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Weiterarbeit an den Stationen
Todesstrafe

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Weiterarbeit an den Stationen
Grenzbereiche von Tod und Töten

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Grenzbereiche von Tod und Töten

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"Sterben und Tod" begegnen/verdrängen - Vom Umgang mit Sterben und Tod

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Leben nach dem Tod?
Parallelerfahrungen, Nahtoderfahrung - Einblicke ins Jenseits

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Diese Woche erhaltet ihr im Präsenzunterricht eine Stationsarbeit. Diese bearbeitet ihr bitte.

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Diese Woche sehen wir uns endlich wieder :)- bitte nehmt alle Aufgaben in die nächste Geschichtsstunde mit.

Im Präsenzunterricht bearbeiten wir die Seite 137.
Denkt alle an euer Buch!

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Schaut euch das Video in teams an und bearbeitet die entsprechenden Arbeitsblätter.
Die ABs sind in teams unter Dateien abrufbar.

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Da wir in der letzten Stunde inhaltlich nicht weiterarbeiten konnten:

Wir besprechen gemeinsam die HÜ.

Anschließend schauen wir uns den Aufbau von Salzen genauer an.

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Kein neuer Auftrag in dieser Woche. Genießt euren freien Tag! Liebe Grüße Frau Hoppe

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Buch S. 136 Nr. 1/2

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Use of language 2016
a) Say it in German
b) Say it in English
Words and structures
Wiederholung Konjunktionen Starkbuch Seiten G7 und G8
Achtung: Am Freitag findet unsere Stunde nicht statt.

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Wir besprechen gemeinsam die HÜ.

Anschließend schauen wir uns den Aufbau von Salzen genauer an.

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Schaut euch das Video in teams an und bearbeitet die entsprechenden Arbeitsblätter.
Die ABs sind in teams unter Dateien abrufbar.

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Wir zeichnen eine Comic Figur
Wir bleiben beim Thema Comics. Diesmal zeichnen wir gemeinsam eine Comicfigur. Im Anschluss sollst du einen eigenen Charakter erfinden.

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Deutschbuch, S. 174

S. 174, Nr. 4

Schreibe die Begriffe im gelben Kasten unten ab (S.174)

Denkt daran, dass am Montag die Lesenoten gemacht werden.

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S. 134 Nr. 1,2
S. 135 Nr. 3,4

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Check your results Listening 2019

Final examination: What´s so difficult for you and what is easy?

Listening 2016

Reading 2016

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Wir besprechen im Videounterricht die Hausaufgaben (Atombau Kern-Hülle-Modell und den Aufbau des Periodensystems).

Diese Woche sollt ihr Euch alles noch mal ganz genau anschauen und wiederholen. Im Buch auf Seite 220 und 221 findet ihr auch eine Zusammenfassung. Ansonsten schaut Euch die bisher bearbeiteten Arbeitsblätter und Eure Notizen im Buch an.

○ Ladet Euch bitte für den 05.02 die kostenlose APP Adobe Reader auf Euer Gerät:

iOS: --> Link
Playstore: --> Link
PC: --> Link

Wer alles erledigt hat, gibt die Aufgaben (auch wenn ihr nichts anfügen müsst) in Teams ab. Einfach auf ABGEBEN drücken.

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Schaut euch das Video in teams an und bearbeitet die entsprechenden Arbeitsblätter.
Die ABs sind in teams unter Dateien abrufbar.

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BOOM, BAM, PLOF!
Wir werfen einen Blick auf die Schrift in Comics. Was ist typisch, welche Effekte werden genutzt. Die Hausaufgabe wird sein, den eigenen Namen in Comic-Schrift zu schreiben.

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Deutschbuch, S.170-173

Übe das laute Vorlesen. Achte auf Pausen und auf die Betonung.

Im Unterricht gibt es Lesenoten!

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S. 133 lesen und Nr. 3/4 bearbeiten

Schaut euch folgendes Video an und nennt 5 Gründe für den Ausbruch des 1. Weltkrieges:
https://youtu.be/uCGJr448RgI

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-Vertrautmachen mit Stark-online
Video zu Lernstrategien
-eigene Strategie benennen und begründen
-12 new words from text "Things to do in your school holidays"
English, German, Listen to these words in leo.dict.
https://dict.leo.org/englisch-deutsch/
- Listening 2019

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○ Nachdem ihr jetzt eine Vorstellung habt, wie Stoffe in der Chemie aufgebaut sind und was ein Atom ist, schauen wir diese Woche auf das Periodensystem.

○  Thema dieser Woche wird sein: 
- Aufbau des Periodensystems
- die verschiedenen Eigenschaften der Elemente

Bearbeitet die Aufgaben in Teams bitte bis Freitag 17 Uhr

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1. Ruft bitte folgede Internetseite auf: https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/5-anziehen-abstossen-elektrisch-geladene-koerper-100.html
Schau dir zunächst das Video auf die folgenden Punkte hin an:

Beschreibe das Verhalten der mit Helium gefüllten Ballons, wenn diese gleich geladen sind.

Beschreibe das Verhalten der mit Helium gefüllten Ballons, wenn diese unterschiedlich geladen sind.

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

2. Ruft bitte folgende Internetseite auf: https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/6-coulombsche-gesetz-elektrisch-geladene-koerper-100.html
Schau dir zunächst das Video auf die folgenden Punkte hin an:

Nenne die Formel zur Berechnung der elektrischen Kraft zwischen zwei geladenen Körpern.

Beschreibe ein Experiment, mit dessen Hilfe wir die Abstandsabhängigkeit beim Coulombschen Gesetz ermitteln können

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

# data[].attributes.body
Wir arbeiten weiter am verrückten Lexikon. Das heißt vor allem, dass wir als erstes alle Fragen von euch zum Thema besprechen werden.
Denkt daran, der Arbeitsauftrag findet sich in Teams, dort steht auch, bis wann ihr ihn abgegeben haben müsst.

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S. 130 lesen und Nr. 1 schriftlich bearbeiten

S. 132 lesen und Nr 1 und 2 schriftlich bearbeiten

Im Onlineunterricht werden wir diese Woche die Aufgaben besprechen.

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Deutschbuch:

S. 172-173 lesen

S. 172, Nr. 1,2

gelben Kasten unten (S.172) Merkmal S.173 abschreiben

Abgabe über Teams

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○ Im Videounterricht besprechen wir Eure Hausaufgaben

○ Ihr habt in der letzten Stunde gelernt, wie ein Stoff aufgebaut ist und die Struktur kennengelernt. Dazu haben wir uns verschiedene Modelle angeschaut.

○ In dieser Woche sprechen wir über das Kern-Hülle-Modell etwas genauer.

○ Dazu erledigt bitte die Aufgaben in Teams und achtet auf die Abgabezeit.

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Hallo zusammen,

damit wir im Online-Unterricht gut gemeinsam arbeiten können, ist es zwingend notwendig, dass ihr die gestellten Aufgaben ordentlich ausführt. Das bedeutet auch, dass ihr mit den Texten arbeitet. Wir werden eure Lösungen vergleichen – und ich werde euch auch nach euren markierten Textstellen fragen.

Bei der Aufgabe „Words and structures“ erwarte ich eine Begründung für das jeweils ausgewählte Wort.

Die Vorgehensweise für die Aufgabe „Text production“ besprechen wir gemeinsam im Online-Unterricht.

Denkt bitte daran, dass wir ab Montag alle Stunden in Englisch gemeinsam durchführen.

LG S.Rudel

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Unser Thema diese Woche heißt: Das verrückte Lexikon. Lasst euch überraschen. Denkt daran, im Lauf der Woche eure Hausaufgabe (ein Entwurf zum Thema) auf Teams hochzuladen.

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1. Ruft bitte folgende Internetseite auf:https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/3-ueberschuss-mangel-elektrisch-geladene-koerper-100.html

Schau dir zunächst das Video auf die folgenden Punkte hin an:

Nenne die Formel, mit der wir die elektrische Ladung eines Körpers berechnen können.

Beschreibe die Funktionsweise eines Elektroskops.

Beschreibe, wieso Papierkonfetti zu hüpfen beginnt, wenn man einen geladenen Stab darüber hält.

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

2. Ruft bitte die folgende Internetseite auf: https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/4-getrennte-ladungen-elektrisch-geladene-koerper-100.html

Schau dir zunächst das Video auf den folgenden Punkt hin an:

Erkläre, wie Gewitterblitze entstehen.

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

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Liebe 9H,

Bitte lest im Buch die S. 128 und bearbeitet die Aufgabe 1,2.
Bitte schickt mir die Aufgaben bis zum 22.01 zu.
Leider findet diese Woche bei mir kein Onlineunterricht statt.
Falls ihr Fragen habt, meldet euch in Teams bei mir.

Liebe Grüße
C. Wiedemann

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Deutschbuch:

S. 170-171 lesen

S. 170, Nr. 2

S. 171, Nr. 3 und 4

Gelbe Kasten S.171 abschreiben

Lernwörter unten (gelb unterlegt) von beiden Seiten abschreiben

Abgabe über Teams bis zum 22.01.2021

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Ihr Lieben, ich hoffe, ihr seid gut und gesund im neuen Jahr angekommen. Nun startet auch wieder eure Lernzeit!
In dieser Woche Stark-Englischprüfungen 2017. Leider hat mir bis zum Sichtag 18.12.2020 nur eine Schülerin eurer Klasse die Aufgaben zum Reading 2017 zugesendet. Wer es immer noch nicht gemacht hat, holt dies heute nach!
- Dann loggt ihr euch unter www.stark-verlag.de/mystark mit eurem persönlichen Zugangscode (vorne im Starkbuch freirubbeln) ein und bearbeitet das Listening. Die Ergebnisse schickt ihr mir per teams.
- In der 2. Stunde der jeweiligen Gruppe besprechen wir die Aufgaben zu Use of language und zu Text production, die ihr dann auch in dieser Woche noch erledigt.
Nun legt los und nutzt diese andere Form des Lernens für euch!
LG S.Rudel

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Liebe 9Ha

wir haben die Themen Metalle und Metallgewinnung abgeschlossen.

Wie bereits vor den Ferien, betrachten wir nun die verschiedenen Elementfamilien und den Atombau.

Hierzu habe ich euch eine Aufgabe in Teams hinterlegt.

Abgabe ist Freitag bis 15 Uhr über Teams.

Im Onlineunterricht am Freitag sprechen wir über die Details.

Bei Fragen könnt ihr euch jederzeit, am besten über Teams, bei mir melden.

Ganz liebe Grüße
A. Boulghalegh

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Hallo liebe Schülerinnen und Schüler,
wir werden zum Einstieg in den „Kunstunterricht online“ einen virtuellen Museumsbesuch in einem Kunstmuseum, dem Frankfurter Städel, unternehmen. Ihr müsst gar nichts vorbereiten. Meldet euch einfach zu unserer Kunststunde online bei Teams an. Team A am Mittwoch in der 1. Stunde, Team B am Mittwoch in der 2. Stunde. Ein Blatt und ein Stift sollten bereit liegen. Wer neugierig ist, kann schon einmal den Link anklicken.
Die Hausaufgabe findet ihr dann in Teams.

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Hallo alle zusammen, ich hoffe ihr hattet alle erholsame Ferien und einen guten Start in das neue Jahr.

Folgende Aufgaben stehen für diese Woche an:

1.Ruf bitte folgende Internetseite auf: https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/1-unter-spannung-elektrisch-geladene-koerper-100.html

Schau dir zunächst das Video auf die folgenden Punkte hin an:

Beschreibe, wann ein Körper negativ oder positiv geladen ist.

Nenne die Voraussetzung für einen Stromfluss.

Erkläre, was wir unter der Stromstärke verstehen.

Inwiefern können „Lego Steine“ mit Atomen und Molekülen verglichen werden?

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

2. Ruf bitte folgende Internetseite auf: https://www.br.de/alphalernen/faecher/physik/2-starke-kraft-elektrisch-geladene-koerper-100.html

Schau dir zunächst das Video auf die folgenden Punkte hin an:

Nenne die beiden Bestandteile, aus denen ein Atom besteht.

Gib die Größe der einzelnen Bestandteile eines Atoms an.

Gib an, aus welchen Bestandteilen der Atomkern und die Atomhülle bestehen.

Beschreibe, wie der Atomkern zusammenhält.

Beantworte die Fragen schriftlich in deinem Heft. Unter dem Video findest du die Antworten auf die Fragen und vertiefende Informationen.

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Unser nächstes Thema nach der  Projektprüfung befasst sich  mit klassischer Literatur. In diesem Zusammenhang werden wir schon bald eine Lektüre lesen. Dazu aber mehr am Montag.
Zur Vorbereitung beginnen wir mit dem Drama "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrematt.
Folgende Arbeitsaufträge sind zu erfüllen:

Lies S. 168-171 in deinem Deutschbuch.

Schreibe die gelben Kästen am rechten Rand auf jeder Seite ab (Merkmale Drama).

Schreibe die Erklärungen unter dem Text im gelb markierten Bereich ab.

Beantworte schriftlich die Fragen S. 168, Nr. 1, 2

Wir werden mit euch den Text ausführlich Online besprechen! Also, keine Angst!

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Liebe 9Ha!

bitte schaut euch dieses Video zum Thema Imperialismus an.
https://youtu.be/lO5spwkR7Kc
Bitte beantwortet dazu folgende Fragestellungen:
- Was ist der Imperialismus? (Ja hatten wir schonmal ;-))
- Was sind die Ursachen des Imperialismus?
- Was sind die Folgen für Europa?

Liebe Grüße
Christin Wiedemann

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Liebe 9Ha!
Leider habe ich nur sehr wenige Steckbriefe von euch zugesendet bekommen. Ihr habt jetzt nocheinmal die letzte Möglichkeit mir bis zum 18.12 um 10.00 Uhr Zeit die Steckbriefe abzugeben. Die eigentliche Abgabe war am 16.12 um 15.00 Uhr.
Diejenigen von euch, die mir sie mir vor dem 16.12 abgegeben haben, können diese Nachricht ignorieren.
Alle anderen haben bis morgen noch einmal die Chance mir in Teams oder per E-Mail an c.wiedemann@sss-mtk.de den Steckbrief schicken. Ihr habt den Auftrag seit 3 Wochen!
Für die verspätete Abgabe werde ich Noten abziehen. Nach dem 18.12 um 10.00 Uhr werde ich keine weitere Abgabe akzeptieren und den Steckbrief mit der Note ungenügend bewerten.

Liebe Grüße
Christin Wiedemann

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Ihr Lieben,
noch sind nicht Ferien und deshalb gibt es noch eine Aufgabe:
Bitte bearbeitet die beiden Texte zum Reading 2017 iin eurem Starkbuch. Denkt dabei bitte an die besprochenen Strategien!!!
Fotos von den bearbeiteten Aufgaben schickt ihr mir bitte bis Freitag, 18.12.2020, spätestens 11.00 Uhr.
Danach sind dann endlich Ferien!
Ich wünsche euch und euren Familien ein schönes Weihnachtsfest, gemütliche Feiertage, erholsame Ferien und einen guten Start in ein gesundes neues Jahr 2021!
Alles Gute!
S. Rudel

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Für Arbeitsaufträge in Ethik/Religion schaut bitte in euer Kurspadlet. Danke.
Des Weitern findet ihr in Teams in der Klassenleitungsgruppe Links mit Erklärvideos zum Ablegen von Arbeitsaufträgen in Teams.
Das hilft bestimmt!