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Gérard

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Les tentatives de chantage pour vidéos compromettantes se multiplient depuis la mise en place du confinement. Une escroquerie bien connue qui cible des utilisateurs mal avertis.

Il fallait s'en douter : depuis la mise en place des mesures de confinement à la mi-mars, et avec l'usage intensif de solutions de communication en vidéo, la fameuse arnaque à la webcam piratée fait son grand retour,les tentatives de chantage se multipliant ces dernières semaines. C'est la plateforme Cybermalveillance qui a donné l'alerte, après avoir relevé un pic de signalements de "sextorsion", avec des plaintes en hausse de 400 %.

Malgré cette brusque recrudescence, l'arnaque, bien connue des services de police, n'a rien de nouveau. Il s'agit simplement d' une tentative de chantage misant sur la peur et l'ignorance. La recette est bien rodée. La victime reçoit un mail provenant d'un expéditeur inconnu affirmant avoir pris le contrôle de son ordinateur en y installant des logiciels malveillants. Ne reculant devant rien, le maitre-chanteur précise qu'il a non seulement récupéré tous les mots de passe et tous les contacts de sa proie, mais qu'en plus, il a le contrôle de tous ses fichiers et de son ordinateur. Dans certains cas, l'escroc utilise même l'adresse mail de sa victime pour envoyer son message, histoire de l'effrayer davantage encore !

Pire encore, il prétend qu'il l'a filmée "en pleine action" pendant ses visites sur des sites pornographiques en piratant sa webcam. Bien évidemment, il réclame une rançon allant de quelques centaines à plusieurs milliers d'euros à payer en cryptomonnaie sur un compte dont il fournit les coordonnées sous peine de tout révéler à l'entourage personnel et professionnel de sa victime en publiant les fameuses vidéos compromettantes... Pas moins !

Comme l'explique très clairement cybermalveillance.gouv.fr sur sa page dédiée, tout est faux, même quand l'expéditeur du message utilise l'adresse mail de sa victime ou affiche un de ses mots de passe. Il s'agit simplement d'une tentative d'escroquerie misant sur la crédulité et la peur du chantage - à caractère sexuel ici, d'où l'appellation sextorsion.

Cybermalveillance indique également l'attitude à adopter en cas de tentative d'escroquerie : ne pas paniquer, ne pas répondre au message, ne rien payer, changer ses mots de passe, conserver des preuves et porter plainte, de façon à contribuer aux enquêtes en cours pour identifier et poursuivre les escrocs en justice.

Profitons de l'occasion pour rappeler que cybermalveillance.gouv.fr est une plateforme en ligne mise en place par le groupement d'intérêt public (GIP) Acyma (Action contre la cybermalveillance), qui regroupe des membres tels que l'Afnic, l'UFC-Que Choisir, le Clusif, La Poste, Orange, Bouygues Telecom et Google - parmi d'autres acteurs - mais aussi plusieurs ministères. Son tôle principal consiste à informer les utilisateurs - particuliers comme professionnels ou associatifs - des dangers liés à l'usage du numérique en général et d'Internet en particulier. Outre son site Web s,ur lequeul on trouve de précieux conseils pratiques, Cybermalveillance offre deux services téléphoniques :
- Info Escroqueries, au 0 805 805 817 (appel gratuit) du lundi au vendredi de 9 h 00 à 18 h 30 (service du ministère de l'Intérieur).
- Net Écoute, au 0 800 200 000 (appel gratuit), du lundi au vendredi de 9 h 00 à 19 h 00, ligne d'écoute nationale anonyme et confidentielle destinée aux internautes confrontés à des problèmes dans leurs usages numériques.

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Sécurité : l'arnaque à la webcam piratée revient avec le confinement

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Les tentatives de chantage pour vidéos compromettantes se multiplient depuis la mise en place du confinement. Une escroquerie bien connue qui cible des utilisateurs mal avertis. Il fallait s'en douter : depuis la mise en place des mesures de confinement à la mi-mars, et avec l'usage intensif de solutions de communication en vidéo, la fameuse arnaque à la webcam piratée fait son grand retour,les tentatives de chantage se multipliant ces dernières semaines.

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un peu de sport pour se détendre

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mode d'emploi

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Pour chat, vidéoconférences et partages d'écran

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Pour chat, vidéoconférences et partages d'écran

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Download Discord to Talk, Chat, and Hang Out

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Download the best app to communicate over video, voice, or text. Available for Windows, macOS, Linux, iOS, and Android devices.

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Du nouveau sur cette page : Padlet et Wordpress

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Usages pratiques de l'informatique - Sites et Blogs

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L'ensemble des pages que vous consultez actuellement forme un site de type statique intitulé "Partage de Passions" construit très simplement à l'aide du logiciel en ligne "Google sites ". A gauche de chaque page vous y trouvez un "Menu"déroulant dans lequel s'affichent les titres des différentes pages rassemblées en chapitres (et sous-chapitres) comme dans un livre.

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Gérard
> Selon votre situation, avec enfants ou sans, des liens qui vous seront utiles dans les prochains jours et semaines

> Merci au Cedetim pour la com

> CULTURE
>
> 700 films rares et gratuits :  http://www.apar.tv/cinema/700-films-rares-et-gratuits-disponibles-ici-et-maintenant/
>
> Liste de 1150 films mis en ligne gratuitement répertoriés par le site Open Culture : http://www.openculture.com/freemoviesonline
>
> Promenades imaginaires du Musée d'Orsay, des histoires à écouter, créées à partir d'œuvres exposées : https://www.petitsmo.fr/promenades-imaginaires
>
> Podcasts pour les enfants de 3 à 15 ans :  https://www.telerama.fr/enfants/8-podcasts-pour-enfants,-histoire-de-decrocher-un-peu-des-ecrans,n6516946.php
>
> Podcast Les grands mythes (Arte) :  https://www.replay.fr/les-grands-mythes.html
>
> Podcast Reporterre, le quotidien de l'écologie :  https://soundcloud.com/user-796736315/sets/radio-bambou
>
> Comment j'ai dessiné - Des interviews d'auteurs de bandes dessinées qui livrent les clefs de leur art à France Inter (Youtube) :  https://www.youtube.com/playlist?list=PL43OynbWaTMLSUzMpmqwuKcJNbTeC5GhD
>
> La puce à l'oreille, podcast pour enfants :  https://podcast.ausha.co/podcasts-pour-enfants-la-puce-a-l-oreille
>
> Histoires à écouter (Short édition jeunesse) :  https://jeunesse.short-edition.com/podcasts
>
> Histoires de jeunesse, le podcast des écrivains jeunesse :  https://www.familiscope.fr/podcasts-pour-enfants/podcasts-pour-ados/histoires-de-jeunesse-le-podcast-des-ecrivains-jeunesse/
>
> Podcast Mythes er légendes (Quelle histoire) :  https://play.acast.com/s/mythes-et-legendes
>
> Podcast de France Inter à propos des grandes figures de l'Histoire :  https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees
>
> BDnF : application pour créer des BD
> https://bdnf.bnf.fr/index.html
>
> Gallica (BNF) : Gallica vous propose de télécharger plusieurs dizaines d'albums à colorier publiés entre les années 1920 et 1940. Vous trouverez ainsi des ouvrages dessinés par Benjamin Rabier, André Hellé, Kate Greenaway, ou encore des albums des Grands magasins du Louvre publiés au début du XXe siècle.
>  https://gallica.bnf.fr/services/engine/search/sru?operation=searchRetrieve&exactSearch=false&collapsing=true&version=1.2&query=(notice+all+"imagiers"+and+notice+adj+"albums+à+colorier"+)+&suggest=10&keywords=imagiers+albums+à+colorier&
>
> Le Metropolitan Opera de New York diffuse gratuitement les archives de ses spectacles sur Internet. L'opération démarre lundi 16 mars 2020 avec Carmen de Bizet. La vidéo sera en ligne à partir de 19h30 et restera accessible pendant vingt heures (en France, on pourra la lire dès ce mardi entre 00h30 et 20h30). Mardi, ce sera La Bohème de Puccini. Mercredi, Le Trouvère de Verdi. Jeudi, La Traviata. Vendredi, La Fille du Régiment de Donizetti. Samedi, Lucia di Lammermoor de Donizetti. Dimanche, Eugène Onéguine de Tchaïkovski.
>
> https://www.metopera.org/
>
> Accès libre et gratuit de plusieurs spectacles issus des archives de l'Opéra de Paris.
>
> Du 17 au 22/03 : Manon
>
> Du 23 au 29/03 : Don Giovanni (2019)
>
> Du 30 au 05/04 : Le Lac des cygnes (2019)
>
> Du 06 au 12/04 : Le Barbier de Séville (2014)
>
> Du 13 au 19/04 : Soirée Robbins (2018)
>
> Du 20 au 26/04 : Les contes d'Hoffmann (2016)
>
> Du 27 au 03/05 : Carmen (2017)
>
> Et du 17/03 au 03/05: le cycle des symphonies de Tchaïkovski par l'Orchestre de l'Opéra de Paris dirigé par Philippe Jordan.
>
> https://www.operadeparis.fr/
>
> MUSÉES À VISITER DEPUIS CHEZ SOI
>
> Musée du Louvre (Paris) :  https://www.louvre.fr/visites-en-ligne
>
> Pinacothèque de Brera (Milan) :  http://pinacotecabrera.org/virtualtour/start.html
>
> Galerie des Offices (Florence) :  https://www.uffizi.it/en/online-exhibitions
>
> Musées du Vatican (Rome) :  www.museivaticani.va/content/museivaticani/fr/collezioni/musei/tour-virtuali-elenco.html
> Musée archéologique (Athènes) :  https://www.namuseum.gr/en/collections/
>
> Musée du Prado (Madrid) :  https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works
>
> British Museum (Londres) :  https://www.britishmuseum.org/collection
>
> National Gallery of Art (Washington) :  https://www.nga.gov/index.html
>
> Beaucoup d'autres musées :  https://artsandculture.google.com/explore
>
>  https://quatremille.be/10-musees-en-ligne-a-visiter-depuis-chez-vous-gratuitement/
>  https://www.demotivateur.fr/article/visiter-des-musees-sans-bouger-de-son-canape-le-plan-parfait-pendant-la-quarantaine-19057
>
> Exposition BNF : exposition virtuelle sur différents thèmes :  http://expositions.bnf.fr/

>

> EDUCATION

> CNED - Ma classe à la maison : Guides et tutoriels sur le site de la DANE
>  www.dane.ac-versailles.fr/continuite-cned/cned-accompagnement-ma-classe-a-la-maison-classes-virtuelles
>
> Liste d'outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo
>  https://outilstice.com/2020/03/10-services-gratuits-et-sans-inscription-pour-organiser-des-cours-ou-des-reunions-en-ligne-en-video-pendant-la-fermeture-des-ecoles/
>
> MANUELS SCOLAIRES (collège, lycée, lycée pro, BTS)
>
> Manuels scolaires des éditions du groupe Editis (Nathan, Bordas, Retz et Le Robert)
> https://adistance.manuelnumerique.com/
>
> Lib-Manuels. Les manuels scolaires des éditions Delagrave, Magnard et Vuibert
> https://demo.lib-manuels.fr/bibli
>
> Delagrave  https://www.editions-delagrave.fr/continuite-pedagogique
>
> Magnard  https://www.magnard.fr/continuite-pedagogique
>
> Vuibert  https://demo.lib-manuels.fr/bibliotheque/vuibert
>
> Éditeurs du groupe Hachette (Les éditions Hatier, Hachette Éducation, Istra, Foucher, Didier)
> https://monespace-educ.fr/feuilleter
>
> Génération 5 https://www.monecoleadomicile.fr/
>
> Belin Éducation  https://www.belin-education.com/travailler-a-la-maison
>
> Le livre scolaire.fr https://www.lelivrescolaire.fr/
>
> La Librairie des Écoles  https://www.lalibrairiedesecoles.com/
>
> Enseignement agricole :  https://editions.educagri.fr/content/28-coronavirus-nos-ressources-numeriques-en-libre-acces-pendant-un-mois
>
> CONTENUS ET PLATEFORMES PEDAGOGIQUES
>
> ÉDUTHÈQUE : vidéos et dossier pédagogiques émanant de AFP, BBC learning, BBF, Brgm géosciences, Centre des monuments nationaux, Centre Pompidou, Château de Versailles, CNES, Cité de l'architecture et du patrimoine, EduGéo, INA, Inserm, Institut du monde arabe, Louvre, Musée d'histoire naturelle, Philarmonie de Paris, Retronews, Panorama de l'art, Educ'ARTE... https://www.edutheque.fr
>
> JEULIN (Sciences) - Niveau collège & lycée : La Plateforme Numérique Jeulin est un portail pédagogique dédié aux sciences expérimentales. Elle vous permet d'accéder à vos ressources en tous lieux via Internet et sur tous les supports (ordinateur, tablette, smartphone ...). On y trouve des logiciels interactifs, des vidéos documentaires et des animations, des protocoles de TP & courbes d'ExAO et des banques d'images et de schémas. https://plateformenum.jeulin.fr/
>
> La plateforme gratuite KHAN ACADEMY propose des contenus en mathématiques et en sciences-physique, chimie, sciences de la vie et de la terre, avec des milliers de vidéos et d'exercices gratuits en ligne. Khan Academy est une plateforme adaptée en français par Bibliothèques Sans Frontières qui donne accès à un enseignement gratuit et de qualité pour tous du niveau primaire au niveau universitaire https://fr.khanacademy.org/
>
> Le réseau CANOPÉ a sélectionné des ressources numériques pour les élèves, les collégiens et les lycéens afin de poursuivre les apprentissages scolaires : vidéos pédagogiques, de documents en accès libre et autres sites de découverte, notamment du théâtre, sont disponibles.  https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/covid-19-des-ressources-pour-assurer-une-continuite-pedagogique-a-la-maison.html
>
> SONDO Mise en place par la société MOBiDYS, spécialisée dans les solutions numériques adaptées pour les lecteurs et élèves dyslexiques, la bibliothèque numérique Sondo, orientée vers les collégiens, propose des livres à lire pour le cours de français, ainsi que l'audio des manuels scolaires, pour accompagner le travail avec le manuel papier.  https://www.sondo.fr/covid19-sondo-accessible-a-tous-gratuitement/
>
> Educ'ARTE La plateforme mise en place par la chaine Arte, propose aux enseignants des accès gratuits afin d'obtenir des contenus à faire voir à leurs élèves (tous niveaux). Plus d'un millier de vidéos sont disponibles, sur une large variété de sujets, avec des fonctionnalités pour apprendre les langues étrangères. Pour demander des accès, il suffit d'envoyer un mail à l'adresse educarte[at]artefrance.fr.
>
> https://www.educarte.fr/
>
> LUMNI La plateforme mise en place par France TV, Arte, Radio France, RFI, l'INA ou encore le Réseau Canopé, notamment, propose des vidéos, de l'audio, des jeux ou encore des articles, en accès libre et gratuit. Enseignants et éducateurs sont invités à piocher dans plus de 10.000 contenus, classés par niveaux et disciplines (primaire, collège, lycée).
>
> https://www.lumni.fr/
>
> SCHOOLMOUV propose des ressources pédagogiques gratuites pour les enseignants (niveau collège et lycée) : https://www.schoolmouv.fr/professeur
>
> PROJET VOLTAIRE propose un accès gratuit à l'ensemble des modules d'entraînement en ligne en orthographe et grammaire pendant la période de fermeture des établissements. Niveau primaire, collège, lycée, enseignement supérieur.
>
> https://www.projet-voltaire.fr/
>
> L'association EdTech France a décidé de mobiliser les entreprises de la filière du numérique éducatif pour apporter un soutien aux personnels enseignants et administratifs, aux familles, ainsi qu'à tous les apprenants. ont ainsi décidé de mettre à disposition – gratuitement et sans conditions – des ressources et outils numériques à destination des établissements, des enseignants, des familles et de tous les apprenants. Les offres sont présentées par cas d'usage et par public concerné, tous niveaux : https://solidarite.edtechfrance.fr/
>
> Banques de Ressources Numériques pour l'Ecole (BRNE) pour enseigner et pour apprendre du CM1 à la 3e en en français, en mathématiques, en sciences (PC, SVT et technologie), en histoire-géographie, en langues vivantes (anglais, allemand, espagnol).
>
> CM1, CM2 et 6e
> Français : www.digitheque-belin.fr
>
> Mathématiques : https://www.neteduc-cloud.fr
>
> Histoire Géographie :  www.digitheque-belin.fr
>
> Sciences : www.digitheque-belin.fr
>
> LVER Anglais : https://brne.bayardeducation.com
>
> LVER Allemand: http://www.didier-123dabei.com
>
> LVER Espagnol: https://www.espagnolcycle3.fr
>
>
>
> 5e, 4e et 3e
> Français :  http://www.hachette-education.com/ressourcedu
>
> Mathématiques : http://www.barem-hatier.fr
>
> Histoire Géographie :  www.digitheque-belin.fr
>
> Sciences : http://sciences.maskott.com/
>
> LVER Anglais : http://brne.eduplateforme.com
>
> LVER Allemand : http://www.blickundklick-hatier.fr
>
> LVER Espagnol: http://brne.eduplateforme.com
>
> RESSOURCES POUR REVISIONS / SOUTIEN SCOLAIRE
>
> AFTERCLASSE : exercices et fiches de révisions dans différentes matières et pour tous les niveaux (collège et lycée) https://www.afterclasse.fr/
>
> JULES : Intelligence artificielle qui répond à un certain nombre de questions pour l'aide aux devoirs (niveau collège)
>
>  https://www.education.gouv.fr/lancement-de-jules-compagnon-numerique-aux-cotes-des-collegiens-pour-devoirs-faits-11582
>
> MAXICOURS propose exceptionnellement ses ressources en ligne gratuitement de 9h à 17h du lundi au vendredi. Niveau primaire, collège et lycée https://www.maxicours.com/se/entraide-covid19
>
> KARTABLE : https://www.kartable.fr/
>
> LES FONDAMENTAUX DE CANOPÉ : films d'animation qui reprennent des notions fondamentales par disciplines.
>  https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/accueil.html
>
> JEUXPÉDAGO : des jeux pour toutes les matières et tous les niveaux, du CP à la Terminale.
>
> https://www.jeuxpedago.com/
>
> LEARNINGAPPS : pour créer des questionnaires/quizz OU utiliser ceux déjà disponibles (que l'on peut copier sur son espace) https://learningapps.org et ceux disponibles :  https://learningapps.org/index.php?overview&s=&category=0&tool=
>
> Une dictée par jour :  https://unedicteeparjour.fr/les-dictees/
>
> Bac de français - Révisez avec France Inter : Victor Hugo, Baudelaire, Marguerite Yourcenar, La Fontaine, Madame de la Fayette, Stendhal... Les douze écrivains au programme du bac de français ont fait l'objet d'émissions sur France Inter :  https://www.franceinter.fr/culture/bac-de-francais-revisez-avec-france-inter
>
> Tout le programme de SVT en vidéo : Mathieu Rajchenbach, enseignant de SVT à la cité scolaire Paul Valéry de Paris, balaye sur sa chaîne YouTube Mon cours de SVT l'ensemble du programme de la 6ème à la terminale. Ce colossal travail est librement disponible et garantit sans publicité. La chaîne Youtube :  https://www.youtube.com/channel/UCNXhHwGBMZoTVvJCNx9rGow/featured
>
> DNB
>
> Brevet 2020 :  https://www.lumni.fr/college/troisieme/brevet-2020
>
> Appli Mobibrevet téléchargeable gratuitement pour les 3eme :  https://www.maif.fr/particuliers/services-au-quotidien/solutions-educatives/mobibrevet.html
>
> Les éditions Hatier proposent d'accéder gratuitement aux annales d'Annabrevet et aux fiches de révision en ligne. Pour cela, il faut se connecter à l'adresse suivante  https://www.annabac.com/mag/brevet/article/annabac-gratuit-pour-tous Il faut s'inscrire au site et dans la rubrique "J'ai un code promo" insérer le code ANNABAC_POUR_TOUS
>
> ACTUALITÉ
>
> Suivre l'actualité (journaux et magazines) :  http://lirelactu.fr/
>
> Fact Checking de l'AFP sur le coronavirus :  https://factuel.afp.com/
>
> Arte junior, le mag :  https://www.arte.tv/fr/videos/091292-012-A/arte-junior-le-mag/
>
> Podcast Maman, j'ai raté l'actu ! Podcast d'actualité pour les 8-12 ans. Reportages, questions de jeunes auditeurs, recommandations culturelles... Retrouvez un nouvel épisode un mercredi sur deux
> https://podcast.ausha.co/maman-j-ai-rate-l-actu
>
>  https://www.1jour1actu.com/monde/coronavirus-mieux-comprendre-pour-mieux-se-proteger
> Dossier d'info très bien fait sur le coronavirus.
>
>  https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/article/comprendre-ce-que-le-president-de-la-republique-a-annonce-lundi-soir
> Article pour aider les enfants à comprendre le confinement.
>
> Mon quotidien gratuit pendant 15 jours
> >> CODE PROMO MQTCO
>
> Voici comment procéder :
>
> - Créez votre compte via le lien suivant :  https://digital.playbacpresse.fr/creer-compte/etape-1
>
> - Créez le profil de votre enfant (ne pas remplir le champ numéro d'abonné)
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> - Indiquez dans le profil de votre enfant le code promo MQTCO pour avoir accès à Mon Quotidien version PDF pendant 15 jours.
>
> Journal L'actu (13-18 ans) en PDF gratuit pendant 30 jours
> Pour accéder gratuitement durant 30 jours à L'ACTU :
> 1/ Créez un compte via ce lien :  https://digital.playbacpresse.fr/creer-compte/etape-1
> 2/ Créez le profil Enfant en indiquant le code promo ACT30 (ne pas remplir le champ numéro d'abonné)
>
> Semaine de la Presse et des Médias dans l'école (SPME) : offres numériques proposées par les partenaires médias, institutionnels et associatifs du CLEMI, qui pourront vous être utiles dans le cadre d'activités en ÉMI menées à distance. Offres en accès libre ou réservées aux établissements abonnés à la semaine de la Presse :  https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias/offres-numeriques-2020-des-partenaires-de-la-spme.html
>
> CULTURE
>
> 700 films rares et gratuits :  http://www.apar.tv/cinema/700-films-rares-et-gratuits-disponibles-ici-et-maintenant/
>
> Liste de 1150 films mis en ligne gratuitement répertoriés par le site Open Culture : http://www.openculture.com/freemoviesonline
>
> Promenades imaginaires du Musée d'Orsay, des histoires à écouter, créées à partir d'œuvres exposées : https://www.petitsmo.fr/promenades-imaginaires
>
> Podcasts pour les enfants de 3 à 15 ans :  https://www.telerama.fr/enfants/8-podcasts-pour-enfants,-histoire-de-decrocher-un-peu-des-ecrans,n6516946.php
>
> Podcast Les grands mythes (Arte) :  https://www.replay.fr/les-grands-mythes.html
>
> Podcast Reporterre, le quotidien de l'écologie :  https://soundcloud.com/user-796736315/sets/radio-bambou
>
> Comment j'ai dessiné - Des interviews d'auteurs de bandes dessinées qui livrent les clefs de leur art à France Inter (Youtube) :  https://www.youtube.com/playlist?list=PL43OynbWaTMLSUzMpmqwuKcJNbTeC5GhD
>
> La puce à l'oreille, podcast pour enfants :  https://podcast.ausha.co/podcasts-pour-enfants-la-puce-a-l-oreille
>
> Histoires à écouter (Short édition jeunesse) :  https://jeunesse.short-edition.com/podcasts
>
> Histoires de jeunesse, le podcast des écrivains jeunesse :  https://www.familiscope.fr/podcasts-pour-enfants/podcasts-pour-ados/histoires-de-jeunesse-le-podcast-des-ecrivains-jeunesse/
>
> Podcast Mythes er légendes (Quelle histoire) :  https://play.acast.com/s/mythes-et-legendes
>
> Podcast de France Inter à propos des grandes figures de l'Histoire :  https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees
>
> BDnF : application pour créer des BD
> https://bdnf.bnf.fr/index.html
>
> Gallica (BNF) : Gallica vous propose de télécharger plusieurs dizaines d'albums à colorier publiés entre les années 1920 et 1940. Vous trouverez ainsi des ouvrages dessinés par Benjamin Rabier, André Hellé, Kate Greenaway, ou encore des albums des Grands magasins du Louvre publiés au début du XXe siècle.
>  https://gallica.bnf.fr/services/engine/search/sru?operation=searchRetrieve&exactSearch=false&collapsing=true&version=1.2&query=(notice+all+"imagiers"+and+notice+adj+"albums+à+colorier"+)+&suggest=10&keywords=imagiers+albums+à+colorier&
>
> Le Metropolitan Opera de New York diffuse gratuitement les archives de ses spectacles sur Internet. L'opération démarre lundi 16 mars 2020 avec Carmen de Bizet. La vidéo sera en ligne à partir de 19h30 et restera accessible pendant vingt heures (en France, on pourra la lire dès ce mardi entre 00h30 et 20h30). Mardi, ce sera La Bohème de Puccini. Mercredi, Le Trouvère de Verdi. Jeudi, La Traviata. Vendredi, La Fille du Régiment de Donizetti. Samedi, Lucia di Lammermoor de Donizetti. Dimanche, Eugène Onéguine de Tchaïkovski.
>
> https://www.metopera.org/
>
> Accès libre et gratuit de plusieurs spectacles issus des archives de l'Opéra de Paris.
>
> Du 17 au 22/03 : Manon
>
> Du 23 au 29/03 : Don Giovanni (2019)
>
> Du 30 au 05/04 : Le Lac des cygnes (2019)
>
> Du 06 au 12/04 : Le Barbier de Séville (2014)
>
> Du 13 au 19/04 : Soirée Robbins (2018)
>
> Du 20 au 26/04 : Les contes d'Hoffmann (2016)
>
> Du 27 au 03/05 : Carmen (2017)
>
> Et du 17/03 au 03/05: le cycle des symphonies de Tchaïkovski par l'Orchestre de l'Opéra de Paris dirigé par Philippe Jordan.
>
> https://www.operadeparis.fr/
>
> MUSÉES À VISITER DEPUIS CHEZ SOI
>
> Musée du Louvre (Paris) :  https://www.louvre.fr/visites-en-ligne
>
> Pinacothèque de Brera (Milan) :  http://pinacotecabrera.org/virtualtour/start.html
>
> Galerie des Offices (Florence) :  https://www.uffizi.it/en/online-exhibitions
>
> Musées du Vatican (Rome) :  www.museivaticani.va/content/museivaticani/fr/collezioni/musei/tour-virtuali-elenco.html
> Musée archéologique (Athènes) :  https://www.namuseum.gr/en/collections/
>
> Musée du Prado (Madrid) :  https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works
>
> British Museum (Londres) :  https://www.britishmuseum.org/collection
>
> National Gallery of Art (Washington) :  https://www.nga.gov/index.html
>
> Beaucoup d'autres musées :  https://artsandculture.google.com/explore
>
>  https://quatremille.be/10-musees-en-ligne-a-visiter-depuis-chez-vous-gratuitement/
>  https://www.demotivateur.fr/article/visiter-des-musees-sans-bouger-de-son-canape-le-plan-parfait-pendant-la-quarantaine-19057
>
> Exposition BNF : exposition virtuelle sur différents thèmes :  http://expositions.bnf.fr/

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Pour connaitre la zone de 1 kilomètre dans laquelle vous pouvez vous déplacer autour de votre domicile pendant le confinement

Saisissez l'adresse de votre domicile

En cas de contrôle pour ne pas risquer une amende, cette carte pourra également vous servir de justificatif sur votre position dans la zone autorisée de 1 kilomètre autour de votre domicile pour promener vos enfants ou pour faire du sport.

Sur l' attestation de déplacement dérogatoire, vous devez cocher la case "Déplacements brefs, dans la limite d'une heure quotidienne et dans un rayon maximal d'un kilomètre autour du domicile, liés soit à l'activité physique individuelle des personnes, à l'exclusion de toute pratique sportive collective et de toute proximité avec d'autres personnes, soit à la promenade avec les seules personnes regroupées dans un même domicile, soit aux besoins des animaux de compagnie."

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Les cartes interactives indispensables pendant le confinement

Confinement: cette carte vous dit jusqu'où vous pouvez aller

Coronavirus Covid-19 : Les déplacements à 1 km de mon domicile ? Ça m'emmène où ?
Confinement. 1 km autour de chez vous, ça donne quoi : faites le test

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Confinement, carte de votre zone de sortie

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Pour connaitre la zone de 1 kilomètre dans laquelle vous pouvez vous déplacer autour de votre domicile pendant le confinement En cas de contrôle pour ne pas risquer une amende, cette carte pourra également vous servir de justificatif sur votre position dans la zone autorisée de 1 kilomètre autour de votre domicile pour promener vos enfants ou pour faire du sport.

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Zoom est un service de visioconférence créé aux Etats-Unis et utilisé dans le monde entier. Avec la pandémie de Covid-19, et les mesures de confinement appliquées à des milliards de personnes, son usage a explosé. Le nombre d'utilisateurs quotidiens des conférences vidéo sur Zoom est passé de 10 millions en décembre 2019 à 200 millions en mars 2020, a annoncé le fondateur de Zoom mercredi 1er avril. Le 25 mars, Zoom était l'application gratuite la plus téléchargée sur smartphone dans des dizaines de pays, dont les Etats-Unis et la France, selon Les Echos.

Techniquement, Zoom est robuste, même si parfois compliqué à appréhender dans sa globalité. L'offre gratuite de Zoom permet de tenir ou d'assister à des visioconférences avec 100 personnes simultanément, pendant une durée de quarante minutes. Ces visioconférences sont aussi accessibles à des personnes n'ayant pas de comptes sur Zoom : n'importe qui peut rejoindre une session vidéo, à condition d'avoir l'URL d'accès, ou les identifiants nécessaires.

Zoom a de nombreuses options (tchats, partages d'écran, arrière-plan personnalisable...), mais reste facilement accessible, avec une bonne qualité vidéo et audio, même avec un réseau faible, sur quasi tous les supports : navigateurs Internet, smartphones, tablettes, et même les appels vocaux. " La HD a été désactivée avec le confinement. L'un des objectifs prioritaires de notre logiciel vidéo est de ne pas consommer trop de bande passante", assure Loïc Rousseau, directeur France de Zoom.

L'entreprise dispose d'un bureau employant une quinzaine de personnes à Paris. L'application avait déjà fait ses preuves dans le monde professionnel et universitaire. Créée en 2011 en pleine Silicon Valley par l'ingénieur Eric Yuan, " Zoom Video Communications " a décollé au point d'entrer en Bourse en avril 2019 et d'y faire des débuts remarqués. Avant le début du confinement, 80 000 entreprises et institutions utilisaient déjà ses services. Parmi ses gros clients : Uber, la chaîne de vêtements Gap, la banque HSBC, le géant du numérique Oracle, de nombreuses universités, ou encore Havas, Deezer et Sanofi en France.

Avec le confinement, de nombreux salariés et professionnels de tous les horizons, forcés de passer au télétravail, se sont mis à Zoom. Boris Johnson lui-même s'en sert pour ses réunions gouvernementales au Royaume-Uni. Des cas de licenciements collectifs annoncés en direct sur Zoom ont aussi été recensés. Mais son usage a également largement débordé le cadre professionnel habituel : le service sert désormais aux apéros virtuels, réunions familiales, cours de yoga, concerts, mariages... " Notre vie entière est sur Zoom ", résumait le New York Times le 17 mars.

This morning I chaired the first ever digital Cabinet. Our message to the public is: stay at home, protect the NH... https://t.co/rDtizZtEi0
- BorisJohnson (@Boris Johnson #StayHomeSaveLives)

Des professeurs français utilisent-ils Zoom avec leurs élèves ?

Des discussions avec des élèves ou professeurs confinés, ou une recherche sur Twitter, permettent de le constater : Zoom fait partie des outils utilisés par certains enseignants français pour dispenser leurs cours, aux côtés de Twitch, Skype, ou même WhatsApp, Snapchat et Discord.

L'éducation nationale a pourtant un système de visioconférence pour donner des cours vidéo à distance : celui du CNED, disponible sur la plate-forme Ma classe à la maison. Mais cette dernière a parfois eu du mal à supporter l'afflux de connexions des dernières semaines.

Dans l'urgence et le bricolage, certaines équipes pédagogiques ont pu choisir Zoom comme solution alternative, en raison de la popularité de l'application, mais aussi de sa disponibilité préférentielle pour les professeurs. Dès le 12 mars, le jour où Emmanuel Macron annonçait la fermeture des écoles françaises, Zoom décidait de lever pour la France les limites des comptes gratuits (notamment : la durée maximale de quarante minutes d'une session vidéo) pour les " écoles impactées par le coronavirus " qui en feraient la demande.

Résultat : un lycée de Saint-Brieuc a utilisé Zoom pour donner un cour de mathématiques à 47 élèves. Et on trouve sur les sites de certaines académies des tutoriels pour organiser sa classe virtuelle sur Zoom.

Pour autant, l'entreprise n'a pas eu de discussions directes sur le sujet avec des représentants de l'éducation nationale, explique au Monde le directeur France de Zoom, Loïc Rousseau. L'outil n'est pas référencé dans les " ressources numériques éducatives " officiellement conseillées par le gouvernement. Et la législation qui sert de référence pour les questions de vie privée et de confidentialité de ses services pour les classes virtuelles répond à celles en vigueur aux Etats-Unis ( lois Coppa et Ferpa).

Zoom stocke-t-il des données aux Etats-Unis ?

Zoom, comme la quasi-totalité des applications numériques modernes collecte des données personnelles sur ses utilisateurs, pour analyser l'usage de ses services ou à des fins commerciales. Les données enregistrées par Zoom peuvent être stockées et hébergées aux Etats-Unis, l'entreprise étant localisée à San José (Californie). Certaines de ses centres de données se situent aussi en Europe, précise l'entreprise au Monde.

De manière générale, Zoom assure " ne pas vendre " les données de ses utilisateurs, et respecter le Règlement général de protection des données (RGPD). Ce texte permet aux Européens de demander l'accès à leurs données personnelles ou de disposer de recours en cas de problèmes.

Cette conformité au RGPD est inscrite dans les conditions d'utilisation de Zoom, qui viennent d'être réécrites : si vous avez utilisé Zoom récemment, nous vous conseillons d'y faire un tour. On y apprend quelles données peuvent être collectées par l'entreprise : des données techniques sur les appareils utilisés, et des métadonnées, comme la durée des vidéoconférences, le nombre de participants, les noms et e-mails des personnes s'y inscrivant...

Un cours de yoga dispensé sur Zoom, à Hongkong, le 30 mars. ANTHONY WALLACE / AFP

L'entreprise assure par ailleurs au Monde ne pas accéder aux contenus des vidéos échangées à travers ses serveurs, ou qui peuvent y être stockées. L'organisateur d'une session vidéo sur Zoom (" l'animateur ") a en effet la possibilité d'enregistrer la visioconférence qu'il organise, avec l'accord des participants (un signal sonore retentit, et un avertissement s'affiche sur l'écran) : la vidéo générée peut être stockée sur son ordinateur, ou sur les serveurs de Zoom directement.

Or, un article du site spécialisé The Intercept, publié le 31 mars, a montré que les vidéos échangées sur Zoomne sont pas réellement " chiffrées " : il est techniquement possible, pour les employés de Zoom, d'avoir accès à leur contenu lorsqu'une copie existe sur leurs serveurs. L'entreprise assure cependant ne pas le faire et " disposer de contrôles d'accès solides et homologués pour empêcher tout accès non autorisé aux enregistrements de réunions sauvegardés sur le cloud de Zoom ". Aux Etats-Unis, l'ONG de défense des libertés publiques Access Now a déjà demandé davantage de précisions sur le fonctionnement de ces garde-fous.

Zoom présente-t-il des failles de sécurité ?

Les services de Zoom ont connu plusieurs ratés et sont souvent critiqués en la matière. Des failles de sécurité critiques ont été détectées à plusieurs reprises ces dernières années. L'une d'elles permettait à des pirates d'accéder à des webcams d'utilisateurs de Zoom sans leur consentement. Toutes ont été rapidement corrigées. Avec l'explosion des usages, l'application est d'autant plus scrutée par des experts informatiques : ces derniers jours, ils ont relevé des défauts de conception de l'application Zoom pour Mac ou pour Windows, ainsi que de nouvelles failles logicielles de sécurité de type " zero day " - qui n'ont aucun correctif connu.

N'importe quelle application sociale qui accède à votre webcam et à votre micro peut être un danger pour votre vie privée

Des enquêtes ont aussi été lancées aux Etats-Unis pour s'assurer que les paramètres actuels du service offraient des protections suffisantes pour la vie privée. L'une a été lancée en Californie, l'autre par le procureur général de New York le 30 mars. Ces démarches surviennent alors que plusieurs cas d'abus ont été recensés. Le système de partage de sessions de Zoom par simple lien est, en tant que tel, problématique : nous avons pu assister à une visioconférence à laquelle nous n'étions pas invités, simplement en cliquant sur le lien correspondant. Les participants s'en sont toutefois rapidement rendu compte.

Un jeu familial organisé sur Zoom par une famille de Manchester, le 1er avril. PHIL NOBLE / REUTERS

Le FBI a communiqué pour mettre en garde contre le Zoom-bombing après avoir reçu plusieurs signalements d'intrusions d'individus dans des vidéos collectives : ces derniers ont affiché des images pornographiques ou violentes aux participants. Une professeure américaine a décrit la scène d'inconnus aux surnoms graveleux s'étant introduits dans sa classe virtuelle. D'autres soucis sont apparus lorsque des personnes se sont connectées à des conférences Zoom en utilisant leur adresse e-mail personnelle : cela a exposé les données de leur boîtes e-mails ( notamment leurs contacts) aux autres participants.

En tout état de cause, n'importe quelle application sociale qui accède à votre webcam et à votre micro peut être un danger pour votre vie privée. En ce qui concerne Zoom, il est recommandé de paramétrer correctement le service avant de se lancer et de convoquer des collègues, amis ou élèves. Ce tutoriel du site 01net explique bien certaines options requises, comme : ne pas partager le lien d'une visioconférence Zoom trop largement ; bien établir un mot de passe pour vos visioconférences ; activer la salle d'attente des participants à la réunion ; ou encore, désactiver les partages d'écran de tous les participants, pour éviter qu'ils n'affichent n'importe quoi aux autres personnes présentes.

" Nous n'avions pas conçu notre service en ayant en tête l'idée qu'en quelques semaines l'ensemble de la population mondiale allait devoir travailler, étudier et socialiser en restant chez soi. Nous avons maintenant beaucoup plus d'utilisateurs, qui se servent de notre produit de nombreuses manières inattendues : cela nous met devant des défis que nous n'avions pas anticipés ", s'est justifié le patron de Zoom face à tous ces problèmes - annonçant que son entreprise allait s'efforcer d'être plus transparente sur ces sujets.

Zoom envoie-t-il des données à Facebook ?

Oui. Cela arrive dans tous les cas si vous utilisez votre compte Facebook pour vous créer un compte et vous connecter. Mais le site spécialisé Motherboard a démontré le 26 mars que Facebook recevait aussi des informations de personnes n'ayant pas de comptes Facebook, et qui utilisait les applications Zoom installées sur les iPhone et iPad. Zoom intégrait en effet dans son application iOS un petit logiciel, fourni par Facebook, qui envoyait des données à Facebook, que l'on soit connecté ou non. Critiqué par de nombreux utilisateurs, le fondateur de Zoom a annoncé le 27 mars que ce morceau de code serait supprimé.

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Sécurité, données, usages... Cinq questions sur Zoom, le service de vidéoconférence qui cartonne

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Zoom est un service de visioconférence créé aux Etats-Unis et utilisé dans le monde entier. Avec la pandémie de Covid-19, et les mesures de confinement appliquées à des milliards de personnes, son usage a explosé.

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Avec le confinement, l'application Zoom connaît un succès mondial, pour des usages qui dépassent ceux pour lesquels elle a été conçue : les réunions et les entretiens à distance professionnels.

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Avec le confinement, l'application Zoom connaît un succès mondial, pour des usages qui dépassent ceux pour lesquels elle a été conçue : les réunions et les entretiens à distance professionnels.

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en français !

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En bref

Izeeconf est une solution de réunion à distance simple et immersive, avec un accès rapide en un clic pour une collaboration totale entre les équipes et les clients, où qu'ils se trouvent et sur tous les types de périphériques.

Rejoignez, présentez et gérez vos réunions audio et vidéo facilement, depuis une salle de réunion, un bureau ou tout autre lieu. Grâce aux fonctionnalités de vidéo HD et de collaboration, vos réunions virtuelles sont plus productives que jamais.

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Izeeconf | Solution de visioconférence by Apizee

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Izeeconf est une solution de réunion à distance simple et immersive, avec un accès rapide en un clic pour une collaboration totale entre les équipes et les clients, où qu'ils se trouvent et sur tous les types de périphériques. Rejoignez, présentez et gérez vos réunions audio et vidéo facilement, depuis une salle de réunion, un bureau ou tout autre lieu.

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The Getty's social media lead, Sarah Waldorf, told Yahoo Lifestyle that the museum's social media inboxes have been "flooded" with re-creations of masterpieces ever since they announced the challenge on Wednesday, last week.

"Our audience told us loud and clear that they wanted to see beautiful artworks, learn more about art from home, and find delight on social media," Waldorf said. "We wanted to offer up a creative challenge to find refuge from the uncertain state of the world and to spark excitement to get creative-no extra materials required."

The Getty is closed because of the coronavirus, however, the museum is helping out as much as it can. A week ago, the Getty donated thousands of gloves and hundreds of masks to UCLA Health to help out medical professionals on the frontlines in the fight against the illness. Since the museum donated its entire supply of protective equipment, it continues to look for ways it can be helpful both to the local and global communities.

Are you up for the art challenge, dear Pandas? What's your favorite work of art that you'd like to recreate? Are you planning to take part in the Getty's social media challenge? Let us know in the comments below.

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Museums Ask People To Recreate Famous Paintings With Anything They Can Find At Home, Get 35 Hilarious Pics

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The Getty Museum in Los Angeles challenged people to post photos of themselves recreating their favorite works of art from the safety of their homes. The Pinchuk Art Centre in Kyiv, Ukraine, also challenged the art community to reproduce their fave art masterpieces.

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Organiser ou participer à un appel vidéo en groupe avec Zoom

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Organiser ou participer à un appel vidéo en groupe avec Zoom

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Guide d'utilisation en français Gérard

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Besoin de faire une visioconférence avec des collègues ou des proches ? Essayez Zoom ! Cette plateforme professionnelle très appréciée permet d'organiser des réunions vidéos jusqu'à 100 participants

Vous cherchez une solution pour organiser des rendez-vous en visio avec vos proches ou vos collègues ? Le choix ne manque pas, même parmi les solutions gratuites : WhatsApp, Skype ou encore Google Hangouts se sont ainsi fait une belle place dans notre quotidien pour garder le lien pendant le confinement. Mais certaines solutions plutôt destinées aux professionnels peuvent aussi être utilisées à titre personnel.

Les avantages de Zoom

C'est le cas de Zoom, une plateforme très appréciée en entreprise, qui présente plusieurs avantages, et qui peut être utilisée gratuitement, donc par des particuliers. D'abord, il n'y a pas la moindre application à installer, tout s'effectue en ligne, via un simple navigateur Web - ce qui permet d'utiliser le service aussi bien sous Windows que sous macOS ou Linux. Ensuite, seul celui qui organise la réunion a besoin d'avoir un compte, les invités n'en ayant pas besoin pour participer. Enfin, ces réunions vidéo jusqu'à 100 participants. De quoi voir venir, même quand on veut rassembler une grande bande d'amis !
La seule limitation de la version gratuite, c'est que les réunions sont limitées à 40 minutes. Une durée raisonnable et tout à fait suffisante dans la plupart des cas. En revanche, il n'y a aucune restriction quant au nombre de réunions. Et les conversations à deux, en face à face, ne sont pas limitées en durée !
Voici comment faire vos premiers pas avec Zoom pour lancer et participer à un appel de groupe depuis un ordinateur.

Créer un compte Zoom

Pour lancer une réunion sur Zoom, vous devez disposer d'un compte, même gratuit. Il n'y a rien à télécharger, tout se fait en ligne.

Avec votre navigateur Web habituel, allez sur le site de Zoom.

Sur la page d'accueil du site, cliquez sur le bouton bleu Inscrivez-vous, c'est gratuit, en haut à droite.

La page d'inscription s'ouvre. Indiquez votre adresse mail, comme demandé, puis cliquez sur S'inscrire. Validez ensuite la Captcha éventuellement qui s'affiche.

Un mail de confirmation vous est envoyé en parallèle. Ouvrez le message dans votre votre messagerie et cliquez sur le bouton Activation du compte.

Un nouvel s'ouvre alors dans vitre navigateur sur le site de Zoom. Remplissez le formulaire comme demandé, avec votre prénom, votre nom de famille et un mot de passe, puis cliquez sur Continuer.

Votre compte est créé. Vous pouvez passer à la suite.

Lancer un appel vidéo de groupe sur Zoom

Avec votre navigateur Web, connectez-vous sur votre compte Zoom avec votre identifiant et votre mot de passe.

Passez la souris sur Animer une réunion en haut à droite de l'interface. Cela ouvre un menu déroulant avec trois choix : avec la vidéo désactivée, avec la vidéo activée ou partage d'écran uniquement.

Cliquez sur avec la vidéo activée.

Une nouvelle page s'ouvre. Selon votre navigateur, il est possible qu'une fenêtre de demande d'autorisation s'ouvre. Cliquez sur Ouvrir Zoom pour confirmer que vous souhaitez accédez au service.

Après un temps de chargement, une nouvelle fenêtre s'ouvre. Il s'agit de la fenêtre de la vidéo. Vous devez d'ailleurs voir votre visage apparaître si la caméra de votre ordinateur est bien détectée.

Si une fenêtre supplémentaire Rejoindre l'audio s'ouvre, cliquez sur Rejoindre l'audio par l'ordinateur . Vous pouvez également cliquez sur Tester le haut-parleur et le microphone si vous utilisez ces accessoires et que vous souhaitez les tester.

Les options de paramétrage de votre réunion vidéo sont visibles sous forme d'icône en bas de la fenêtre de la réunion. Attention, si le curseur de votre souris est en dehors de ce cadre, il est possible que les icônes ne soient pas visibles. Dans ce cas, passez la souris sur le cadre de l'image vidéo.

Vous pouvez activer ou désactiver l'audio, ou activer et désactiver l'image en cliquant en bas à gauche sur les icônes Muet ou Arrêter la vidéo . En cliquant sur les flèches ascendantes à droite de chaque icône, vous pouvez aussi accéder à un paramétrage supplémentaire. Ce n'est pas nécessaire pour un usage personnel, mais plutôt réservé à des utilisateurs confirmés.

D'autres fonctionnalités peuvent vous intéresser : le bouton Converser permet d'ouvrir ou de fermer la fenêtre de discussion, le bouton Enregistrer permet l'enregistrement de la conversation (attention à obtenir l'accord des participants !) et le bouton Réactions vous permet de partager des réactions sous forme d'émojis. Vous pouvez également Partager l'écran .

Une fois que vous êtes familiarisé avec l'interface et avec les différentes fonctionnalités, vous pouvez inviter d'autres participants. Pour cela, cliquez sur l'icône Inviter.

Dans la nouvelle fenêtre qui s'ouvre, vous avez la possibilité de choisir un service de messagerie pour envoyer l'invitation à rejoindre la réunion vidéo. Vous pouvez aussi simplement cliquer que Copier l'URL et l'envoyer à vos invités en la collant dans votre messagerie habituelle. Si vous cliquez sur un service de messagerie, le service sélectionné s'ouvre dans une nouvelle fenêtre avec un mail pré-rédigé. Il vous suffit de compléter le champ de destinataire et d'envoyer le mail.

Vous pouvez cliquer sur Finir la réunion en bas à droite de la vidéo lorsque vous souhaitez mettre fin à votre conversation vidéo. Vous devez valider en cliquant sur Mettre fin à la réunion pour tous ou sur Quitter la réunion si vous souhaitez qu'elle continue sans vous. Il faut alors désigner un nouvel administrateur au préalable.

Attention, en version gratuite, la réunion s'arrête automatiquement après un délai de 40 minutes.

Rejoindre un appel vidéo de groupe Zoom depuis un lien de partage

Vous pouvez participer à une réunion vidéo sur Zoom que vous ayez un copte ou pas. Là encore, tout se fait avec un navigateur Web, après avoir reçu une invitation.

Dans votre messagerie, ouvrez le message contenant l'invitation à la réunion qui vous a été envoyée.

Cliquez sur le lien de partage que vous avez reçu, ou collez-le dans le navigateur que vous souhaitez utiliser.

Une interface s'ouvre. Selon le navigateur que vous utilisez, une fenêtre de dialogue peut s'ouvrir : cliquez sur Ouvrir Zoom pour valider l'autorisation. Vous n'avez pas besoin de créer un compte sur Zoom pour accéder à la réunion vidéo, et vous n'avez pas non plus besoin d'installer une application dédiée.

Après un temps de chargement, une nouvelle fenêtre s'ouvre. Il s'agit de la fenêtre de la réunion vidéo et vous êtes automatiquement ajouté en tant que nouveau participant. Si une fenêtre supplémentaire Rejoindre l'audio s'ouvre, cliquez sur Rejoindre l'audio par l'ordinateur . Vous pouvez également cliquez sur Tester le haut-parleur et le microphone si vous utilisez ces accessoires.

Les différents paramètres de la réunion sont accessibles en haut et en bas de l'interface. S'ils ne sont pas visibles, passez le curseur de la souris sur l'interface de la réunion pour qu'ils s'affichent.

Si vous souhaitez changer votre nom de participant, vous pouvez cliquer sur les trois petits points en haut à droite du nom défini par défaut, puis sur Modifier le nom. Renseignez un nouveau nom dans le cadre prévu à cet effet puis cliquez sur OK.

Vous pouvez activer ou désactiver l'audio, ou activer et désactiver l'image en cliquant en bas à gauche sur les icônes Muet ou Arrêter la vidéo . En cliquant sur les flèches ascendantes à droite de chaque icône, vous pouvez aussi accéder à un paramétrage supplémentaire. Ce n'est pas nécessaire pour un usage personnel, mais plutôt réservé à des utilisateurs confirmés.

Vous pouvez également inviter d'autres participants en cliquant sur Inviter . Le bouton Converser permet d'ouvrir ou de fermer la fenêtre de discussion, le bouton Enregistrer permet l'enregistrement de la conversation (attention à obtenir l'accord des participants !) et le bouton Réactions vous permet de partager des réactions sous forme d'émojis. Vous pouvez Partager l'écran .

Une fois la réunion terminée, cliquez sur Quitter la réunion , puis cliquez de nouveau sur Quitter la réunion dans la fenêtre de dialogue qui s'ouvre.

Cet article est régulièrement mis à jour par des experts sous la
direction de Jean-François Pillou, fondateur de CommentCaMarche
et directeur délégué au développement numérique du groupe Figaro.

Ce document intitulé " Organiser ou participer à un appel vidéo en groupe avec Zoom " issu de Comment Ça Marche (www.commentcamarche.net) est mis à disposition sous les termes de la licence Creative Commons. Vous pouvez copier, modifier des copies de cette page, dans les conditions fixées par la licence, tant que cette note apparaît clairement.

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Organiser ou participer à un appel vidéo en groupe avec Zoom

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Besoin de faire une visioconférence avec des collègues ou des proches ? Essayez Zoom ! Cette plateforme professionnelle très appréciée permet d'organiser des réunions vidéos jusqu'à 100 participants Vous cherchez une solution pour organiser des rendez-vous en visio avec vos proches ou vos collègues ?

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Gérard

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Un réseau de volontaires vient de mettre en place une plateforme téléphonique et en ligne pour aider les citoyens peu à l'aise avec l'informatique à effectuer des démarches essentielles pendant le confinement.

Les mesures de confinement mises en place par le Gouvernement depuis le 16 mars accentuent la fracture numérique. En effet, si de nombreux citoyens savent désormais bien utiliser les outils numériques, une grande partie de la population n'est toujours pas à l'aise avec un ordinateur, un smartphone ou Internet. Or, pendant la période exceptionnelle que nous vivons actuellement, tout ou presque se passe en ligne. Dès lors, comment faire pour s'informer, pour télécharger et remplir une attestation de déplacement dérogatoire, pour effectuer des démarches administratives, pour commander sur des sites marchands ou pour consulter un médecin à distance quand on ne sait pas manier un navigateur Web ou une messagerie, quand on ne dispose même pas d'une connexion Internet ou d'un ordinateur ou quand on ne sait pas bien lire ?

C'est justement pour aider toutes les personnes démunies - et désemparées - face au numérique généralisé qu'un réseau de volontaires - professionnels et bénévoles - vient de mettre en place Solidarité Numérique, avec le soutien le soutien du Secrétariat d'État chargé du Numérique. Comme son nom le suggère, cette plateforme vise à accompagner les citoyens dans leurs démarches quotidiennes.

Bien évidemment, comme le public concerné n'a pas toujours accès à un ordinateur ou à Internet, ce nouveau service s'appuie d'abord sur un centre d'appel associé à un numéro de téléphone non surtaxé : le 01 70 772 372. Ouvert du lundi au vendredi, de 9 h à 18 h, ce centre permet de joindre un médiateur pour obtenir des conseils et des renseignements pratiques et personnalisés sur toutes les démarches. Il est également secondé par un site Web à l'interface très claire qui donne accès à des rubriques aux intitulés explicites : Faire des démarches pour ma famille et moi, Faire des démarches liées à mon travail ou mon entreprise, Voir un médecin, Rester en contact avec mes proches, Travailler depuis chez moi, Faire l'école à la maison, Faire mes courses sur Internet, Trouver des informations vérifiées. Chaque thématique donne accès à différents sujets pratiques (Travailler à distance pour les agents publics, Proposer des rendez-vous en ligne, Envoyer des fichiers lourds par mail, Utiliser Skype, etc.), renvoyant à chaque fois vers des tutoriels et des articles sélectionnés sur d'autres sites Web.

Bref, une démarche solidaire et citoyenne qui permet de guider efficacement les novices dans l'usage des outils numériques. Signalons que la plateforme recherche des volontaires pour conseiller les usagers et produire des ressources.

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Solidarité Numérique : un centre d'aide pour les démarches en ligne

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Un réseau de volontaires vient de mettre en place une plateforme téléphonique et en ligne pour aider les citoyens peu à l'aise avec l'informatique à effectuer des démarches essentielles pendant le confinement. Les mesures de confinement mises en place par le Gouvernement depuis le 16 mars accentuent la fracture numérique.

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Mon site de cuisine en cours de reconstruction

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Mon site de cuisine en cours de reconstruction

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avec Wordpress ... Toutes les pages sont faites.  plus qu'à remettre à jour les recettes et ajouter celles qui manquent !
Vous pouvez vous inscrire et participer !

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Monsieur le Président,

« Je vous fais une lettre/ Que vous lirez peut-être/ Si vous avez le temps ». À vous qui êtes féru de littérature, cette entrée en matière évoque sans doute quelque chose. C’est le début de la chanson de Boris Vian Le déserteur, écrite en 1954, entre la guerre d’Indochine et celle d’Algérie. Aujourd’hui, quoique vous le proclamiez, nous ne sommes pas en guerre, l’ennemi ici n’est pas humain, pas notre semblable, il n’a ni pensée ni volonté de nuire, ignore les frontières et les différences sociales, se reproduit à l’aveugle en sautant d’un individu à un autre. Les armes, puisque vous tenez à ce lexique guerrier, ce sont les lits d’hôpital, les respirateurs, les masques et les tests, c’est le nombre de médecins, de scientifiques, de soignants. Or, depuis que vous dirigez la France, vous êtes resté sourd aux cris d’alarme du monde de la santé et ce qu’on pouvait lire sur la banderole d’une manif en novembre dernier -L’état compte ses sous, on comptera les morts - résonne tragiquement aujourd’hui. Mais vous avez préféré écouter ceux qui prônent le désengagement de l’Etat, préconisant l’optimisation des ressources, la régulation des flux, tout ce jargon technocratique dépourvu de chair qui noie le poisson de la réalité. Mais regardez, ce sont les services publics qui, en ce moment, assurent majoritairement le fonctionnement du pays : les hôpitaux, l’Education nationale et ses milliers de professeurs, d’instituteurs si mal payés, EDF, la Poste, le métro et la SNCF. Et ceux dont, naguère, vous avez dit qu’ils n’étaient rien, sont maintenant tout, eux qui continuent de vider les poubelles, de taper les produits aux caisses, de livrer des pizzas, de garantir cette vie aussi indispensable que l’intellectuelle, la vie matérielle.

Choix étrange que le mot « résilience », signifiant reconstruction après un traumatisme. Nous n’en sommes pas là. Prenez garde, Monsieur le Président, aux effets de ce temps de confinement, de bouleversement du cours des choses. C’est un temps propice aux remises en cause. Un temps pour désirer un nouveau monde. Pas le vôtre ! Pas celui où les décideurs et financiers reprennent déjà sans pudeur l’antienne du « travailler plus », jusqu’à 60 heures par semaine. Nous sommes nombreux à ne plus vouloir d’un monde dont l’épidémie révèle les inégalités criantes, Nombreux à vouloir au contraire un monde où les besoins essentiels, se nourrir sainement, se soigner, se loger, s’éduquer, se cultiver, soient garantis à tous, un monde dont les solidarités actuelles montrent, justement, la possibilité. Sachez, Monsieur le Président, que nous ne laisserons plus nous voler notre vie, nous n’avons qu’elle, et « rien ne vaut la vie » - chanson, encore, d’Alain Souchon. Ni bâillonner durablement nos libertés démocratiques, aujourd’hui restreintes, liberté qui permet à ma lettre – contrairement à celle de Boris Vian, interdite de radio – d’être lue ce matin sur les ondes d’une radio nationale.

Annie Ernaux

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un ami cardiologue et pianiste

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Claude

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Par ces temps confinés et avec l'arrivée du printemps, Cécile, 34 ans, et son conjoint s'étaient motivés pour lancer quelques travaux dans leur maison. Jusqu'à ce que... dans la cave, ils tombent sur un os.
"On a acheté cette maison il y a un an. Elle est un peu vieille, avec pas mal de pièces à retaper. On a laissé un peu traîner. Faut dire que je suis tombée enceinte assez vite. Bref, ce confinement, c'était l'occasion parfaite de s'y mettre pour de bon. Plein d'ambitions, mon conjoint Mika descend à la cave pour se construire un établi. Il commence à aplanir le sol en terre battue... Et là, il tombe sur un os. Il m'appelle. Comme je suis un peu flipette, il me rassure en disant que c'est un os de chien ou de chat, que les gens enterrent souvent leur animal dans la cave. Je repars bosser, moitié rassurée. Mais assez vite, je tique. Plus un bruit dans la maison. Je m'avance. Il avait fermé la porte de la cave. Je tends l'oreille. Et je l'entends au téléphone avec un copain, en train de dire : "Euh là, je viens de trouver un squelette sous mes pieds. Sûr, c'est un humain. Je fais quoi." Ben t'appelles la police... Je revois la scène : il était là, entouré de tous ces petits os, une dent à la main en chuchotant au téléphone. Avec une tête de gamin jouant à l'archéologue.

"La police arrive, un peu suspicieuse forcément. Deux agents d'abord, puis deux autres en renfort pour procéder à une micro-expertise... C'est bien un squelette d'humain. Branle-bas de combat : le procureur est alerté, un médecin légiste rapplique le lendemain matin. Autant dire qu'on a totalement foiré notre confinement. Ils étaient six à défiler dans la maison, notre bébé de 6 mois était trop content de voir enfin du monde. Ils ont fait des allées et venues avec un sac en kraft pour prendre les os et les envoyer dans un laboratoire à Marseille. Maintenant, on a des rubalises dans la maison. Nous voilà confinés et sous scellés.

Lire tous les autres épisodes de la série "Ma vie de confiné"

"J'ai décidé de l'appeler Daniel. Ça l'humanise. C'est une façon aussi de dédramatiser, parce que bon, l'idée d'avoir un cadavre dans sa cave... Les policiers ont l'air de penser que c'est un squelette très ancien, peut-être un moine. On a appris ça aussi avec ce confinement : on est sur un ancien monastère. Ça m'arrangerait que Daniel soit un moine du Moyen Age... La nuit, je me fais des films. Parce que les os, ils étaient juste en bas de l'escalier. Imaginez que Daniel soit tombé à la renverse et que personne ne l'ait jamais retrouvé ! Je ne veux pas y penser. Nos potes disent que notre histoire de confinement, c'est mieux que Netflix. Voilà comment on est passé de trois à quatre confinés dans cette maison."

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"Euh là, je viens de trouver un squelette sous mes pieds, dans la cave"

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Par ces temps confinés et avec l'arrivée du printemps, Cécile, 34 ans, et son conjoint s'étaient motivés pour lancer quelques travaux dans leur maison. Jusqu'à ce que... dans la cave, ils tombent sur un os. "On a acheté cette maison il y a un an.

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petit récapitulatif régulièrement alimenté ....

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petit récapitulatif régulièrement alimenté ....

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blagues sélectionnées et autres images et vidéos.....

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Texte poignant de Coline Serreau qui ne mâche pas ses mots

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Texte poignant de Coline Serreau qui ne mâche pas ses mots

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...

Dimanche 22 mars. Coline Serreau, réalisatrice de Trois hommes et un couffin, mais aussi de films visionnaires, écolos, humanistes et généreux comme La belle verte ou La crise.

LE MONDE QUI MARCHAIT SUR LA TÊTE EST EN TRAIN DE REMETTRE SES IDÉES A L’ENDROIT

par Coline Serreau

Le gouvernement gère l'épidémie comme il peut… mais les postures guerrières sont souvent inefficaces en face des forces de la nature. Les virus sont des êtres puissants, capables de modifier notre génome, traitons-les sinon avec respect, du moins avec modestie.

Apprenons à survivre parmi eux, à s'en protéger en faisant vivre l'espèce humaine dans des conditions sanitaires optimales qui renforcent son immunité et lui donnent le pouvoir d'affronter sans dommage les microbes et virus dont nous sommes de toute façon entourés massivement, car nous vivons dans la grande soupe cosmique où tout le monde doit avoir sa place. La guerre contre les virus sera toujours perdue, mais l'équilibre entre nos vies et la leur peut être gagné si nous renforçons notre système immunitaire par un mode de vie non mortifère.

Dans cette crise, ce qui est stupéfiant c’est la rapidité avec laquelle l'intelligence collective et populaire se manifeste.

En quelques jours, les français ont établi des rites de remerciement massivement suivis, un des plus beaux gestes politiques que la France ait connus et qui prolonge les grèves contre la réforme des retraites et l'action des gilets jaunes en criant haut et fort qui et quoi sont importants dans nos vies.

Dans notre pays, ceux qui assurent les fonctions essentielles, celles qui font tenir debout une société sont sous-payés, méprisés. Les aides-soignantes, les infirmières et infirmiers, les médecins qui travaillent dans les hôpitaux publics, le personnel des écoles, les instituteurs, les professeurs, les chercheurs, touchent des salaires de misère tandis que des jeunes crétins arrogants sont payés des millions d'euros par mois pour mettre un ballon dans un filet.

Dans notre monde le mot paysan est une insulte, mais des gens qui se nomment "exploitants agricoles" reçoivent des centaines de milliers d'euros pour faire mourir notre terre, nos corps et notre environnement tandis que l'industrie chimique prospère.

Et voilà que le petit virus remet les pendules à l'heure, voilà qu'aux fenêtres, un peuple confiné hurle son respect, son amour, sa reconnaissance pour les vrais soldats de notre époque, ceux qui sont prêts à donner leur vie pour sauver la nôtre alors que depuis des décennies les gouvernements successifs se sont acharnés à démanteler nos systèmes de santé et d'éducation, alors que les lobbies règnent en maîtres et arrosent les politiques avec le fric de la corruption.

Nous manquons d'argent pour équiper nos hôpitaux, mais bon sang, prenons l'argent où il se trouve, que les GAFA payent leurs impôts, qu'ils reversent à la société au minimum la moitié de leurs revenus. Car après tout, comment l'ont-ils gagné cet argent ? Ils l'ont gagné parce qu'il y a des peuples qui forment des nations, équipées de rues, d'autoroutes, de trains, d'égouts, d'électricité, d'eau courante, d'écoles, d'hôpitaux, de stades, et j'en passe, parce que la collectivité a payé tout cela de ses deniers, et c’est grâce à toutes ces infrastructures que ces entreprises peuvent faire des profits. Donc ils doivent payer leurs impôts et rendre aux peuples ce qui leur est dû.

Il faudra probablement aussi revoir la question de la dette qui nous ruine en enrichissant les marchés financiers. Au cours des siècles passés les rois de France ont très régulièrement décidé d'annuler la dette publique, de remettre les compteurs à zéro.

Je ne vois pas comment à la sortie de cette crise, quand les comptes en banque des petites gens seront vides, quand les entreprises ne pourront plus payer leurs employés qui ne pourront plus payer les loyers, l'électricité, le gaz, la nourriture, comment le gouvernement pourra continuer à gaspiller 90% de son budget à rembourser une dette qui ne profite qu'aux banquiers.

J'espère que le peuple se lèvera et réclamera son dû, à savoir exigera que la richesse de la France, produite par le peuple soit redistribuée au peuple et non pas à la finance internationale. Et si les autres pays font aussi défaut de leur dette envers nous, il faudra relocaliser, produire de nouveau chez nous, se contenter de nos ressources, qui sont immenses, et détricoter une partie de la mondialisation qui n'a fait que nous appauvrir.

Et le peuple l'a si bien compris qu'il crie tous les soirs son respect pour ceux qui soignent, pour la fonction soignante, celle des mères, des femmes et des hommes qui font passer l'humain avant le fric.

Ne nous y trompons pas, il n'y aura pas de retour en arrière après cette crise.

Parce que malgré cette souffrance, malgré ces deuils terribles qui frappent tant de familles, malgré ce confinement dont les plus pauvres d'entre nous payent le plus lourd tribut, à savoir les jeunes, les personnes âgées isolées ou confinées dans les EHPAD, les familles nombreuses, coincés qu'ils sont en ville, souvent dans de toutes petites surfaces, malgré tout cela, le monde qui marchait sur la tête est en train de remettre ses idées à l'endroit.

Où sont les vraies valeurs ? Qu'est-ce qui est important dans nos vies ?

Vivre virtuellement ? Manger des produits issus d'une terre martyrisée et qui empoisonnent nos corps ?

Enrichir par notre travail ceux qui se prennent des bonus faramineux en gérant les licenciements ?

Encaisser la violence sociale de ceux qui n'ont eu de cesse d'appauvrir le système de soin et nous donnent maintenant des leçons de solidarité ?

Subir une médecine uniquement occupée à soigner les symptômes sans se soucier de prévention, qui bourre les gens de médicaments qui les tuent autant ou plus qu'ils ne les soignent ? Une médecine aux ordres des laboratoires pharmaceutiques ?

Alors que la seule médicine valable, c’est celle qui s'occupe de l'environnement sain des humains, qui proscrit tous les poisons, même s'ils rapportent gros. Pourquoi croyez-vous que ce virus qui atteint les poumons prospère si bien ? Parce que nos poumons sont malades de la pollution et que leur faiblesse offre un magnifique garde-manger aux virus.

En agriculture, plus on cultive intensivement sur des dizaines d'hectares des plantes transformées génétiquement ou hybrides dans des terres malades, plus les prédateurs, ou pestes, les attaquent et s'en régalent, et plus il faut les arroser de pesticides pour qu'elles survivent, c’est un cercle vicieux qui ne peut mener qu'à des catastrophes.

Mais ne vous faites pas d'illusions, on traite les humains les plus humbles de la même façon que les plantes et les animaux martyrisés.

Dans les grandes métropoles du monde entier, plus les gens sont entassés, mal nourris, respirent un air vicié qui affaiblit leurs poumons, plus les virus et autres "pestes" seront à l'aise et attaqueront leur point faible : leur système respiratoire.

Cette épidémie, si l'on a l'intelligence d'en analyser l'origine et la manière de la contrer par la prévention plutôt que par le seul vaccin, pourrait faire comprendre aux politiques et surtout aux populations que seuls une alimentation et un environnement sains permettront de se défendre efficacement et à long terme contre les virus.

Le confinement a aussi des conséquences mentales et sociétales importantes pour nous tous, soudain un certain nombre de choses que nous pensions vitales se révèlent futiles. Acheter toutes sortes d'objets, de vêtements, est impossible et cette impossibilité devient un bonus : d'abord en achetant moins on devient riches.

Et comme on ne perd plus de temps en transports harassants et polluants, soudain on comprend combien ces transports nous détruisaient, combien l'entassement nous rendait agressifs, combien la haine et la méfiance dont on se blindait pour se préserver un vague espace vital, nous faisait du mal.

On prend le temps de cuisiner au lieu de se gaver de junk-food, on se parle, on s'envoie des messages qui rivalisent de créativité et d'humour.

Le télétravail se développe à toute vitesse, il permettra plus tard à un nombre croissant de gens de vivre et de travailler à la campagne, les mégapoles pourront se désengorger.

Pour ce qui est de la culture, les peuples nous enseignent des leçons magnifiques : la culture n'est ni un vecteur de vente, ni une usine à profits, ni la propriété d'une élite qui affirme sa supériorité, la culture est ce qui nous rassemble, nous console, nous permet de vivre et de partager nos émotions avec les autres humains.

Quoi de pire qu'un confinement pour communiquer ? Et pourtant les italiens chantent aux balcons, on a vu des policiers offrir des sérénades à des villageois pour les réconforter, à Paris des rues entières organisent des concerts du soir, des lectures de poèmes, des manifestations de gratitude, c’est cela la vraie culture, la belle, la grande culture dont le monde a besoin, juste des voix qui chantent pour juguler la solitude.

C’est le contraire de la culture des officines gouvernementales qui ne se sont jamais préoccupées d'assouvir les besoins des populations, de leur offrir ce dont elles ont réellement besoin pour vivre, mais n'ont eu de cesse de conforter les élites, de mépriser toute manifestation culturelle qui plairait au bas peuple.

En ce sens, l'annulation du festival de Cannes est une super bonne nouvelle.

Après l'explosion en plein vol des Césars manipulés depuis des années par une maffia au fonctionnement opaque et antidémocratique, après les scandales des abus sexuels dans le cinéma, dont seulement une infime partie a été dévoilée, le festival de Cannes va lui aussi devoir faire des révisions déchirantes et se réinventer. Ce festival de Cannes qui déconne, ou festival des connes complices d'un système rongé par la phallocratie, par la corruption de l'industrie du luxe, où l'on expose complaisamment de la chair fraîche piquée sur des échasses, pauvres femmes porte-manteaux manipulées par les marques, humiliées, angoissées à l’idée de ne pas assez plaire aux vieillards aux bras desquels elles sont accrochées comme des trophées, ce festival, mais venez-y en jeans troués et en baskets les filles, car c’est votre talent, vos qualités d'artiste qu'il faut y célébrer et non pas faire la course à qui sera la plus à poil, la plus pute !

Si les manifestations si généreuses, si émouvantes des peuples confinés pouvaient avoir une influence sur le futur de la culture ce serait un beau rêve !

Pour terminer, je voudrais adresser une parole de compassion aux nombreux malades et à leurs proches, et leur dire que du fin fond de nos maisons ou appartements, enfermés que nous sommes, nous ne cessons de penser à eux et de leur souhaiter de se rétablir. Je ne suis pas croyante, les prières m'ont toujours fait rire, mais voilà que je me prends à prier pour que tous ces gens guérissent. Cette prière ne remplacera jamais les soins de l'hôpital, le dévouement héroïque des soignants et une politique sanitaire digne de ce nom, mais c’est tout ce que je peux faire, alors je le fais, en espérant que les ondes transporteront mon message, nos messages, d'amour et d'espoir à ceux qui en ont besoin.

Coline Serreau

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Dans le jardin...

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Dans le jardin...

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Normalement j'aime bien faire des esquisses dans la rue, dans la nature, mais finalement pas besoin d'aller loin....

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Ils nous disent d'éternuer dans la Manche mais moi j'habite le Gers, ça fait trop loin!
MClaire

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Video Conferencing, Web Conferencing, Webinars, Screen Sharing

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Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution used around the world in board, conference, huddle, and training rooms, as well as executive offices and classrooms. Founded in 2011, Zoom helps businesses and organizations bring their teams together in a frictionless environment to get more done.

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Quand l'univers et le Coronavirus discutent ...

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Quand l'univers et le Coronavirus discutent ...

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🗣 : Univers, Pourquoi me mettre dans le pangolin ?
✨: Cet animal, Corona, est en voie d’extinction. Et pourtant les hommes continuent de le braconner et de le manger. ... Ce sera la 1ère étape de ma leçon.

🗣 : D’accord Univers. Pourquoi tu veux que ça commence en chine?
✨ : La chine est le symbole de la mondialisation et de la production de masse petit. Ce pays est surpeuplé, il produit en masse et pollue en masse...

🗣: C’est vrai univers... Mais en même temps c’est parce que les autres pays y ont un intérêt financier aussi non ?
✨ : Oui petit c’est pour cela que ta mission va être de te répandre partout dans le monde, et principalement dans tous les pays concernés par ce système, l’Europe, les US, les pays producteurs de pétrole...

🗣: Quelle forme vas tu me donner univers ?
✨ : Celle d’un virus qui va principalement infecter les voies respiratoires.

🗣 : Mais pourquoi univers ?
✨: petit, vois tu de nos jours, les hommes mettent en danger la planète. La pollution est devenue trop importante mais l’humanité n’en mesure pas l’ampleur. Quoi de plus symbolique que la respiration petit, tu comprends ?

🗣 : Oui mais ça veut dire que je vais être dangereux univers ?
✨ : Tu ne le seras pas plus que plein d’autres maladies existantes petit, et tu le seras bien moins que la pollution elle même qui génère des milliers de morts ! Mais la différence c’est que toi, tu seras visible...

🗣 : D’accord univers. Mais tu crois que ça va marcher ton truc là alors, je comprends pas comment ?
✨ : Tu as raison petit. C’est pour cela que je vais te rendre très contagieux. Tu vas vite te propager. La vitesse de propagation sera bien supérieure à ta dangerosité.

🗣 : Ok mais alors si je suis pas si dangereux, tu crois qu’ils vont avoir peur de moi ?
✨: Oh petit oui fais moi confiance. C’est sur cela d’ailleurs que je compte pour faire évoluer les mentalités : la peur.
Ce n’est que quand l’homme a peur, qu’il peut changer ensuite...

🗣 : Tu crois ?
✨ : Oui petit, et je vais ajouter tout un contexte pour amplifier la peur et les prises de conscience.

🗣 : Quoi univers...?
✨: La peur va tellement prendre le dessus que l’on confinera les gens chez eux tu verras. Le monde sera à l’arrêt. Les écoles seront fermées, les lieux publics, les gens ne pourront plus aller travailler. Les croisières, les avions, les moyens de transport seront vides..

🗣: oh la la, Univers, tu vas loin, mais qu’espères tu de cela ?
✨ : que le monde change petit ! Que Terre mère soit respectée ! Que les gens prennent conscience de la bêtise humaine, des incohérences des modes de vie et qu’ils prennent le temps de réfléchir à tout cela ... Qu’ils arrêtent de courir, découvrent qu’ils ont une famille et des enfants et du temps avec eux. Qu’ils ne puissent plus recourir aux suractivités extérieures car elles seront fermées. Se reconnecter à soi, a sa famille, ça aussi, petit, c’est essentiel...

🗣 : Ok mais ça va être dangereux, l’économie va s’effondrer....
✨ : Oui petit, il y aura de grosses conséquences économiques. Mais il faut passer par la. C’est en touchant à cela aussi que le monde je l’espère va prendre conscience de ses incohérences de fonctionnement. Les gens vont devoir revenir à un mode de vie minimaliste, ils vont devoir retourner au local, et je l’espère à l’entre aide..

🗣 : Comment vais je me transmettre ?
✨: par le contact humain.. Si les gens s’embrassent, se touchent...

🗣 : bizarre univers là je ne te suis pas, tu veux recréer du lien mais tu éloignes les gens ?
✨ : Petit, Regarde aujourd’hui comment les hommes fonctionnent. Tu crois que le lien existe encore ? Le lien passe par le virtuel et les écrans. Même quand les hommes se promènent, ils ne regardent plus la nature mais leur téléphone... A part s’embrasser il ne restait plus grand chose du lien... alors je vais couper ce qui leur restait de lien et je vais exagérer leur travers ... en restant confinés chez eux, fort à parier qu’au départ ils se régalent des écrans mais qu’au bout de plusieurs jours ils satureront... lèveront les yeux.. découvriront qu’ils ont une famille, des voisins ... et qu’ils ouvriront leur fenêtre pour juste regarder la nature ...

🗣 : tu es dur Univers, tu aurais pu alerter avant de taper aussi fort...
✨: mais corona, avant toi j’ai envoyé plein d’autres petits ... mais justement c’était trop localisé et pas assez fort...

🗣 : tu es sur que les hommes vont comprendre cette fois alors ?
✨ : je ne sais pas corona... je l’espère... mère terre est en danger... si cela ne suffit pas, je ferai tout pour la sauver, il y a d’autres petits qui attendent ... mais j’ai confiance en toi Corona... et puis les effets se feront vite sentir ... tu verras la pollution diminuera et ça fera réfléchir, les hommes sont très intelligents, j’ai aussi confiance en leur potentiel d’éveil... en leur potentiel de création de nouveaux possibles ... ils verront que la pollution aura chuté de manière exceptionnelle, que les risques de pénurie sont réels à force d’avoir trop délocalisé, que le vrai luxe ce n’est plus l’argent mais le temps... il faut un burn out mondial petit car l’humanité n’en peut plus de ce système mais est trop dans l’engrenage pour en prendre conscience... à toi de jouer...

🗣: merci Univers... alors j’y vais ...

Envoyé de mon iPhone
Hélène Bonnefoy

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Cette chronique s'inscrit dans le cadre très particulier du confinement général lié à l'épidémie de Covid 19. Sous la rubrique générale " Jardin de déconfinement ", je propose des " idées " d'activités pour " s'aérer les neurones sur-sollicités par le virus " dans votre jardin, si vous avez l'immense privilège d'en avoir un, même hyper modeste, où vous pouvez vous échapper un peu. J'ai à ce propos une pensée très forte pour tous ceux, nombreux, qui ne disposent que d'un espace bâti restreint en surface : dur, dur ! Au delà, il s'agit de " profiter " de cette occasion pour (re)découvrir son environnement immédiat et mieux appréhender la biodiversité ordinaire (condamnée à l'être de moins en moins), y compris éventuellement avec vos enfants.
En principe, dans l'écrasante majorité des jardins, vous disposez a minima de quelques mètres carrés de pelouse. A part la tondre consciencieusement ou pire la désherber frénétiquement pour maintenir une pelouse " manucurée ", peu de gens s'intéressent à cet élément environnemental qui représente pourtant à l'échelle nationale des dizaines de milliers d'hectares si on les additionne ! Alors, je vous propose d'entrer profondément en communication avec votre pelouse et sa biodiversité avec une première activité simple et accessible à tous : réaliser un bioblitz végétal en parallèle de celui que je viens de lancer dans mon propre jardin où, moi aussi, je me retrouve confiné !

Très ordinaire

D'aucuns vont dire tout de suite : " il va nous sortir son super jardin comme exemple ". Euh, non : mon jardin et tout particulièrement ma pelouse, sont tout ce qu'il y a de plus ordinaire à un détail près, très banal lui aussi : je n'utilise aucun produit de traitement ni additif (zéro engrais artificiel) et j'applique des pratiques les plus respectueuses possibles de la biodiversité : tontes très espacées ; désherbage limité aux abords des plantes fragiles, paillage généralisé, ménager le plus possible d'abris et gîtes en diversifiant les milieux, ...

J'ai donc délimité le premier jour du confinement dans la pelouse devant ma maison un carré de 1,50m de côté (soit un peu plus de 2 mètres carrés) avec quatre piquets et des baguettes de bambou pour le matérialiser au sol. Ce carré va devenir mon centre d'intérêt au cours des semaines à venir (en plus d'autres sites ou aspects de mon jardin : voir les autres chroniques à venir !) et je vous propose de le suivre semaine après semaine et ce, même au delà du confinement : en effet, le but ultime de ma démarche reste bien d'inciter le plus de gens à reprendre contact (un terme tabou en ce moment !) et à nouer le maximum de liens avec l'ensemble du vivant, les non-humains, plantes, champignons et animaux. Vous êtes donc invités à emboîter mes pas et de devenir vous aussi " un pelouse vigilant " !

Cette démarche, nouvelle pour moi aussi, m'a été inspirée par la lecture d'un livre " The forest unseen. A year's watch in Nature " (2012 ; Penguin books) de D. G. Haskell, un biologiste américain : il a suivi, jour après jour, pendant un an, un carré de ... 1m sur 1m dans une vieille forêt du Tenessee et a relaté ses observations et réflexions dans cet ouvrage, finaliste du prix Pulitzer. J'ai choisi un carré un peu plus grand car la biodiversité d'une pelouse " urbaine " reste quand même inférieure à celle d'une forêt ancienne !

Bioblitz !

Première étape en ce jour 2 du confinement : réaliser un " bioblitz végétal " du carré de pelouse que vous aurez délimité vous aussi ! Un nom qui fait un peu peur a priori : rassurez-vous, c'est très pacifique ! Originaire des USA, ce terme désigne une activité ludique et pédagogique consistant à identifier, avec du public, sur une très courte période (12 ou 24H normalement) et sur un terrain défini, un maximum d'espèces vivantes afin d'veiller l'attention du public envers la biodiversité de l'environnement proche. Ce terme a été inventé sur la base de deux racines : bio pour vivant et blitz, terme allemand de sinistre mémoire pour une intervention éclair. Ici, nous allons quelque peu l'adapter : d'abord, vous serez seul ou avec vos seuls très proches, camarades de confinement ; ensuite, nous n'allons dans un premier temps que recenser les plantes (et encore en laissant les herbes ou graminées de côté) sans forcément les identifier et l'opération ne demandera qu'au plus une heure, le temps de prendre en photo chacune des espèces de plantes présente dans votre carré. L'étape d'identification risque d'être difficile si vous êtes néophyte en botanique car à cette saison, la majorité des plantes sont au stade de rosettes pour les vivaces ou de plantules pour les annuelles ! Pour identifier assez facilement, il va donc falloir attendre que chaque plante recensée ne grandisse et finisse par fleurir. Là, ça deviendra nettement plus abordable. Belle occasion ainsi de suivre pas à pas le développement de chacune de vos " captives " du carré. Ceci signifie que l'on ne tondra pas ce carré bien entendu : autre belle occasion de voir ce que c'est qu'une pelouse libérée de la terrible contrainte de la tonte répétée !

De plus, ce même carré va devenir aussi un centre d'observation de la petite faune, soit en les observant directement, soit indirectement via les traces d'activités laissées : butineurs, herbivores, visiteurs de passage, prédateurs, ... Essayez de photographier chacun d'eux et de tenir un mini-carnet naturaliste de vos observations : nous y consacrerons d'autres chroniques.

Mon blitz

Je vais donc vous faire partager mon blitz sur mon carré vu que j'ai identifié chacune de ces plantes. Vous allez ainsi pouvoir vous rendre compte de ce qu'est la biodiversité végétale de deux mètres carrés de pelouse. Alors, avant de lire la suite, que diriez-vous à propos du nombre d'espèces de plantes (sans les graminées, ni les mousses) que j'ai recensées : entre 5 et 10, entre 10 et 20 ou entre 20 et 30 espèces différentes ? Voici sous forme de galeries successives l'ensemble des espèces recensées sur mon carré de pelouse avec quelques commentaires sur certaines espèces.

Les rosettes de la porcelle enracinée (voir la chronique sur cette espèce) se repèrent à leur aspect hérissé (rugueuse au toucher : on la surnomme la " bourrue ") et très plaquées au sol au point d'étouffer l'herbe sous elles. J'ai bloqué un court instant sur une autre rosette distincte mais en y regardant de plus près, j'ai repéré des taches claires : la signature de la crépide de Nîmes, une espèce qui ne va pas tarder à fleurir. Une rosette de séneçon jacobée présente des traces de consommation (des trous) bien qu'il s'agisse d'une espèce très toxique.

Les pâquerettes font un peu comme les porcelles en appuyant leurs feuilles au sol ; l'une d'elles a commencé à fabriquer sa hampe florale. Les hautes rosettes du plantain lancéolé se reconnaissent de loin : longues feuilles à nervures saillantes (herbe aux 5 côtes) ; une touffe a été épointée par la tondeuse mais elle repartira vite !

En bordure sud du carré, un tapis dense de petites feuilles composées plaquées : la potentille printanière : ce n'est pas une habituée des pelouses de jardins mais elle est venue depuis ma rocaille proche qui est plus son milieu. Sur la photo, à gauche, on distingue des feuilles composées mais bleutées : la pimprenelle. A côté, des tiges d'une plante " grasse " bleutée, autre échappée de la rocaille : l'orpin réfléchi.

De fines feuilles cylindriques bleutées signent un ail sauvage, l'ail des vignes ; au milieu du carré, 3 feuilles très étroites dressées avec une bande claire centrale : une échappée de la plate bande proche : un crocus jaune !

Les rosettes vert pomme sont celles d'une mâche sauvage : il faudra attendre sa floraison pour identifier l'espèce car au moins trois espèces communes se rencontrent ici ! Les tiges semi-couchées avec de minuscules feuilles bleutées sont les rosettes basales du millepertuis perforé qui tend à s'étaler via ses rhizomes. Quelques feuilles typiques de trèfle avec des marques claires en croissant : le trèfle blanc rampant, " la " plante des pelouses !

Les feuilles rondes et découpées portées sur un long pétiole sont celles d'un géranium : sans doute le géranium disséqué mais là encore il en existe 5 espèces communes assez proches ! Les feuilles de la carotte sauvage font penser à celles du persil de la même famille (ombellifères).

Une tige ailée avec des feuilles composées de folioles à vrilles dirige tout de suite vers une gesse : en l'occurrence il s'agit d'une jeune gesse à larges feuilles ou pois vivace que je cultive dans la plante bande adjacente : une graine a du germer après avoir été projetée lors de l'explosion des longues gousses ! Enfin, la petite véronique des champs commence juste à pointer ses boutons floraux bleu foncé.

Enigmes

Pour vous, j'ai gardé de côté quatre plantes à identifier histoire de s'entraîner : trois sont fleuries et une non fleurie . quelques indices pour vous aider : la 1) a fait l'objet récemment d'une chronique entière pour elle ; la tige de la 2) répand du lait blanc toxique quand on la coupe ; la 3) est une composée à fleurs en tube jaunes ; la 4) non fleurie forme des tapis denses et son feuillage finement découpé lui a valu une partie de son nom populaire. Vous trouverez la réponse à ces quatre énigmes dans la prochaine chronique sur le carré.

Désormais, je vais le suivre jour après jour et faire de temps en temps un point des nouvelles observations : des visiteurs, des floraisons, de nouvelles plantes que je n'avais pas vues ; peut-être même que l'on ira jusqu'aux graminées laissées de côté si elles fleurissent. A bientôt donc au coeur du carré !

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Bioblitz végétal sur un carré de pelouse | Zoom Nature

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Cette chronique s'inscrit dans le cadre très particulier du confinement général lié à l'épidémie de Covid 19. Sous la rubrique générale " Jardin de déconfinement ", je propose des " idées " d'activités pour " s'aérer les neurones sur-sollicités par le virus " dans votre jardin, si vous avez l'immense privilège d'en avoir un, même hyper modeste, où vous pouvez vous échapper un peu.

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quand tu te sens au bord du précipice ....

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quand tu te sens au bord du précipice ....

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A la manière de Georges Pérec¹. Un texte sans la lettre "e"
Allons dans mon cabanon au fond du bois à CONFINONSNOUS. Pour la soif le puits profond, pour la faim, lapins et marcassins façon ragoût, champignons frais, ou sous l' humus cinq ou six asticots. Coctail savant !
A vous de jouer
J.boitel

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site et appli pour s'entraider entre voisins

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Nextdoor est la plateforme locale où les voisins créent des liens et s'échangent informations, biens et services en toute confiance. Rejoignez votre quartier.

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Nextdoor est la plateforme locale où les voisins créent des liens et s'échangent informations, biens et services en toute confiance. Rejoignez votre quartier.

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recoupements faits par des membres infectés d'Air France :

Chers collègues, 23/03/20
Je suis entrain de recenser et de répertorier les symptômes des collègues actuellement en prise avec le COVID19.

Voici la symptomatique que je note (à peu près identique à chaque récit) :

Ton état de santé bascule sur « mode dégradé » en l’espace de 30 à 45 minutes.
Le truc te chope à la nuque, fort. Avec des maux de têtes violents.
Mal aux yeux aussi.
Grande fatigue générale.
Ça s’installe très rapidement.

En discutant on a pensé que ça pouvait être comme une symptomatique de méningite plus que de grippe.
Puis la fièvre s’installe par oscillation mais elle ne dépasse pas 38,5/ 38,6 / 38,7.
Ce qui est déjà pas mal.
Elle est cassée par le Doliprane mais elle remonte.
Puis oscille comme ça durant trois à quatre jours.
Puis, il y a cette sensation d’oppression de la cage thoracique.
Comme dans un corset extrêmement serré.
Tu manque d’air. Essoufflé.
L’impression que tes poumons pompent en sous-régime et cela s’accompagne de l’élévation du rythme cardiaque.
En gros tu viens de courir 120 kilomètres en haut de l’Himalaya. Et tu es brûlant.
Et tu as bu 259 cafés serrés.
Goût de « papier » ou de « d’amertume » dans la bouche.
Tu as perdu l’odorat.
Toux sèche et persistante.

Et surtout tu as perdu le goût. Pas envie de manger ou très peu.

Il peut il y avoir un désordre gastrique. Ou pas.
Cet état dure 4 jours à 5 jours. Après ça va mieux ...

Ça c’est pour la description symptomatique de la forme pathologique lorsqu’elle est déclarée.

Donc si vous reconnaissez ces maux, c’est probablement COVID19.
...

PS : en remontant chacun et chacune nos plannings nous tombons tous sur une incubation de 8 à 9 jours.
Identique

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Transmis par un ami : Pour lutter contre le coronavirus (COVID-19),mangez deux tranches de munster bien coulant et une gousse d’ail. (un Vieux Lille ou un Maroilles avancé peuvent convenir)

Ça ne sert à rien mais ça tiendra les autres à distance !

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si c'est encore nécessaire de mettre le lien ....

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Ce jeudi 19 mars, l'Institut national de l'audiovisuel a officialisé le lancement de sa plateforme de streaming Madelen. Afin de mieux vivre le confinement, le service sera gratuit pendant trois mois.

Gardien des archives de la télévision française, le service de streaming de l'INA, Madelen, qui a ouvert ce jeudi 19 mars, propose trois mois de visionnage gratuit " pour accompagner nos concitoyens en cette période difficile", indique le communiqué relayé par RTL. Ce trésor renferme plus de 13 000 archives en tous genres. Une réelle mine d'or.

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Un catalogue riche et éclectique

Madelen est une sélection exquise de chefs-d'œuvre, dont la plupart sont impeccablement restaurés. Au programme, classiques du cinéma français avec Renais, mais aussi Godard, des tonnes d'émissions cultissimes, une multitude de documentaires remarquables ainsi que de nombreux spectacles et concerts, dont la première de Starmania en 78, le show d'Aretha Franklin à l'Olympia en 1971 ou encore celui de Barbara.

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La plateforme regorge également de séries mythiques tels que Les Shadoks, créée par Jacques Rouxel qui relate les mésaventures d'êtres anthropomorphes à l'apparence d'oiseaux rondouillards. On peut retrouver aussi la mini-série des années 80 de Claude Chabrol et Buñuel, Fantômas. Enfin, Madelen met à disposition l'iconique collection documentaire belgo-française Strip-tease, diffusée de 1992 à 2002 sur France 3.

Une mesure reprise par de nombreux services

Cette formidable initiative solidaire et culturelle a notamment été adoptée par d'autres services de streaming tels que Canal +, OCS, Universciné, Re : Voir, et pleins d'autres.

Une fois les trois mois écoulés, l'abonnement coûtera (seulement) 2,99€ par mois.

Retrouvez le catalogue complet sur leur site.

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Confinement : la plateforme streaming de l'INA gratuite pendant 3 mois - Les Inrocks

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Ce jeudi 19 mars, l'Institut national de l'audiovisuel a officialisé le lancement de sa plateforme de streaming Madelen. Afin de mieux vivre le confinement, le service sera gratuit pendant trois mois.

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Va-t-en, chétif Insecte, excrément de la terre.
C'est en ces mots que le Lion
Parlait un jour au Moucheron.
L'autre lui déclara la guerre.
Penses-tu, lui dit-il, que ton titre de Roi
Me fasse peur ni me soucie?
Un Bœuf est plus puissant que toi,
Je le mène à ma fantaisie.
À peine il achevait ces mots
Que lui-même il sonna la charge,
Fut le Trompette et le Héros.
Dans l'abord il se met au large,
Puis prend son temps , fond sur le cou
Du Lion, qu'il rend presque fou.
Le Quadrupède écume, et son œil étincelle ;
Il rugit, on se cache, on tremble à l'environ ;
Et cette alarme universelle
Est l'ouvrage d'un Moucheron.
Un avorton de Mouche en cent lieux le harcelle,
Tantôt pique l'échine, et tantôt le museau,
Tantôt entre au fond du naseau.
La rage alors se trouve à son faîte montée.
L'invisible ennemi triomphe, et rit de voir
Qu'il n'est griffe ni dent en la bête irritée
Qui de la mettre en sang ne fasse son devoir.
Le malheureux Lion se déchire lui-même,
Fait résonner sa queue à l'entour de ses flancs,
Bat l'air qui n'en peut mais (5), et sa fureur extrême
Le fatigue, l'abat ; le voilà sur les dents.
L'Insecte du combat se retire avec gloire :
Comme il sonna la charge, il sonne la victoire,
Va partout l'annoncer, et rencontre en chemin
L'embuscade d'une Araignée :
Il y rencontre aussi sa fin.
Quelle chose par là nous peut être enseignée ?
J'en vois deux, dont l'une est qu'entre nos ennemis
Les plus à craindre sont souvent les plus petits ;
L'autre, qu'aux grands périls tel a pu se soustraire,
Qui périt pour la moindre affaire.

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L’OURS ET L’AMATEUR DES JARDINS

Certain Ours montagnard, Ours à demi léché,
Confiné par le sort dans un bois solitaire,
Nouveau Bellérophon vivait seul et caché :
Il fût devenu fou ; la raison d'ordinaire
N'habite pas longtemps chez les gens séquestrés:
Il est bon de parler, et meilleur de se taire,
Mais tous deux sont mauvais alors qu'ils sont outrés.
Nul animal n'avait affaire
Dans les lieux que l'Ours habitait ;
Si bien que tout Ours qu'il était
Il vint à s'ennuyer de cette triste vie.
Pendant qu'il se livrait à la mélancolie,
Non loin de là certain vieillard
S'ennuyait aussi de sa part.
Il aimait les jardins, était Prêtre de Flore,
Il l'était de Pomone encore :
Ces deux emplois sont beaux. Mais je voudrais parmi
Quelque doux et discret ami.
Les jardins parlent peu , si ce n'est dans mon livre ;
De façon que, lassé de vivre
Avec des gens muets notre homme un beau matin
Va chercher compagnie, et se met en campagne.
L'Ours porté d'un même dessein
Venait de quitter sa montagne :
Tous deux, par un cas surprenant
Se rencontrent en un tournant.
L'homme eut peur : mais comment esquiver ; et que faire ?
Se tirer en Gascon d'une semblable affaire
Est le mieux. Il sut donc dissimuler sa peur.
L'Ours très mauvais complimenteur,
Lui dit : Viens-t'en me voir. L'autre reprit : Seigneur,
Vous voyez mon logis ; si vous me vouliez faire
Tant d'honneur que d'y prendre un champêtre repas,
J'ai des fruits, j'ai du lait : Ce n'est peut-être pas
De nosseigneurs les Ours le manger ordinaire ;
Mais j'offre ce que j'ai. L'Ours l'accepte ; et d'aller.
Les voilà bons amis avant que d'arriver.
Arrivés, les voilà se trouvant bien ensemble ;
Et bien qu'on soit à ce qu'il semble
Beaucoup mieux seul qu'avec des sots,
Comme l'Ours en un jour ne disait pas deux mots
L'Homme pouvait sans bruit vaquer à son ouvrage.
L'Ours allait à la chasse, apportait du gibier,
Faisait son principal métier
D'être bon émoucheur , écartait du visage
De son ami dormant, ce parasite ailé,
Que nous avons mouche appelé.
Un jour que le vieillard dormait d'un profond somme,
Sur le bout de son nez une allant se placer
Mit l'Ours au désespoir ; il eut beau la chasser.
Je t'attraperai bien, dit-il. Et voici comme.
Aussitôt fait que dit ; le fidèle émoucheur
Vous empoigne un pavé, le lance avec roideur,
Casse la tête à l'homme en écrasant la mouche,
Et non moins bon archer (5) que mauvais raisonneur :
Roide mort étendu sur la place il le couche.
Rien n'est si dangereux qu'un ignorant ami ;
Mieux vaudrait un sage ennemi.

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pour chercher très vite une traduction dans un texte (en anglais par ex !!)

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pour chercher très vite une traduction dans un texte (en anglais par ex !!)

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plein d'enregistrements de nos amis musiciens  sur cette page

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De nombreux extraits des concerts de l'Ensemble Orpheon dirigé par José Vázquez émaillent le site des Festes de Thalie et celui de France-Orpheon . En voici quelques-uns classés par ordre alphabétique des compositeurs .

Vous trouverez également sur cette page des extraits de CDs et des vidéos de nos autres amis musiciens !

Cliquez sur les lettres pour un accès rapide, et sur les noms des compositeurs pour les resituer dans la chronologie

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Enregistrements - A propos de musique baroque

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De nombreux extraits des concerts de l'Ensemble Orpheon dirigé par José Vázquez émaillent le site des Festes de Thalie et celui de France-Orpheon . En voici quelques-uns classés par ordre alphabétique des compositeurs . Vous trouverez également sur cette page des extraits de CDs et des vidéos de nos autres amis musiciens !

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des jeux et des histoires pour les enfants

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des jeux et des histoires pour les enfants

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visible même sans compte facebook
Habituellement cette page concerne les activités de notre village et alentours. Aujourd’hui, ce petit village des Yvelines vit à l’heure du confinement comme partout

Vous trouverez donc conseils et réflexions utiles à tous

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Thoiry (en Yvelines) et environs, Thoiry, France. 328 likes. Thoiry, village de charme dans les Yvelines, lieu de stages et concerts de musique baroque

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Pour faire le pain à la maison et plein d'autres mets ...

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Pour faire le pain à la maison et plein d'autres mets ...

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c'est là !

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1kg de farine*

1 sachet de levure de boulangerie express ( ex briochin de Alsa -éviter la marque Vahiné)

2 cuillères à soupe de sel fin

un peu plus d'1/2L d'eau chaude mais pas brûlante (ou dupetit lait!).

Mettre les ingrédients dans un grand saladier en verre préalablement rincé à l'eau chaude.

A la main, malaxer la farine et l'eau en les rassemblant dans le creux de la main et en les tournant jusqu'à ce qu'elles soient intimement mélangées et forment une masse grossière

Renverser la pâte sur le plan de travail. Si la pâte est sèche et dure au toucher, ajouter un peu d'eau. Si elle est molle, ajouter un peu de farine.

Pétrir la pâte afin de former le réseau de gluten qui donne à la pâte son élasticité.

Pour cela, prendre la pâte d'une main et, avec la paume de l'autre, la repousser jusqu'à ce qu'elle se déchire. Au début, elle sera collante et se déchirera facilement.

La rassembler, et recommencer, d'un geste rythmé et régulier, de 10 à 15 minutes. Pour stimuler le gluten, lancer de temps en temps la pâte contre le plan de travail. Lorsqu'elle est souple et lisse, ne colle plus et s'étire facilement, elle est prête.

Si on possède un robot assez puissant disposant d'un crochet à pâte, cette première étape est grandement facilitée et raccourcie. Enclencher le robot muni de son crochet à pâte (spécial pétrin) à vitesse faible, car la pâte est lourde. Quand la pâte commence à s'enrouler autour du crochet, accélérer quelques instants, dans la limite de la souffrance permise à votre machine.

Remettre la pâte dans le saladier rincé à l'eau chaude, couvrir avec un film étirable bien collé à sa paroi, et la laisser la lever plusieurs heures. La levure en fermentant dégage des bulles de gaz carbonique qui dilatent doucement le gluten et font gonfler la pâte. Elle doit à peu près doubler de volume.

Si vous enfourniez aussitôt, la mie du pain serait lâche, cotonneuse et creusée d'énormes trous. Pour expulser les bulles de gaz et, de ce fait, obtenir une mie fine et régulière, pétrir la pâte en boule et la laisser reposer sur le plan de travail environ 1/4 d'heure sen la couvrant avec le saladier.

Après cette nouvelle pause, donner au pain la forme souhaitée : une grosse miche, ou deux plus petites, ou des pains allongés, ou toute autre forme fantaisiste.

Afin d'alléger le pain et d'affiner son goût, laisser la pâte brièvement monter une dernière fois en couvrant les pains avec un torchon humide.

Faire alors chauffer le four et poser sur la sole un grand plat rempli d'eau : un vieux moule à tarte fera l'affaire.

Lorsque le four est chaud (225°) et saturé de vapeur, on peut enfourner.

Retirer le torchon délicatement car il colle peut-être au pain.
Pensez à rincer le torchon immédiatement si de la pâte reste collée dessus ... ça vous évitera des mauvaises surprises ensuite!
A l'aide d'un couteau ou d'une paire de ciseaux, entailler la surface pour avoir davantage de croûte.

Dans le four préchauffé, le pain gonflera encore pendant les vingt premières minutes, jusqu'à ce que la levure n'agisse plus et que la croûte se forme.

Enlever alors le plat d'eau, et baisser la température (115°) si les pains se colorent trop vite.

Laisser cuire encore 20 minutes environ et vérifier la cuisson en tapotant du doigt le dessous de chaque pain.

Attendre un peu avant de déguster, car le pain trop chaud est indigeste ...

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Le pain multicéréales, le pain au lait .... et les autres - Secrets culinaires

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1kg de farine* 1 sachet de levure de boulangerie express ( ex briochin de Alsa -éviter la marque Vahiné) 2 cuillères à soupe de sel fin un peu plus d'1/2L d'eau chaude mais pas brûlante (ou dupetit lait!). Mettre les ingrédients dans un grand saladier en verre préalablement rincé à l'eau chaude.

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Et bien sûr n'oubliez pas de promener votre pointeur de souris pour en découvrir plus !

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épisode inédit extrait de la collection "Dessine toujours" de Canal + sur le thème de la liberté d'expression en hommage a Charlie Hebdo