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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一 | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞評論
新聞文稿的目的 | 陳述事件    |  表達個人見解
新聞文稿的結構 |綜合式(倒金字塔式+金字塔式）   |  如議論文一般（包含論據及論點）

一 | 標題(正題/引題/副題)    用六何法在標題中敘述事件|  說明評論主題（事件+立場）
二 | 導言     | 概述新聞事件的內容重點 l 簡單介紹評論背景 - 明個人立場
三  | 主體新聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |  舉例論證，為不同的論述手法論述觀點，可提供佢針對性的建議㗎有參考價值
四  | 結尾  以事件的發展趨勢作結   |  重新立場，總結全文主題
行文特色(遣詞造句) |  客觀   包含不同持份者的觀點  |  富感情色彩，屬於作者個人主觀的意見

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／練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一 | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞評論
新聞文稿的目的 | 報導陳述事件     |  表達個人見解
新聞文稿的結構 | 標題 導言 主體 結尾  |  標題 導論 本論 結論
一 | 標題(正題/引題/副題)  只交代事件 |  事件 立場
二 | 導言  概括新聞事件最重要的資料 |簡單介紹平論背景及個人立場 |
三  | 主體新聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |
新聞評論
導論：簡單介紹時地人事 個人立場

四  | 結尾  加深讀者的印象但並不是每則新聞報道都必須具備的   |  重申立場 總結全文主題
行文特色(遣詞造句) |  詳細 真實 客觀持平  不加入個人看法  |  實事求事 義正辭嚴

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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞評論  |
新聞文稿的目的 |  表達個人見解
新聞文稿的結構 | 結構緊密 |
一  標題(正題/引題/副題)    |  正題：文明社會豈容虐待動物   設動物警察可借鑑外地 |
三  |聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |
四  | 結尾     |  建議 總結 希望文特色(遣詞造句) |       |

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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一 | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞評論
新聞文稿的目的 |報導新聞內容      針對個別事件表達個人見解
新聞文稿的結構 | 倒金字塔/金字塔/綜合/自由体  |  如議論文
一 | 標題/引題/副題)    |  標題（正題及小標題）精確簡煉概括力強渲染力強|  簡單直接表明立場
二 導言| 簡單講述新聞及補充,多以六何法|交代背景資料及立場
三 事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見|
四  | 結尾 |重申新聞要點以加深讀者對新聞的印象| 重申立場總結全文
五（遣詞造句) |    客觀簡潔清晰具說服力   |  用字精煉言簡意賅,富感情色彩

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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一       | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞評論
新聞文稿的目的 |陳述事件    |  表達個人見解
新聞文稿的結構 |  標題、導言、主體、結尾 |  標題、導論、本論、結論
一 | 標題(正題/引題/副題) 帶出新聞重點 、內容概要、背景資料 |  標題：新聞事件，評論點
二 | 導言 交代下文背景及引入主題 |導論：介紹評論背景丶明言個人立場
三  | 主體新聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |  本論 列舉論據丶具針對性的建議

四  | 結尾 重申整篇新聞報導的要點   |  結論 重申立場丶總結全文主題

行文特色(遣詞造句)客觀 | 義正辭嚴 丶內容真實準確

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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一 | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞評論
新聞文稿的目的 | 陳述事件    |  表達個人見解
新聞文的結構 |  倒三角、金字塔式 |  標題、導言、本論、結論
一 | 標題（正題/引題/副題)   概括力強、渲染力強 |用「評」/ 「論」, 講明事件並表明立場
二| 導言   講述事件（六何法）|  簡單講述背景、表明立場
三  | 主體新聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |  不同論證手法論述論點、提供針對性的建議
四 結尾| 重申報導要點| 重申立場、總結
特色(遣詞造句) |   客觀、 簡潔   | 用修辭手法、因人而異、主觀

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練習一:找不同

閱讀以上兩則文章，指出兩者屬於哪種新聞文稿，並分析文稿的特點。
| 篇章一 | 篇章二
新聞文稿的類型 |  新聞報導  |  新聞
新聞文稿的目的 |     |
新聞文稿的結構 |   |
一 | 標題(正題/引題/副題)    |
二 | 導言     |
三  | 主體新聞事件發生的具體詳情倒金字塔式➢ 事件的詳情(最重要的部分)➢ 相關的補充資料➢ 有關人士或機構的分析及意見 |
四  | 結尾     |
行文特色(遣詞造句) |       |