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English A1

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Watch the video. Write in the comments your favorite line from the song, and why you like it.

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🌎 I Love My Planet 🌎 The Earth Song for children | HiDino Kids Songs

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Go to the link and complete the task given.

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Material #1: Infographics. Save the World.

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Material #1: Infographics. Save the World.

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Read the infographics which contains advice for taking care of our planet. Pay special attention to the words highlighted in red.

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Read the information found on the conceptual map. Pay attention to the uses for should and shouldn't and to the examples.

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Enter the link and complete the game by choosing the correct option. Once you’re finished send a screenshot of your score to your teacher.

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Drag & Drop

You asked for it, we built it! Students can drag and drop words and images in this new, engaging activity. Now teachers have even more options for gamified learning and interactive activities in Nearpod.

*Available in Gold, Platinum, School & District subscriptions.

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Nearpod: You'll wonder how you taught without it

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You asked for it, we built it! Students can drag and drop words and images in this new, engaging activity. Now teachers have even more options for gamified learning and interactive activities in Nearpod. *Available in Gold, Platinum, School & District subscriptions.

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Enter the link and complete the dialogues using Should or Shouldn’t. Once you’re finished send a screenshot of your score to your teacher.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Activity #3: Create your comic (Part 1).

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Activity #3: Create your comic (Part 1).

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1. Create an account on Pixton using your g-mail account. You can find a brief explanation on how to sign up here:

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Activity #3: Create your comic (Part 2).

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Activity #3: Create your comic (Part 2).

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2. Join the virtual classroom using the following link:

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Log into the world's most popular comic and storyboard creator.

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Activity #3: Create your comic (Part 3).

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Activity #3: Create your comic (Part 3).

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Use the tools provided to create a comic where you give advice on how to take care of our planet. Use Should and Shouldn’t. Here you find a brief explanation on how to use Pixton:

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When characters are talking or interacting, create close up shots of the action by changing the focus or zoom level of the panel.

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In pairs, and using the Zoom App record a 1 minute video in which you talk about ways of helping our environment. Upload your video to the Drive file “Dialogue”.

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Read the information found on the conceptual map. What do you find more interesting in the use of Would and wouldn’t? Do you have any questions about it? Write down all your doubts and opinions in the comments. They will be solve on our next syncronic session.

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Gishel Marin Villalba

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Forth (4°)

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Environment and society.

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After reading the table above, try to find all the Modal Verbs hidden in the word search!

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Take a look to the rubric that explains the uses of the different Modal Verbs. Once your ready click on the link and take the challenge!

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Read the phrases and complete the crossword by typing the correct Modal Verb.

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