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Jeu de plateau linéaire (déplacements, dés, jetons, numération orale et écrite)
de Irem Univ Grenoble

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IREM de Grenoble

LA GRANDE COURSE

IEN Thonon-les-Bains

Groupe "Construction du nombre" Nous contacterSite de Thonon

INDEX

INDEX

1. Pourquoi ce jeu ?

2. Comment jouer ?

3. Ressources

Jouersurtablette

RESSOURCES

RESSOURCES

Jeuxàimprimer

Jouersurtablette

Pour évaluer

JEUX À IMPRIMER

3

JEU COLLECTIF

1

JEU DE 1 À 10

2

JEU DE 1 À 20

COMMENT JOUER ?

3

VIDÉOS À VENIR

COMMENT JOUER ?

2

TÉMOIGNAGE D'UNE CLASSE

1

RÈGLES DU JEU

LA GRANDE COURSE

2

1

1

1

2

1

2

1

2

Cliquepourlancerle dé

AIDE

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

Le jeu de plateau linéaire amélioreraitla compréhension des nombres chez les enfants de milieux défavorisés.

L'idée est d'avoir un outil simple qui fait travailler le nombre sous de multiples facettes (visuelle, auditive, temporelle, kinestésique) que l'on puisse aussi rapporter à la maison. L'élaboration de ce jeu s'est faite en se basantsur des travaux américains (Siegler et Ramani, 2009).Lien vers l'étude de Siegler et Ramani et autres ressourcesLien vers les programmes

Pourquoi ce jeu ?

Etude de Siegler et Ramani :- L'article d'origine (en anglais)- Un résumé en français de l'article Enseigner la ligne numérique (centre Alain Savary)

Besoin d'aide pour la mise en place ?Envie de tester des variantes ?

CONTACTEZ-NOUS

CONTACTEZ-NOUS

POUR ALLER PLUS LOIN

* Acquérir la suite orale des mots-nombres jusqu'à dix.* Lire les nombres écrits en chiffres jusqu'à dix.* Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet dans un jeu, dans une situation organisée, sur un rang pour comparer des positions

PROGRAMMES CYCLE 1

Utiliser et étudier les nombres

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GRANDE COURSE_IREM by Yoann Main on Genially

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IREM de Grenoble LA GRANDE COURSE IEN Thonon-les-Bains Groupe "Construction du nombre" Nous contacterSite de Thonon INDEX INDEX 1. Pourquoi ce jeu ? 2. Comment jouer ? 3. Ressources Jouersurtablette RESSOURCES RESSOURCES Jeuxàimprimer Jouersurtablette Pour évaluer JEUX À IMPRIMER 3 JEU COLLECTIF 1 JEU DE 1 À 10 2 JEU DE 1 À 20 COMMENT JOUER ?

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Il était dix petites poules by Laurence Le Corf, PE

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Il était dix petites poules by Laurence Le Corf, PE

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Exploitation d'un album en maths

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@llc22

QRCode à scanner pour rejoindre mon compte Twitter @22llc

Exploitation littérature et maths

Merci aux editions Casterman de m'avoir donné l'autorisation d'utiliser l'album pour ce projet partagé.

Merci à l'auteure Sylvie Dupuis

index

1. Présentation de l'album

2. Le matériel à prévoir

3. Côté langage

4. Côté maths

presentation

Résumé de l'histoire

+

C'est l'histoire de 10 poules qui vont pondre dans des endroits différents pour se retrouver ensuite dans le berceau d'un nouveau-né et qui illustre la chanson d'une berceuse.

LE MATERIEL

+

+

+

+

+

+

L'album

Les poules

Les décors

Le panier et ses oeufs

Les outils numériques

La chanson

L'album

Il était dix petites poules...

+

Le choix de cet album pour travailler à la fois le versant littérature et celui des maths s'est fait pour plusieurs raisons :- Le format paysage et une couverture très attrayante.- Le cartonnage des pages lui confère une "robustesse" qui résiste aux manipulations des mains des élèves de maternelle : on peut donc le laisser en libre accès en classe facilement.- L'histoire en "randonnée" est facile à mémoriser.- Les poules permettent de travailler les couleurs.- Le fait d'avoir 10 poules permet de travailler les 10 premiers nombres ( utiliser les premiers nombres, structurer sa pensée)

LES POULES

Décalquer les poules et les colorier ou faire des photocopies couleurs en scannant.

+

On peut utiliser les poules ensuite sur un support aimanté (ardoise ou tableau)L'utilisation de l'ardoise aimantée permet de faire des photocopies pour garder une trace du travail des élèves (sans faire "une fiche") tout en réutilisant le même matériel (développement durable)

Chaque poule pond dans un lieu différent.

LES DÉCORS

+

Photocopies de chaque lieu en noir et blanc qui servent ensuite de supports pour des séances de langage et pour favoriser la mémorisation puisque chaque couleur de poule rime avec le lieuexemple : la poule brune pond sur la lune

le panier d'oeufs

On peut utiliser des oeufs @Kinder, des oeufs factices ou bien les fabriquer en pâte à modeler durcissante.

Le panier pour récupérer tous les oeufs pondus part les petites poules.

+

Il faut en prévoir 10.On peut aussi les faire multicolore pour que chaque oeuf corresponde à une poule surtout si on utilise cet album dès la classe de PS.

Les cartes

Les cartes sont disponibles chez @easytis par le lien suivanthttps://www.easytis.com/fr/tts/3046-lot-de-3-mini-cartes-talktime-enregistrables-30-secondes.html

les outils numériques

La tablette

En utilisant @BookCréator,on peut construire avec les élèves un album numérique qui contient- des images ou des vidéos- du son- du texteOn peut ensuite déposer le projet numérique sur l'espace numérique de la classe pour diffusion vers des publics divers ( famille, correspondants,...)

côté langage

Les différentes séances

+

+

+

+

Lecture offerte

Vidéo de l'histoire

Apprentissage comptine

La structure narrative

Au début on "décortique" chaque double page en utilisant la poule aimantée que l'on appose sur son décor pour aider à la mémorisation des épisodes de l'histoire car couleur de poule rime avec le lieu de ponte.ex poule grise et église.

Lire l'album aux élèves

lecture offerte

Pouvoir regarder l'histoire sous forme de film.

l'histoire en video

+

Récit en randonnée

la structure narrative

+

Les poules arrivent une à une dans l'histoire en pondant à chaque fois leur oeuf qui finiront tous dans le berceau de l'enfant qui s'endort.Au total il y aura donc 10 oeufs dont vont éclore 10 poussins

Se servir des cartes ou pinces enregistreuses pour aider les élèves à mémoriser les couplets.

apprentissage de la comptine

Séance de classe filmée

Il existe plusieurs versions à écouter et à chanter.

La chanson

+

côtÉ maths

Les différentes séances

+

+

+

+

+

+

Lecture maths de l'album

Utiliser le nombre pour désigner une place, un rang

Faire des collections

Compléter des collections

Décomposer les nombres

Utiliser le vocabulaire spatial

Lire en ayant un axe de lecture "maths"

LECTURE OFFERTE

+

Utiliser les poules aimantées pour travailler le rang, la position.

designer une position

+

L'enseignant peut se servir de sa frise numérique pour y intégrer les positions des poules ou leur ordre d'apparition dans le récit.

sÉANCE FILMÉE EN CLASSE

Mettre déjà des oeufs dans le panier et demander à l'élève de complèter.

completer une collection

A partir de l'album et de l'image du lieu, mettre auatnt d'oeufs dans le panier que de poules

faire des collections

Observer les pages de l'album et reconstituer le nombre sur l'ardoise aimantée.

decomposerles nombres

+

Vous pouvez travailler les décompositions des nombres jusque 10 avec des écritures chiffrées, des constellations, la représentation des doigts...

pour aller vers l'abstraction

On permet aux élèves de compter les "vrais poules "

travail sur ardoise

Pour ensuite prendre le bon nombre de pions qui est disposé comme sur la page. Ici 9 c'est 4 et 4 et 1

vs

page de l'album

Utiliser les mots de topologie acomme devant, derrière, à côté, à gauche:à droite...

utiliser le vocabulaire spatial.

+

Utiliser des cartes-vocabulaire pour mettre en place des situations de résolution de problèmes topologiques

Ce projet va continuer d'évoluer au fil du temps...

Merci!

Mon compte Twitter @22llc

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MATHS ET LITTERATURE by llc22 on Genially

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@llc22 QRCode à scanner pour rejoindre mon compte Twitter @22llc Exploitation littérature et maths Merci aux editions Casterman de m'avoir donné l'autorisation d'utiliser l'album pour ce projet partagé. Merci à l'auteure Sylvie Dupuis index 1. Présentation de l'album 2. Le matériel à prévoir 3. Côté langage 4.

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par Céline Valette, CPD 13

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Entrainement à la comptine numérique

Reconnaître la lecture des nombres de 1 à 6

Problème de perte sur une collection visible (oeufs)

Problème de perte sur une collection visible (oeufs)

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Read this free ebook by Céline VALETTE. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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de Florent Nouguez, PE

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Share your videos with friends, family, and the world

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de Véronique Favre, PE

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De Céline Valette, CPD

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Read this free ebook by Céline VALETTE. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Livres numériques : activités et  pb pour construire le nombre

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Livres numériques : activités et  pb pour construire le nombre

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De Nathalie Guey, PE

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Reconnaître différentes représentations des nbs de 1 à 10 (utiliser le clavier pour cliquer sur les images des nbs)

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Reconnaître différentes représentations des nbs de 1 à 10 (utiliser le clavier pour cliquer sur les images des nbs)

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de monecole.fr

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de Eric Chenavier, groupe numérique Isère

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de Monique Ducroux Erun et Claire Grandgirard CPD Maths

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de Maxime Becquet, erun

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Arrêt du service Pages perso Le service Pages perso est arrêté définitivement depuis le 05 septembre 2023.Si vous êtes l’administrateur de cette page, vous pouvez toujours récupérer vos fichiers ainsi que transférer vos visiteurs vers votre nouveau site jusqu’au 09 janvier 202…

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de Stéphanie Pradier, CPD

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de Stéphanie Pradier, CPD

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(enregistrées par Stéphanie Pradier, CPD Maternelle71)

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Les 10 poussins, dénombrement et décompositions

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Les 10 poussins, dénombrement et décompositions

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de Audrey Paul, PE

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Read this free ebook by Audrey PAUL. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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vidéo de Marc Guyot CPC

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Décomposition des nombres : jeu de l’autobus (4, c'est 2 et 2) / Number Decomposition: Bus Game ;

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de Anne Christyn

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Combien y a t-il de bonbons dans la boîte ?

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Read this free ebook by Anne Christyn. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Le voyage des monstres, un livre mathématiques pour s'entraîner à la perception des petites quantités.

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de Viviane Ghuesquierre, PEMF

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Dans ce livre mathématiques, tu vas apprendre à reconnaître des tapis de trois places sans compter

Situation issue du manuel "Maths à grands pas PS-MS" chez RETZ

Voici trois monstres:
Celui-ci, c'est Grands-Yeux parce qu'il a de grands yeux en coton pour bien voir dans le noir.

Celui-la, c'est Grandes-Dents avec ses très grandes dents en forme de triangle pour bien mordre.

Et il y a aussi Tentacules parce qu'il a des tentacules de toutes les couleurs pour bien attraper.

Je ne veux pas de monstres dans ma maison. Je vais les renvoyer dans le placard. C'est là où ils habitent. Est-ce que tu sais comment voyagent les monstres? Ils voyagent tous ensemble sur un tapis volant.

J'ai ici beaucoup de tapis volants comme cela. Mais attention! Les monstres ne veulent pas monter sur n'importe quel tapis volant! Ils ne veulent monter que sur des tapis où il y a trois places. Pas une de plus. Pas une de moins.

On va tout le temps utiliser: 1 et encore 1 ça fait 2 et encore 1 ça fait 3 pour vérifier qu'on a choisi le bon tapis.

Les monstres essaient de monter sur ce tapis.

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Read this free ebook by Viviane Zabsonre. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Différents supports en ligne pour travailler les nombres de 1 à 10

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Différents supports en ligne pour travailler les nombres de 1 à 10

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de Maxime Becquet Erun Arras

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Arrêt du service Pages perso Le service Pages perso est arrêté définitivement depuis le 05 septembre 2023.Si vous êtes l’administrateur de cette page, vous pouvez toujours récupérer vos fichiers ainsi que transférer vos visiteurs vers votre nouveau site jusqu’au 09 janvier 202…

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Des jeux tous niveaux pour apprendre à compter

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Classe de Florent : plateforme éducative avec des jeux, exercices et outils interactifs.

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Classe de Florent: plateforme éducative avec +600 jeux et exercices interactifs en français, maths et plus. Apprentissage ludique et gratuit.

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Pour accompagner parents et enfant dans l'entraînement à l'écriture.

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Gestes graphiques pour écrire les chiffres

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Gestes graphiques pour écrire les chiffres

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