utrwala wydarzenia i postacie poznane w tym roku szkolnym*uczeń potrafi wskazać przyczyny skutki wydarzeń *uczeń zna i potrafi wyjaśnić znaczenie terminów poznanych w tym roku szkolnym             Chciałabym Was poprosić, żebyście sprawdzili swój zeszyt ćwiczeń z tego roku i uzupełnili braki, które w nich macie. Spróbujcie skorzystać z różnych źródeł, ale przede wszystkim sięgnijcie do zapamiętanych naszych lekcji. Pamiętajcie, że ćwiczenia zostawiamy do przyszłego roku, nie wyrzucamy, będziemy do nich zaglądać i przypominać sobie przyczyny następnych wydarzeń historycznych, które na nas czekają w następnej klasie.Życzę Wam zdrowych,bezpiecznych, miłych, koleżeńskich i cieplutkich wakacji. I mam nadzieję, że we wrześniu wszyscy się już osobiście spotkamy.Pozdrawiam gorąco i do zobaczenia:-)  

# data[].attributes.body
Temat: Odkrywaj Polskę
Cel: poznanie najpiękniejszych zakątków Polski
Forma: genialy https://view.genial.ly/5ee530e0f319630d74c4a107/interactive-image-wakacyjnie

# data[].attributes.body
Temat: Odkrywaj Polskę
Cel: poznanie najpiękniejszych zakątków Polski
Forma: genialy https://view.genial.ly/5ee530e0f319630d74c4a107/interactive-image-wakacyjnie

# data[].attributes.body
Temat: Odkrywaj Polskę
Cel: poznanie najpiękniejszych zakątków Polski
Forma: genialy https://view.genial.ly/5ee530e0f319630d74c4a107/interactive-image-wakacyjnie

# data[].attributes.body
Temat: Odkrywaj Polskę
Cel: poznanie najpiękniejszych zakątków Polski
Forma: genialy https://view.genial.ly/5ee530e0f319630d74c4a107/interactive-image-wakacyjnie

# data[].attributes.headline
Informatyka, gr. 2, 22.06.2020r. J. Kalinowska

# data[].attributes.subject
Informatyka, gr. 2, 22.06.2020r. J. Kalinowska

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku
Bezpiecznych i wspaniałych wakacji :)

# data[].attributes.headline
Informatyka gr. 1, 22.06.2020r. J.Kalinowska

# data[].attributes.subject
Informatyka gr. 1, 22.06.2020r. J.Kalinowska

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku
Bezpiecznych i wspaniałych wakacji

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku. Bezpiecznych i wspaniałych wakacji!

# data[].attributes.headline
Informatyka gr. 1, 22.06.2020 J.Kalinowska

# data[].attributes.subject
Informatyka gr. 1, 22.06.2020 J.Kalinowska

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku.
Bezpiecznych i wspaniałych wakacji!

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku.
Bezpiecznych i wspaniałych wakacji!

# data[].attributes.body
Temat: Liternet.
cel. uczeń wie co to jest liternet, zna formaty elektronicznych książek, umie korzystać z darmowej literatury zamieszczonej w Internecie.

Czym jest internet, dobrze wiesz. Ale liternet? To pojęcie powstałe z połączenia dwóch słów: literatura i internet. Oznacza ono literaturę w sieci, a więc zarówno książki drukowane, które zyskały formę cyfrową, jak i książki od początku publikowane w postaci cyfrowej, które mogłyby zostać wydane drukiem.
np. Lektury w Internecie
http://wolnelektury.pl
Więcej w dołączonym pliku.
Bezpiecznych i wspaniałych wakacji

# data[].attributes.headline
Plastyka Anna Kucharska 25.06.2020 (czwartek)

# data[].attributes.subject
Plastyka Anna Kucharska 25.06.2020 (czwartek)

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.headline
Plastyka Anna Kucharska 24.06.2020 (środa)

# data[].attributes.subject
Plastyka Anna Kucharska 24.06.2020 (środa)

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie całego roku .
Moi drodzy to już ostanie nasze spotkanie w tym roku szkolnym, który był dość nietypowy, ale może przez to ciekawy i obfity w nowe doświadczenie. Bardzo pragnę Wam podziękować za zaangażowanie i pracę na moim przedmiocie oraz możliwość poznania Was bliżej przez pryzmat waszej twórczości.
Jako dzisiejsze zadanie proszę o odpowiedz na poniższe pytania i przesłanie odpowiedzi na @: a.kucharska@spjablonna.edu.pl
1. Co podobało mi się na plastyce?
2. Co kompletnie do mnie nie trafiło na plastyce?
3. Z czym miałem/miałam trudności?
4. Co zapamiętałem z tego roku nauki na plastyce?
5. Jakie są moje przemyślenia i propozycje na kolejny rok nauki?
Za każdą opinie będę bardzo wdzięczna.
Pozdrawiam i życzę wspaniałych wakacji obfitujących w niezapomniane wrażenia, znajomości i przygody .
Anna Kucharska

# data[].attributes.headline
Wychowanie Fizyczne 22-25.06.2020 Damian Skwarek

# data[].attributes.subject
Wychowanie Fizyczne 22-25.06.2020 Damian Skwarek

# data[].attributes.body
1. Turystyka rowerowa - zwiedzamy najbliższą okolicę z perspektywy roweru
2. LA - doskonalenie wytrzymałości ogólnej w formie marszobiegu terenowego
3. Piłka nożna/piłka siatkowa - gra szkolna
Pozdrawiam Was, w razie pytań piszcie na e-dziennik lub pocztę

# data[].attributes.body
Temat: Temat: Zabawy i łamigłówki
Dziś mam dla Was misję, którą przygotowałam na ostatnią lekcję. Musicie odnaleźć kod do sejfu. Miłej zabawy:):)
https://view.genial.ly/5eef939b748d8a0d5c88d3fc/presentation-matematyka-i-my-klasa-6
BEZPIECZNYCH I CUDOWNYCH WAKACJI :):)

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki

Dziś zabawa w domino.

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki matematyczne

Koniec roku szkolnego już bardzo blisko, niedługo wakacje i odpoczynek:) Wstawiam Wam kilka zagadek matematycznych i zabaw na te ostatnie dni szkoły. Mam nadzieję, że Wam się spodobają:)

Na początek łamigłówki zapałczane:)

# data[].attributes.body
Temat: Zadania i ćwiczenia – powtórzenie wiadomości dotyczących rozwiązywania zadań tekstowych

Cel: Usystematyzowanie i utrwalenie wiadomości dotyczących metod rozwiązywania zadań tekstowych i zastosowania wiedzy i umiejętności w sytuacjach praktycznych

Zróbcie w zeszycie zadanie 1 i 7 ze strony 290. Nie wysyłajcie.

# data[].attributes.body
Temat: Temat: Zabawy i łamigłówki
Dziś mam dla Was misję, którą przygotowałam na ostatnią lekcję. Musicie odnaleźć kod do sejfu. Miłej zabawy:):)
https://view.genial.ly/5eef939b748d8a0d5c88d3fc/presentation-matematyka-i-my-klasa-6
BEZPIECZNYCH I CUDOWNYCH WAKACJI :):)

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki

Dziś zabawa w domino.

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki matematyczne

Koniec roku szkolnego już bardzo blisko, niedługo wakacje i odpoczynek:) Wstawiam Wam kilka zagadek matematycznych i zabaw na te ostatnie dni szkoły. Mam nadzieję, że Wam się spodobają:)

Na początek łamigłówki zapałczane:)

# data[].attributes.body
Temat: Temat: Zabawy i łamigłówki
Dziś mam dla Was misję, którą przygotowałam na ostatnią lekcję. Musicie odnaleźć kod do sejfu. Miłej zabawy:):)
https://view.genial.ly/5eef939b748d8a0d5c88d3fc/presentation-matematyka-i-my-klasa-6
BEZPIECZNYCH I CUDOWNYCH WAKACJI :):)

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki

Dziś zabawa w domino.

# data[].attributes.body
Temat: Zabawy i łamigłówki matematyczne

Koniec roku szkolnego już bardzo blisko, niedługo wakacje i odpoczynek:) Wstawiam Wam kilka zagadek matematycznych i zabaw na te ostatnie dni szkoły. Mam nadzieję, że Wam się spodobają:)

Na początek łamigłówki zapałczane:)

# data[].attributes.body
Cele:

uczeń potrafi odmieniać podane rzeczowniki przez przypadki

Temat: Odmiana rzeczownika przez przypadki – powtórzenie wiadomości.

Materiał do nauki:

Odmień przez przypadki 4 wybrane przez siebie rzeczowniki (w zeszycie).

Praca domowa: brak

# data[].attributes.headline
Język polski GDDD, A. Mąkowska, 24,06,2020

# data[].attributes.subject
Język polski GDDD, A. Mąkowska, 24,06,2020

# data[].attributes.body
Cele:

uczeń zna przypadki rzeczownika;

Temat: Odmiana rzeczownika przez przypadki – powtórzenie wiadomości.

Materiał do nauki:

https://www.youtube.com/watch?v=rpLnrV7VYuw

Praca domowa: brak

# data[].attributes.body
Cele:

uczeń kształtuje umiejętność tworzenia opisu;

Temat: Tworzymy własny opis zjawiska atmosferycznego jakim jest burza.

Materiał do nauki:

Na podstawie wiersza Adama Mickiewicza i własnych doświadczeń tworzymy opis burzy (w zeszycie).

Praca domowa: brak

# data[].attributes.body
Cele:

uczeń wie, co to są wyrazy dźwiękonaśladowcze;

uczeń wypisuje wyrazy dźwiękonaśladowcze z wiersza;

uczeń potrafi wytłumaczyć znaczenie przysłowia: Kto sieje wiatr, zbiera burzę;

Temat: Poetycki opis zjawiska atmosferycznego.

Materiał do nauki:

https://epodreczniki.pl/a/poetycki-opis-zjawiska-atmosferycznego/DxfhWoj29

Proszę wykonać ćwiczenia pod tematem 5-9

Praca domowa: brak

# data[].attributes.headline
Godzina wychowawcza, A. Mąkowska, 22,06,2020

# data[].attributes.subject
Godzina wychowawcza, A. Mąkowska, 22,06,2020

# data[].attributes.body
Temat: Bezpieczeństwo podczas wakacji.

# data[].attributes.body
Cele:

uczeń potrafi stworzyć notatkę graficzną;

uczeń interpretuje związki frazeologiczne;

odgaduje wyrazy należące do rodziny wyrazu: burza;

Temat:Poetycki opis zjawiska atmosferycznego.

Materiał do nauki:

https://epodreczniki.pl/a/poetycki-opis-zjawiska-atmosferycznego/DxfhWoj29

Proszę wykonać ćwiczenia pod tematem 1-4

Praca domowa: brak

# data[].attributes.headline
Zajęcia z wychowawcą Sylwia Kobus 23.06.2020

# data[].attributes.subject
Zajęcia z wychowawcą Sylwia Kobus 23.06.2020

# data[].attributes.body
Temat: Bezpieczeństwo podczas wakacji. Proszę, obejrzyj filmiki: https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA i https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio. Proszę, pamiętajcie o przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnych wyjazdów.
Życzę Wam udanych wakacji i do zobaczenia we wrześniu :)

# data[].attributes.body
Temat: Różnorodność zwierząt. Cel: utrwalenie wiadomości o poznanych grupach zwierząt.
Link do tematu: https://epodreczniki.pl/a/roznorodnosc-zwierzat/D4FoDJ1mL, wykonaj polecenia pod tematem.
To nasze ostatnie spotkanie z biologią w tym roku szkolnym, życzę Wam słonecznych wakacji i dużo obserwacji przyrodniczych :)

# data[].attributes.body
Temat: Różnorodność zwierząt. Cel: utrwalenie wiadomości o poznanych grupach zwierząt.
Link do tematu: https://epodreczniki.pl/a/roznorodnosc-zwierzat/D4FoDJ1mL, wykonaj polecenia pod tematem.
To nasze ostatnie spotkanie z biologią w tym roku szkolnym, życzę Wam słonecznych wakacji i dużo obserwacji przyrodniczych :)

# data[].attributes.headline
25/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.subject
25/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.body
Temat: Happy and safe holiday!
Cel:
- skorzystasz ze zdobytej wiedzy w praktyce.
Termin: 26/06

1. Today I have a surprise for you 😊 Otwórz padlet https://padlet.com/angmaskiewicz/v22lkpet5q6d, wejdź w zakładkę “miscellaneous” I obejrzyj film pt. ”Surprise!”
HAPPY HOLIDAY!

# data[].attributes.headline
23/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.subject
23/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.body
Temat: Happy and safe holiday!
Cel:
- skorzystasz ze zdobytej wiedzy w praktyce.
Termin: 26/06

1. Today I have a surprise for you 😊 Otwórz padlet https://padlet.com/angmaskiewicz/v22lkpet5q6d, wejdź w zakładkę “miscellaneous” I obejrzyj film pt. ”Surprise!”
HAPPY HOLIDAY!

# data[].attributes.headline
25/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.subject
25/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.body
Temat: Happy and safe holiday!
Cel:
- skorzystasz ze zdobytej wiedzy w praktyce.
Termin: 26/06

1. Today I have a surprise for you 😊 Otwórz padlet https://padlet.com/angmaskiewicz/v22lkpet5q6d, wejdź w zakładkę “miscellaneous” I obejrzyj film pt. ”Surprise!”
HAPPY HOLIDAY!

# data[].attributes.headline
25/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.subject
25/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.body
Temat: Happy and safe holiday!
Cel:
- skorzystasz ze zdobytej wiedzy w praktyce.
Termin: 26/06

1. Today I have a surprise for you 😊 Otwórz padlet https://padlet.com/angmaskiewicz/v22lkpet5q6d, wejdź w zakładkę “miscellaneous” I obejrzyj film pt. ”Surprise!”
HAPPY HOLIDAY!

# data[].attributes.headline
24/06 j.angielski        Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.subject
24/06 j.angielski        Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.body
Temat: FUNtastic words

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 25/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
23/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.subject
23/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.body
Temat: FUNtastic words

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 25/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
22/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.subject
22/06 j.angielski     gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz 

# data[].attributes.body
Temat: FUNtastic words

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 23/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
23/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.subject
23/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz

# data[].attributes.body
Temat: FUNtastic words

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 25/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
22/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.subject
22/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.body
Temat: Holiday – vocabulary part 2

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 24/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
22/06 j.angielski   gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.subject
22/06 j.angielski   gr.zaawansowana    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.body
Temat: Holiday – vocabulary part 2

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 23/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
22/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.subject
22/06 j.angielski    Magdalena Maskiewicz  

# data[].attributes.body
Temat: Holiday – vocabulary part 2

Cel:

- nauczysz się kilku nowych słów dotyczących spędzania wolnego czasu i powtórzysz te które już znasz

Termin: 23/06

1.       Wejdź na stronę https://wordwall.net/pl/resource/2861954/angielski/20-holiday-words-game i zagraj w grę online.

2.       Jeżeli pojawią się słowa których nie znasz – przepisz je do zeszytu.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 26.06.2020 piątek

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 26.06.2020 piątek

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie!

Dziękuję Wam wszystkim za cały rok spotkań z historią. Był to wyjątkowy czas, zwłaszcza kiedy w drugim półroczu musieliśmy poznać naukę zdalną – świetnie daliście sobie radę!

Mam nadzieję, że od września będziemy mogli już w realu zagłębiać się w tajniki przeszłości i odkrywać niezwykłe biografie postaci, które zmieniały bieg historii.

Życzę Wam super wakacji – bezpiecznych wyjazdów, poznania ciekawych miejsc i nawiązania nowych znajomości.
Bawcie się dobrze i wracajcie do szkoły zdrowi i wypoczęci.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 24.06.2020 środa

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 24.06.2020 środa

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie!

Dziękuję Wam wszystkim za cały rok spotkań z historią. Był to wyjątkowy czas, zwłaszcza kiedy w drugim półroczu musieliśmy poznać naukę zdalną – świetnie daliście sobie radę!

Mam nadzieję, że od września będziemy mogli już w realu zagłębiać się w tajniki przeszłości i odkrywać niezwykłe biografie postaci, które zmieniały bieg historii.

Życzę Wam super wakacji – bezpiecznych wyjazdów, poznania ciekawych miejsc i nawiązania nowych znajomości.
Bawcie się dobrze i wracajcie do szkoły zdrowi i wypoczęci.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 24.06.2020 środa

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 24.06.2020 środa

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie!

Dziękuję Wam wszystkim za cały rok spotkań z historią. Był to wyjątkowy czas, zwłaszcza kiedy w drugim półroczu musieliśmy poznać naukę zdalną – świetnie daliście sobie radę!

Mam nadzieję, że od września będziemy mogli już w realu zagłębiać się w tajniki przeszłości i odkrywać niezwykłe biografie postaci, które zmieniały bieg historii.

Życzę Wam super wakacji – bezpiecznych wyjazdów, poznania ciekawych miejsc i nawiązania nowych znajomości.
Bawcie się dobrze i wracajcie do szkoły zdrowi i wypoczęci.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 25.06.2020 czwartek 

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 25.06.2020 czwartek 

# data[].attributes.body
Temat: XVII wiek – stulecie wojen. Utrwalenie zdobytych wiadomości na podstawie Trylogii Henryka Sienkiewicza. - cd.

W mijającym roku szkolnym uczyliśmy się o trudnym czasie
w historii naszego kraju – licznych wojnach i konfliktach, które
w efekcie bardzo osłabiły naszą Ojczyznę i ostatecznie doprowadziły do rozbiorów i upadku Rzeczypospolitej.

Henryk Sienkiewicz napisał
3-częściową powieść o wojennym XVII stuleciu, na podstawie której wybitny reżyser Jerzy Hoffman zrealizował trzy wspaniałe dzieła filmowe. Proponuję Wam, abyście
w ramach utrwalenia swoich wiadomości na ten temat, obejrzeli sobie wybrany dowolnie jeden
z filmów, dwa z nich lub wszystkie trzy. Możecie zrobić to dzisiaj lub podczas kolejnych dni, jakie pozostały Wam do wakacji.

1.       „Ogniem i mieczem” https://www.youtube.com/watch?v=buJIJz3O9zs&list=PLkzOXREcgAKKD9G7r6WEUqRn1Cebmea3r&index=2

2.       „Potop” https://www.youtube.com/watch?v=3u3kI47OqSg

3.       „Pan Wołodyjowski” https://www.youtube.com/watch?v=QiM_oMXpAr8

Podaję linki na YouTube, ale wiem, że wszystkie filmy dostępne są też na innych kanałach filmowych.

Tych, którzy lubią czytać gorąco zachęcam do zapoznania się np. podczas wakacji całej Trylogii lub wybranych jej części – to prawdziwa uczta dla czytelnika.

Proszę, abyście zostawili swoje Zeszyty Ćwiczeń z historii w domu
i nie oddawali ich na makulaturę – na pewno wrócimy do nich w klasie VII.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 23.06.2020 wtorek 

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 23.06.2020 wtorek 

# data[].attributes.body
Temat: XVII wiek – stulecie wojen. Utrwalenie zdobytych wiadomości na podstawie Trylogii Henryka Sienkiewicza cd.

W mijającym roku szkolnym uczyliśmy się o trudnym czasie
w historii naszego kraju – licznych wojnach i konfliktach, które
w efekcie bardzo osłabiły naszą Ojczyznę i ostatecznie doprowadziły do rozbiorów i upadku Rzeczypospolitej.

Henryk Sienkiewicz napisał
3-częściową powieść o wojennym XVII stuleciu, na podstawie której wybitny reżyser Jerzy Hoffman zrealizował trzy wspaniałe dzieła filmowe. Proponuję Wam, abyście
w ramach utrwalenia swoich wiadomości na ten temat, obejrzeli sobie wybrany dowolnie jeden
z filmów, dwa z nich lub wszystkie trzy. Możecie zrobić to dzisiaj lub podczas kolejnych dni, jakie pozostały Wam do wakacji.

1.       „Ogniem i mieczem” https://www.youtube.com/watch?v=buJIJz3O9zs&list=PLkzOXREcgAKKD9G7r6WEUqRn1Cebmea3r&index=2

2.       „Potop” https://www.youtube.com/watch?v=3u3kI47OqSg

3.       „Pan Wołodyjowski” https://www.youtube.com/watch?v=QiM_oMXpAr8

Podaję linki na YouTube, ale wiem, że wszystkie filmy dostępne są też na innych kanałach filmowych.

Tych, którzy lubią czytać gorąco zachęcam do zapoznania się np. podczas wakacji całej Trylogii lub wybranych jej części – to prawdziwa uczta dla czytelnika.

Proszę, abyście zostawili swoje Zeszyty Ćwiczeń z historii w domu
i nie oddawali ich na makulaturę – na pewno wrócimy do nich w klasie VII.

# data[].attributes.headline
Historia - Monika Królikowska 22.06.2020 poniedziałek 

# data[].attributes.subject
Historia - Monika Królikowska 22.06.2020 poniedziałek 

# data[].attributes.body
Temat: XVII wiek – stulecie wojen. Utrwalenie zdobytych wiadomości na podstawie Trylogii Henryka Sienkiewicza cd.

W mijającym roku szkolnym uczyliśmy się o trudnym czasie
w historii naszego kraju – licznych wojnach i konfliktach, które
w efekcie bardzo osłabiły naszą Ojczyznę i ostatecznie doprowadziły do rozbiorów i upadku Rzeczypospolitej.

Henryk Sienkiewicz napisał
3-częściową powieść o wojennym XVII stuleciu, na podstawie której wybitny reżyser Jerzy Hoffman zrealizował trzy wspaniałe dzieła filmowe. Proponuję Wam, abyście
w ramach utrwalenia swoich wiadomości na ten temat, obejrzeli sobie wybrany dowolnie jeden
z filmów, dwa z nich lub wszystkie trzy. Możecie zrobić to dzisiaj lub podczas kolejnych dni, jakie pozostały Wam do wakacji.

1.       „Ogniem i mieczem” https://www.youtube.com/watch?v=buJIJz3O9zs&list=PLkzOXREcgAKKD9G7r6WEUqRn1Cebmea3r&index=2

2.       „Potop” https://www.youtube.com/watch?v=3u3kI47OqSg

3.       „Pan Wołodyjowski” https://www.youtube.com/watch?v=QiM_oMXpAr8

Podaję linki na YouTube, ale wiem, że wszystkie filmy dostępne są też na innych kanałach filmowych.

Tych, którzy lubią czytać gorąco zachęcam do zapoznania się np. podczas wakacji całej Trylogii lub wybranych jej części – to prawdziwa uczta dla czytelnika.

Proszę, abyście zostawili swoje Zeszyty Ćwiczeń z historii w domu
i nie oddawali ich na makulaturę – na pewno wrócimy do nich w klasie VII.

# data[].attributes.body
25.04.2020
Temat: Bezpieczne wakacje. Muzyka na wakacje.
NaCoBeZu

1.       Bezpieczne wakacje https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk

https://www.youtube.com/watch?v=iW_8uy0ZNtM

2.       Muzyka na wakacje https://www.youtube.com/watch?v=tt-Dgo1Z7PI
Bardzo proszę, obejrzyj filmy, których linki Ci podałam. Bezpiecznych wakacji!

# data[].attributes.headline
Język polski, 25.06. (czwartek) B. Gesek 

# data[].attributes.subject
Język polski, 25.06. (czwartek) B. Gesek 

# data[].attributes.body
Temat: Ćwiczenia ortograficzne.

Proszę o wykonanie kilku ćwiczeń. Link
https://dyktanda.online/app/
Proszę o wybranie klasy 4 - 6 oraz wykonanie kilku dyktand z różnymi regułami ortograficznymi.

Drodzy Uczniowie!
Naszą pierwszą lekturą po wakacjach będzie " Balladyna" Juliusza Słowackiego - śmiało  możecie czytać ją przez wakacje.
Dziękuję za współpracę w tym roku szkolnym. Życzę Wam zdrowych, bezpiecznych, słonecznych wakacji!

# data[].attributes.headline
Język polski, 25. 06. (czwartek) B. Gesek 

# data[].attributes.subject
Język polski, 25. 06. (czwartek) B. Gesek 

# data[].attributes.body
Temat: Ćwiczenia ortograficzne.

Proszę o wykonanie kilku ćwiczeń. Link
https://dyktanda.online/app/
Proszę o wybranie klasy 4 - 6 oraz wykonanie kilku dyktand z różnymi regułami ortograficznymi.

Drodzy Uczniowie!
Naszą pierwszą lekturą po wakacjach będzie " Balladyna" Juliusza Słowackiego - śmiało  możecie czytać ją przez wakacje.
Dziękuję za współpracę w tym roku szkolnym. Życzę Wam zdrowych, bezpiecznych, słonecznych wakacji!

# data[].attributes.headline
Język polski, 23 - 24. 06. (wtorek i środa) B. Gesek 

# data[].attributes.subject
Język polski, 23 - 24. 06. (wtorek i środa) B. Gesek 

# data[].attributes.body
Temat: Błąd czy zabawa językowa?
Cele:
- uczeń poznaje typy błędów,
- uczeń odróżnia rodzaje błędów od zabaw językowych.

Proszę o wykonanie ćwiczeń

https://epodreczniki.pl/a/u-zrodel-wiedzy/D19aWdBRU

# data[].attributes.headline
Język polski, 23.06. i 24. 06. (wtorek i środa) B. Gesek 

# data[].attributes.subject
Język polski, 23.06. i 24. 06. (wtorek i środa) B. Gesek 

# data[].attributes.body
Temat: Błąd czy zabawa językowa?
Cele:
- uczeń poznaje typy błędów,
- uczeń odróżnia rodzaje błędów od zabaw językowych.

Proszę o wykonanie ćwiczeń

https://epodreczniki.pl/a/u-zrodel-wiedzy/D19aWdBRU

# data[].attributes.headline
Język polski, 22.06. (poniedziałek) B. Gesek 

# data[].attributes.subject
Język polski, 22.06. (poniedziałek) B. Gesek 

# data[].attributes.body
Temat: Słowniczku odkryj się!
Cele:
- przypomnienie informacji o słownikach,

Proszę o wykonanie kilku ćwiczeń z e - podręcznika

https://epodreczniki.pl/a/u-zrodel-wiedzy/D19aWdBRU
Nie musisz wykonywać wszystkich ćwiczeń.

# data[].attributes.headline
Język polski, 22.06. (poniedziałek) B. Gesek  

# data[].attributes.subject
Język polski, 22.06. (poniedziałek) B. Gesek  

# data[].attributes.body
Temat: Słowniczku odkryj się!
Cele:
- przypomnienie informacji o słownikach,

Proszę o wykonanie kilku ćwiczeń z e - podręcznika

https://epodreczniki.pl/a/u-zrodel-wiedzy/D19aWdBRU
Nie musisz wykonywać wszystkich ćwiczeń.

# data[].attributes.body
25.06.2020
Temat: Odkrywaj Polskę

Cel: poznanie najpiękniejszych zakątków Polski

forma: genialy
https://view.genial.ly/5ee530e0f319630d74c4a107/interactive-image-wakacyjnie

# data[].attributes.headline
muzyka 25.06.2020 r. czwartek Elżbieta Sieńkowska

# data[].attributes.subject
muzyka 25.06.2020 r. czwartek Elżbieta Sieńkowska

# data[].attributes.body
Temat: Bezpieczne wakacje. Muzyka na wakacje.
NaCoBeZu

1.       Bezpieczne wakacje https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk

https://www.youtube.com/watch?v=iW_8uy0ZNtM

2.       Muzyka na wakacje https://www.youtube.com/watch?v=tt-Dgo1Z7PI
Bardzo proszę, obejrzyj filmy, których linki Ci podałam. Bezpiecznych wakacji!

# data[].attributes.headline
muzyka 25.06.2020 r. czwartek Elżbieta Sieńkowska

# data[].attributes.subject
muzyka 25.06.2020 r. czwartek Elżbieta Sieńkowska

# data[].attributes.body
Temat: Bezpieczne wakacje. Muzyka na wakacje.
NaCoBeZu

1.       Bezpieczne wakacje https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk

https://www.youtube.com/watch?v=iW_8uy0ZNtM

2.       Muzyka na wakacje https://www.youtube.com/watch?v=tt-Dgo1Z7PI
Bardzo proszę, obejrzyj filmy, których linki Ci podałam. Bezpiecznych wakacji!

# data[].attributes.body
Aneta Wróbel
Temat: Warsztat muzyczny - powtórzenie poznanych piosenek

# data[].attributes.body
Aneta Wróbel
Temat: Warsztat muzyczny - powtórzenie poznanych piosenek

# data[].attributes.body
Aneta Wróbel
Temat: Warsztat muzyczny - powtórzenie poznanych piosenek

# data[].attributes.headline
26.06.2020 piątek Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.subject
26.06.2020 piątek Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.body
UDANYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.headline
24.06.2020 środa Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.subject
24.06.2020 środa Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.body
Temat: Holidays in Britain. Praca z filmem.
Cel: uczeń umie pozyskiwać informacje z filmu
Materiał: film you tube, karta pracy
Dzień Dobry! Dzisiaj czeka Was praca z filmem, obejrzyjcie film https://www.youtube.com/watch?v=HfmlzbXLhLs  na temat spędzania wakacji w Wielkiej Brytanii. Następnie odpowiedz na pytania zawarte w karcie pracy na padlecie.
Pozdrawiam:)

# data[].attributes.headline
26. 06. 2020 piątek Język Angielski Katarzyna Lewandowska 

# data[].attributes.subject
26. 06. 2020 piątek Język Angielski Katarzyna Lewandowska 

# data[].attributes.body
UDANYCH WAKACJI!!!

# data[].attributes.headline
24.06.2020 środa Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.subject
24.06.2020 środa Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.body
Temat: Holidays in Britain. Praca z filmem.
Cel: uczeń umie pozyskiwać informacje z filmu
Materiał: film you tube, karta pracy
Dzień Dobry! Dzisiaj czeka Was praca z filmem, obejrzyjcie film https://www.youtube.com/watch?v=HfmlzbXLhLs  na temat spędzania wakacji w Wielkiej Brytanii. Następnie odpowiedz na pytania zawarte w karcie pracy umieszczonej na padlecie
Pozdrawiam:)

# data[].attributes.headline
23.06.2020 wtorek Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.subject
23.06.2020 wtorek Język Angielski Katarzyna Lewandowska

# data[].attributes.body
Temat: Let`s practise!
Cel: uczeń ćwiczy poznane treści gramatyczne
Materiał: ćwiczenia on-line
Dzień Dobry!
Dzisiaj kilka krótkich ćwiczeń powtórzeniowych. Zacznij od ćwiczenia, w którym zagrasz w Mario ;) https://view.genial.ly/5e5b9a615b1da00fcfd9db02/interactive-content-modals-1-bach-mario-game
Następnie znajdź pary https://wordwall.net/pl/resource/2880107/angielski/summer
I odpowiedz prawda czy fałsz https://wordwall.net/pl/resource/2959875/angielski/summer2
Pozdrawiam:)

# data[].attributes.body
Temat: Let`s practise!
Cel: uczeń ćwiczy poznane treści gramatyczne
Materiał: ćwiczenia on-line
Dzień Dobry!
Dzisiaj kilka krótkich ćwiczeń powtórzeniowych. Zacznij od ćwiczenia, w którym zagrasz w Mario;) https://view.genial.ly/5e5b9a615b1da00fcfd9db02/interactive-content-modals-1-bach-mario-game
Następnie znajdź pary https://wordwall.net/pl/resource/2880107/angielski/summer
I odpowiedz prawda czy fałsz https://wordwall.net/pl/resource/2959875/angielski/summer2
Pozdrawiam:)

# data[].attributes.body
23.06.2020 wtorek
Temat: Film-  Najgroźniejsze zwierzęta Świata

Cel lekcji:

Uczeń poznaje najgroźniejsze zwierzęta świata

Forma: film

https://www.youtube.com/watch?v=IrIttO-GEt8

Proszę obejrzeć film.

# data[].attributes.body
24.06.2020 środa
Temat: Film-  Najgroźniejsze zwierzęta Świata

Cel lekcji:

Uczeń poznaje najgroźniejsze zwierzęta świata

Forma: film

https://www.youtube.com/watch?v=IrIttO-GEt8

Proszę obejrzeć film.

# data[].attributes.body
22.06.2020 poniedziałek
Temat: Film-  Najgroźniejsze zwierzęta Świata

Cel lekcji:

Uczeń poznaje najgroźniejsze zwierzęta świata

Forma: film

https://www.youtube.com/watch?v=IrIttO-GEt8

Proszę obejrzeć film.

# data[].attributes.body
24.06.2020 środa
Temat: Film-  Najgroźniejsze zwierzęta Świata

Cel lekcji:

Uczeń poznaje najgroźniejsze zwierzęta świata

Forma: film

https://www.youtube.com/watch?v=IrIttO-GEt8

Proszę obejrzeć film.

# data[].attributes.body
25.06.2020 czwartek
Temat: Różnorodność zwierząt- powtórzenie wiadomości o zwierzętach.

Cel lekcji:

- uczeń utrwala i przypomina wiadomości o roślinach

Forma- E - podręcznik

https://epodreczniki.pl/a/roznorodnosc-zwierzat/D1GZuxMvg

Proszę zapoznać się z materiałem, a następnie wykonać w celu utrwalenia i podsumowania test który należy pobrać i rozwiązać (odpowiedzi nie przesyłać) pod tematem.

# data[].attributes.body
Marta Pliszka
Temat: Jak powstaje film?
Drodzy uczniowie, zapoznajcie się z treścią prezentacji: https://view.genial.ly/5e7f648e3fea8d0db0c66a69/presentation-film
W zeszycie zapiszcie 5 zdań o swoim ulubionym filmie.

23.06.2020 r.
Temat: Jak oceniać sztukę?

Drodzy uczniowie, zapoznajcie się z treścią prezentacji: https://view.genial.ly/5edf01f42a753d0d96f03e95/learning-experience-didactic-unit-jak-oceniac-sztuke
W zeszycie zapiszcie 5 zdań na temat swojego ulubionego dzieła sztuki.
24.05.2020 r.
Temat: Jak napisać dedykację?

Drodzy uczniowie, zapoznajcie się z treścią prezentacji https://view.genial.ly/5edf549ffa7f690d0c88308b/interactive-image-jak-napisac-dedykacje-kl-5?fbclid=IwAR1eAon8t1mchmf-pOgeKOBYQIrc6SzOMXDJQv3hM6NiHgMlKBdDSIJbKWw

25.06.2020 r.
Temat: Czytanie jest fajne!

Drodzy uczniowie, odnajdźcie w swojej domowej biblioteczce ulubioną książkę i przeczytajcie 15 stron.

Życzę Wam udanych wakacji!

# data[].attributes.headline
Język polski 25.06.2020 M. Zubrzyńska-Szarubko

# data[].attributes.subject
Język polski 25.06.2020 M. Zubrzyńska-Szarubko

# data[].attributes.body
T: Lista lektur do klasy VII
Moi drodzy, podaję wstępną listę lektur, które będziecie zobowiązani przeczytać w klasie siódmej.
Zastrzegam sobie możliwość dokonywania zmian.
1. "Balladyna" J. Słowacki
2. "Opowieść wigilijna" Ch. Dickens
3. "Dziady" cz. II A. Mickiewicz
4. "Mały książę" A. de Saint-Exupery
5. Fraszki, pieśni, treny  J. Kochanowski /wybrane utwory/
6. "Stowarzyszenie umarłych poetów" N. H. Kleinbaum
7. "Zemsta" A. Fredro
8. "Latarnik" H. Sienkiewicz
9. Świtezianka" A. Mickiewicz