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Correction du devoir sur les tableaux de l'Indicatif

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Correction du devoir sur les tableaux de l'Indicatif

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Corrigez très attentivement votre devoir à l'aide du document et de la vidéo joints : https://drive.google.com/file/d/1uQ2H8Ikw9rcUL86gFN5Txao5NS2hc8sQ/view?usp=sharing

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Correction de l'exercice de conjugaison : verbe "agacer"

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Correction de l'exercice de conjugaison : verbe "agacer"

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Vidéo aide à la correction : https://drive.google.com/file/d/1nq3x8UzPm9irmUfwLXAj5bJOeIgp5owX/view?usp=sharing

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Devoir de connaissances : Qu'est-ce que la conjugaison ?

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Devoir de connaissances : Qu'est-ce que la conjugaison ?

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Devoir : Qu'est-ce que la conjugaison ? et correction.

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Devoir : Qu'est-ce que la conjugaison ? et correction.

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Séquence 2. L'"Odyssée" : aventures, monstres et ruses. Séance 1. Homère et son oeuvre.

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Séquence 2. L'"Odyssée" : aventures, monstres et ruses. Séance 1. Homère et son oeuvre.

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Séquence 2. Séance 2. Une épopée complexe.

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Séquence 2. Séance 2. Une épopée complexe.

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https://drive.google.com/file/d/1h78_fqdmi8Wn-XGuH0USi9zh4oWjuF7Y/view?usp=sharing

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- Connaître PAR COEUR les tableaux de l'Indicatif à l'oral et à l'écrit. - Rendre une fiche par groupe pour le portrait du monstre de l'"Odyssée". - Avoir lu et résumé "Contes choisis" d'Andersen.

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- Connaître PAR COEUR les tableaux de l'Indicatif à l'oral et à l'écrit. - Rendre une fiche par groupe pour le portrait du monstre de l'"Odyssée". - Avoir lu et résumé "Contes choisis" d'Andersen.

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Voici les deux adresses à noter pour le français : mail et padlet.

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Voici les deux adresses à noter pour le français : mail et padlet.

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Devoir de connaissances : Tableaux de l'Indicatif

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Devoir de connaissances : Tableaux de l'Indicatif

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Tableaux à remplir à l'identique, mais sans les différentes couleurs, et A RENDRE SUR PRONOTE. Je compte sur vous pour jouer le jeu et faire ce devoir sans aide, sinon ça ne présente aucun intérêt.

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Devoir de connaissances : Tableaux de l'Indicatif

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Devoir de connaissances : Tableaux de l'Indicatif

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Je vous remercie de le redéposer sur Pronote pour ceux qui l'ont déjà rendu ou DE LE DEPOSER POUR CEUX QUI NE L'ONT PAS ENCORE RENDU.

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Feuille à compléter en suivant les consignes et le modèle : attention de bien respecter les couleurs.

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A faire en prenant exemple sur le 1er exercice.

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Tableaux du Conditionnel, de l'Impératif et du Subjonctif

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Tableaux du Conditionnel, de l'Impératif et du Subjonctif

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Recopier à l'identique et TRES SOIGNEUSEMENT les tableaux des  modes ci-joint, en imprimant et en remplissant les tableaux à trous, ou en les recopiant à la main. Ils sont à mettre avec les tableaux de l'Indicatif, dans une nouvelle pochette partie "Grammaire" dans le classeur.
Vidéo sur ces trois modes: https://drive.google.com/file/d/1FaXpxt-saUREgxkacRXnnlzWlVovT3xH/view?usp=sharing

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Correction des exercices de conjugaison : verbes "franchir" et "descendre"

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Correction des exercices de conjugaison : verbes "franchir" et "descendre"

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Vidéo aide à la correction: https://drive.google.com/file/d/1JsUmqOssZuVLiaAvXq8IlO6bNTLUBHc6/view?usp=sharing

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Lire les trois textes de la Séance 3 de l'"Odyssée" : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe

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Lire les trois textes de la Séance 3 de l'"Odyssée" : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe

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Vidéo lecture à voix haute des textes: https://drive.google.com/file/d/1QxqFQNFcidzoCR9-zvKd43wZGAvARC6k/view?usp=sharing

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Finir le travail de lundi, si besoin : voir les documents donné le 4 mai

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Finir le travail de lundi, si besoin : voir les documents donné le 4 mai

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Corriger les exercices de conjugaison avec les verbes "franchir" et "descendre". Lire les trois textes de l'"Odyssée".

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Tableaux des modes Conditionnel, Impératif et Subjonctif

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Tableaux des modes Conditionnel, Impératif et Subjonctif

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Apprendre PAR CŒUR les tableaux des trois autres modes : Conditionnel, Impératif, Subjonctif. S'entraîner à les réciter à l'écrit et à l'oral. Vidéo: https://drive.google.com/file/d/1uQ2H8Ikw9rcUL86gFN5Txao5NS2hc8sQ/view?usp=sharing

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Chercher les définitions des mots difficiles des trois textes de l'"Odyssée" indiqués dans le document joint.

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Correction des définitions des mots des trois textes de l'"Odyssée" 

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Correction des définitions des mots des trois textes de l'"Odyssée" 

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Devoir n°2 sur les tableaux de conjugaison A RENDRE SUR PRONOTE

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Devoir n°2 sur les tableaux de conjugaison A RENDRE SUR PRONOTE

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Réécrire à l'identique du cours, mais sans les couleurs, les tableaux du Conditionnel, de l'Impératif et du Subjonctif. Puis déposer la copie sur Pronote. Jouez le jeu en faisant ce devoir sans aide : je compte sur vous !

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Préparation de la Séance 3 : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe

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Préparation de la Séance 3 : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe

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Dans le document ci-joint,  imprimez ou recopiez le tableau des créatures merveilleuses de l'"Odyssée", complétez-le ensuite à l'encre effaçable, puis répondez au brouillon à la question posée sur le héros Ulysse.

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Voici les trois textes de l'"Odyssée" illustrés en BD, dans la collection "La sagesse des mythes" dirigée par Luc Ferry.

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Séquence 2. Séance 3 : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe.

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Séquence 2. Séance 3 : Un récit merveilleux mettant en scène un héros complexe.

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Cette séance reprend le travail que vous aviez à faire pour jeudi. Soit imprimer le texte à trous et le compléter à l'aide du cours qui le précède,  soit  si vous ne pouvez pas imprimer, recopier uniquement tous les titres soulignés. Penser à corriger le tableau des créatures merveilleuses que vous aviez à compléter et à le coller après le I) 1) c) Des créatures merveilleuses.

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Conjuguer le verbe "partager" aux temps simples et composés de l'Indicatif ET du Conditionnel.

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Correction des exposés sur les monstres de l'"Odyssée".

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Correction des exposés sur les monstres de l'"Odyssée".

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Corrigez les exposés sur les monstres de l'Odyssée en les complétant à l'aide du genially, où j'ai également mis les illustrations des 7 monstres faites par mon fils de 12 ans:  https://view.genial.ly/5ec1434c4a81770d9df52627/presentation-monstres-odyssee

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Imprimer et remplir le texte à trous à l'aide du cours lu au préalable, ou écrire la séance sur une nouvelle feuille en recopiant tous les titres soulignés. Attention de souligner les mots écrits en italiques.Vous pouvez mettre votre exposé sur le monstre avec cette séance 4.

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Bilan de la Séquence 2 : L'Odyssée: aventures, monstres et ruses.

# data[].attributes.subject
Bilan de la Séquence 2 : L'Odyssée: aventures, monstres et ruses.

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Lire le Bilan de la Séquence 2 : l'imprimer et le coller sur la 1ère feuille où vous avez écrit le titre de la séquence, ou recopier sur cette même feuille tous les titres soulignés du bilan. Puis ranger votre Séquence 2 dans une pochette que vous retirerez du classeur, en mettant les 4 séances dans l'ordre. ATTENTION REDACTION A RENDRE POUR LE MARDI 26 MAI.

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Faire et RENDRE sur PRONOTE la rédaction de la Séquence 2 expliquée dans le document ci-joint.

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Correction du devoir sur les tableaux de conjugaison n°2.

# data[].attributes.subject
Correction du devoir sur les tableaux de conjugaison n°2.

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Corrigez attentivement les tableaux de conjugaison à l'aide du cours et de la vidéo ci-joints : https://drive.google.com/file/d/1ksBTHm9LUq7nU2kk6IhjapZA3lrgbnLe/view?usp=sharing

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Correction de l'exercice de conjugaison sur le verbe "partager".

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Correction de l'exercice de conjugaison sur le verbe "partager".

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Corrigez attentivement l'exercice de conjugaison sur le verbe "partager" à l'aide du document et de la vidéo ci-joints: https://drive.google.com/file/d/1SVCodXw1Xy0sbROIKxXvzjnbd2K3Epls/view?usp=sharing
D'autres exercices et un devoir vont suivre.

# data[].attributes.body
A l'exemple du verbe "partager", conjuguer les verbes "s'essuyer" et "vouloir" aux temps simples et composés de l'Indicatif ET du Conditionnel dans le document ci-joint. ATTENTION DEVOIR DE CONJUGAISON A RENDRE VENDREDI.

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Correction des exercices de conjugaison.

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Correction des exercices de conjugaison.

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Corrigez les exercices de conjugaison sur les verbes "s'essuyer" et "vouloir" à l'aide du document et de la vidéo joints: https://drive.google.com/file/d/1oUGCFiKz9KP4qE4VmaJe1j3cvA9wcw8p/view?usp=sharing

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Devoir de conjugaison sur les verbes "crier" et "venir".

# data[].attributes.subject
Devoir de conjugaison sur les verbes "crier" et "venir".

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Faire sans aucune aide le devoir de conjugaison ci-joint. Bon courage !

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Lire très attentivement le cours et le schéma ci-joints sur La nature des mots. Puis les recopier soigneusement, soit en imprimant et en complétant les textes à trous, soit en réécrivant tout sur de nouvelles feuilles. Enfin mettre ce cours dans une nouvelle pochette, partie "Grammaire" du classeur. Vidéo explicative : https://drive.google.com/file/d/15VJ4bJ4VlSZaYHCs1yishnBvDsvxoJxV/view?usp=sharing

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Apprentissage de la leçon sur la nature des mots

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Apprentissage de la leçon sur la nature des mots

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Apprendre PAR COEUR la leçon et le schéma sur La nature des mots en s'aidant de la vidéo explicative de mardi.

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POUR LE 26 JUIN, lire et résumer Le médecin malgré lui de Molière.

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SEQUENCE 3. Ogre et sirène : le monstre dans les contes. Séance 1 : Biographies des auteurs.

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SEQUENCE 3. Ogre et sirène : le monstre dans les contes. Séance 1 : Biographies des auteurs.

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Sur une nouvelle feuille à mettre dans une nouvelle pochette, partie "Littérature" dans le classeur, recopier les titres du document joint et écrire au propre les biographies de Charles Perrault et H.C. Andersen, avec éventuellement une illustration des auteurs.

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Correction du devoir sur les verbes "crier" et "venir" à conjuguer.

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Correction du devoir sur les verbes "crier" et "venir" à conjuguer.

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Corriger très soigneusement le devoir à l'aide du document joint.

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Conjuguer les verbes "aller" et "faire", comme dans les précédents exercices.

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CONNAITRE PAR COEUR la leçon ET le schéma sur LA NATURE DES MOTS pour le devoir de VENDREDI. 

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CONNAITRE PAR COEUR la leçon ET le schéma sur LA NATURE DES MOTS pour le devoir de VENDREDI. 

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Réécouter la vidéo du cours : https://drive.google.com/file/d/15VJ4bJ4VlSZaYHCs1yishnBvDsvxoJxV/view?usp=sharing

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Correction des exercices de conjugaison sur les verbes "aller" et "faire.

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Correction des exercices de conjugaison sur les verbes "aller" et "faire.

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Corriger les exercices avec le document joint et la vidéo: https://drive.google.com/file/d/1p1EvzsdLpZQl1ltpoLM83n3Z67OYTYl8/view?usp=sharing

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Séquence 3. Séance 1 : Biographie des auteurs.

# data[].attributes.subject
Séquence 3. Séance 1 : Biographie des auteurs.

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Lire, et éventuellement compléter/imprimer, la séance 1 ci-jointe.

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Faire le devoir ci-joint sans aide et le RENDRE SUR PRONOTE.

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DEVOIR SUR LA NATURE DES MOTS POUR LES RETARDATAIRES.

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DEVOIR SUR LA NATURE DES MOTS POUR LES RETARDATAIRES.

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Exercices sur la nature des mots et la conjugaison.

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Exercices sur la nature des mots et la conjugaison.

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Faire les exercices ci-joints : vous en aurez du même type en devoir.

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Correction de la rédaction de la Séquence 2.

# data[].attributes.subject
Correction de la rédaction de la Séquence 2.

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Lire la correction ci-dessous, ainsi que le barème et les copies en exemples.

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Correction des exercices sur la nature des mots et la conjugaison.

# data[].attributes.subject
Correction des exercices sur la nature des mots et la conjugaison.

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Corriger les exercices de lundi à l'aide du document et de la vidéo joints : https://drive.google.com/file/d/15-HS2T30ixs856YUW9nft4McSF-Dr_oD/view?usp=sharing.

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Exercices n°2 sur nature et conjugaison.

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Exercices n°2 sur nature et conjugaison.

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Faire les exercices joints. ATTENTION DEVOIR JEUDI.

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Correction des exercices n°2 sur nature des mots et conjugaison.

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Correction des exercices n°2 sur nature des mots et conjugaison.

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Corriger les exercices n°2 à l'aide du document et de la vidéo joints : https://drive.google.com/file/d/1khWFtscdyCFxvtY2n5-RtgO4U5b3JYAy/view?usp=sharing.

# data[].attributes.headline
Devoir sur la nature des mots et la conjugaison.

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Devoir sur la nature des mots et la conjugaison.

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Faire le devoir ci-joint sans aide et LE RENDRE sur Pronote.

# data[].attributes.headline
POUR LES RETARDATAIRES DEVOIR sur nature et conjugaison à faire et RENDRE SUR PRONOTE.

# data[].attributes.subject
POUR LES RETARDATAIRES DEVOIR sur nature et conjugaison à faire et RENDRE SUR PRONOTE.

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Mettre à jour et ranger le classeur, et relire très attentivement le cours de conjugaison (I et II) et la leçon sur la nature des mots.