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Escribir los tres pasos para desarrollar el diseño instruccional.

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Escribir los tres pasos para desarrollar el diseño instruccional.

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1.- Identificar resultados.
2.- Determinar evidencia aceptable de aprendizaje.
3.- Diseñar experiencias de aprendizaje y la instruccion.
Martha A

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Todos somos extraordinarios y podemos hacer lo que queremos...😀

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1. Cuál es la expectativa del Curso?
Aprender diferentes técnicas educativas que pueda aplicar en el aula, para poder motivar a los estudiantes y que se mantengan siempre activos en clase. (MANUEL)

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Hola compañeros...

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DISFRUTANDO DE LA CLASE

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1. Cuál es la expectativa del Curso?
Aprender diferentes técnicas educativas que pueda aplicar en el aula, para poder motivar a los estudiantes y que se mantengan siempre activos en clase. (MANUEL)

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2. Escriba los tres pasos para desarrollar el diseño instruccional.

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2. Escriba los tres pasos para desarrollar el diseño instruccional.

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a. Identificar resultados.
b. Determinar evidencia aceptable de aprendizaje.
c. Diseñar experiencias de aprendizaje y la instrucción. (MANUEL)

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Adquirir herramientas para poder transmitir los conocimientos, de manera eficaz a los estudiantes.

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Determinar evidencia aceptable
Diseñar experiencias de aprendizaje y la instrucción
Susana

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1. Identificar resultados
2. Determinar evidencia aceptable de aprendizaje
3. Diseñar experiencias de aprendizaje y la instrucción

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1) Expectativa del curso
Poder asimilar las diferentes tecnicas y herramientas de docencia que permitan mantener la atención de la clase y transmitir conocimientos.

2) Tres pasos para desarrollar el diseño instruccional
a ) Identificar Resultados
b) Determinar evidencia aceptable de aprendizaje
c) Diseñar experiencias de aprendizaje y la instrucción

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Desarrollando el trabajo grupal

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Obtener herramientas utiles y modernas, que permitan llegar al alumno, considerando que tienen acceso a mucha informacion y que se actualiza constantemente.
Escribir los 3 pasos para desarrollar este diseño inverso

1. Identificar resultados

2. Determinar evidencia aceptable de aprendizaje

3. Diseñar experiencias y la instruccion

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1. Identificar resultados2
2. Determinar evidencia aceptable de aprendizaje
3. Diseñar experiencias de aprendizaje y la instrucción

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Conocer nuevos modelos de aprendizaje y aplicarlos en las clases. Ser transferencia de conocimiento para los alumnos. Motivar

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Espero poder adquirir estrategias adecuadas para poder mejor le enseñanza que comparto con mis alumnos

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Conocer nuevos metodos de aprendisaje y enseñanza para una mejor comunicacion con los estudiantes

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1.- Descubrir herramientas que me permitan motivar y cautivar la atención del estudiante pra transmitir conocimientos

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1.- Descubrir herramientas que me permitan motivar y cautivar la atención del estudiante pra transmitir conocimientos

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Evelyn Farias
2.-
resultados
Determinar si videncia aceptable de aprendizaje
Diseñar experiencia de aprendizaje y la instrucción

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Mi expectativa del curso es aprender, técnicas para ejercer docencia. Y conocer cómo hacerlo bien!!! Susana

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1) Escribir, cuál es la expectativa del curso.

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1) Escribir, cuál es la expectativa del curso.

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2) Escribir los tres pasos para desarrollar el diseño instruccional.