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                                             PROPUESTAS

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                                             PROPUESTAS

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🔴 Incluir que los padres tanto como a los niños aunque de manera diferente son el objeto del trabajo profesional de los educadores.
🟡 Fomentar el cuidado institucional y de los roles tanto como la pedagogía y la didáctica.
🟢 Trabajar para la creación de una cultura grupal en la escuela..
🟣 No sobrevalorar el cambio por el cambio mismo. Buscar la tensión adecuada entre cambiar y preservar.

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                                  EL DESAFIO

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                                  EL DESAFIO

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Es utilizar la tecnología al servicio de la institución, proponer el encuentro a través de redes sociales, mostrarse cerca, preguntar como se sienten. Sera un hermoso portal para usarlo siempre. Al sistema educativo lo modifica quien lo siente y lo hace, no solo quien lo piensa. Y hay que recordar  que la salud física incluye la psíquica  y emocional, para poder fomentar las relaciones y la comunicación entre familia y escuela.

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Son importantes si no perdemos de vista

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Con referencia al desarrollo social los/as niños/as se se muestran mas autodidactas, exploradores, espontáneos

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En las sociedades disciplinarias el objetivo es el sometimiento a fuertes preceptos y modelos, en las sociedades de control, no hay guiones demasiados estructurados, lo que da lugar a modalidades mas fluidas y flexibles

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No se nos forma para trabajar con adultos

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El retorno de las familias a la escuela. Imaginario de otro tiempo

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EL VINCULO ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA ES UN VINCULO COMPLEJO "POR DEFINICION" Y "POR COMPLICACION"

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EL VINCULO ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA ES UN VINCULO COMPLEJO "POR DEFINICION" Y "POR COMPLICACION"

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Sylvia Pulpeiro

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DESTRATO Y VIOLENCIA
Teniendo en cuenta el ritmo vertiginoso y la acumulación de estímulos demandantes que impone la vida posmoderna