# data[].attributes.headline
Nuorisotiloilla voisi olla omia Youtube- kanavia, jossa he voisivat sekä suomeksi että englanniksi postata videoita tietyistä tapahtumista mitä he tekevät jne. Joku ehdottikin tässä myös että nuoret voisivat ottaa tilin joskus haltuunsa, eli he voisivat luoda sinne omia videoita projekteista ja toiminnastaan nuorisotiloilla. 

# data[].attributes.subject
Nuorisotiloilla voisi olla omia Youtube- kanavia, jossa he voisivat sekä suomeksi että englanniksi postata videoita tietyistä tapahtumista mitä he tekevät jne. Joku ehdottikin tässä myös että nuoret voisivat ottaa tilin joskus haltuunsa, eli he voisivat luoda sinne omia videoita projekteista ja toiminnastaan nuorisotiloilla. 

# data[].attributes.body
Toimisi nuorille CV:nä että he voivat konkreettisesti näyttää mitä ovat esim työpajoilla tehneet ja nuorisotiloille dokumentaationa rahoituksen hakemista varten.

Ei pidä myöskään aliarvioida blogien voimaa, esim. Tumblr ja .fi- sivustot.

# data[].attributes.headline
Sellaista voisi joku rohkea kokeilla, että esimerkiksi jonkin hankkeen/nuorisotilan sometiliä saisi päivittää myös nuoret. Siitä tietysti olisi aina maininta onko päivitys työntekijän vai nuorten, mutta info olisi monipuolisempaa... T. Elina Halttunen

# data[].attributes.subject
Sellaista voisi joku rohkea kokeilla, että esimerkiksi jonkin hankkeen/nuorisotilan sometiliä saisi päivittää myös nuoret. Siitä tietysti olisi aina maininta onko päivitys työntekijän vai nuorten, mutta info olisi monipuolisempaa... T. Elina Halttunen

# data[].attributes.body
Go:ta voi siis esimerkiksi käyttää kaupunkisuunnistukseen opettamaan nuoria omasta asumisympäristöstään

Tiina Hautala

# data[].attributes.headline
Snapchatin käyttö nuorten kanssa . ohjaaja voi johtaa sitä nuorisotalon puolesta . Yritämme lisätä nuoret lähettämällä videoita ja kuvia .

# data[].attributes.subject
Snapchatin käyttö nuorten kanssa . ohjaaja voi johtaa sitä nuorisotalon puolesta . Yritämme lisätä nuoret lähettämällä videoita ja kuvia .

# data[].attributes.body
Baba

# data[].attributes.headline
.Nykyän snapchat -sovellus on tullut erittäin tehokas viestintäväline .Siksi meidän on käyttettävä sitä nuorten kanssa työskentelyynä.

# data[].attributes.subject
.Nykyän snapchat -sovellus on tullut erittäin tehokas viestintäväline .Siksi meidän on käyttettävä sitä nuorten kanssa työskentelyynä.

# data[].attributes.body
Baba

# data[].attributes.headline
Tarkoitus on antaa nuorille tietoa nuorisotalon eri toiminnoista : retki , turnaus , mainos , vaikka tervetuloa tänään meillä on ... videoiden kautta . Snapchatin avulla voi muuttaa ääntäsi ja jopa kuvia . Se voi olla hauska ja antaa nuorten kiinnostuneille viesteihin .

# data[].attributes.subject
Tarkoitus on antaa nuorille tietoa nuorisotalon eri toiminnoista : retki , turnaus , mainos , vaikka tervetuloa tänään meillä on ... videoiden kautta . Snapchatin avulla voi muuttaa ääntäsi ja jopa kuvia . Se voi olla hauska ja antaa nuorten kiinnostuneille viesteihin .

# data[].attributes.body
Baba

# data[].attributes.body
Joku tämän aikaisemmin mainitsikin, mutta tämä voisi olla myös hyvä työskentelyväline juuri anonyymiutensa takia. Samalla pystyisi opettamaan hieman somen pelisääntöjä, eli vaikka Jodelissa anonyymisti huudellaankin, ei toisen henkilöllisyyden selvittäminen ole sielläkään kuitenkaan mahdottomuus, joten vastuu omista sanoista on sielläkin. Lisäksi muut käyttäjät pystyvät viidellä äänellä äänestämään alas viestit, jotka kokevat huonoiksi. Jodeliin voisi luoda vaikka oman ryhmän koululle, ja siellä pysyisi hyvin kärryillä koulun tapahtumista, kuin myös pystyisi puuttumaan esim. kiusaamiseen jos sellaista ilmenee. Nimettömänä kommentoiminen voi tehdä sillä tavalla asioista helpompaa.
(Jenna LIndfors)

# data[].attributes.body
Whatsappissa pystyy helposti ja nopeasti jakaa viestejä, kuvia, videoita ja esimerkiksi sijainnin. Myös ryhmien luominen on todella yksinkertaista. Nuoriso-ohjaaja voisi esimerkiksi luoda ryhmän nuorille maahanmuuttajille, ja jakaa siellä tietoa esimerkiksi tapahtumista. Siellä on ujompienkin nuorten helppo kommentoida ja jutella muille. Kahdenkeskeinen  viestittely voisi myös ehkä toimia nuorisotyön välineenä, jos nuori haluaa sanoa jotain, mutta ei uskalla kasvotusten.

Madeleine Carlsson

# data[].attributes.body
Nuorten ryhmän on tarkoitus suunnitella digitaalinen hittipeli. Pelin työstämisen lomassa käsitellään pelaamiseen liittyviä vakavia aiheita, kuten esimerkiksi ikärajoja ja liiallisen pelaamisen merkitystä. Tavoitteena on saada nuoret käsittelemään omaa pelaamistaan, pohtia ikärajojen merkitystä ja myös korostaa pelaamisen hyviä puolia sosiaalisen harrastuksen muodossa. Menetelmä mahdollistaa myös keskustelun pelaamisesta osallistujien kesken. Parasta tässä oli mielestäni, että materiaali on vapaasti ladattavissa täältä: https://drive.google.com/file/d/0BxvMQm5VvnzjZXlBSzNYMmJETlk/view?usp=sharing eli peli on vapaasti käytettävissä erilaisissa pienryhmissä, koululuokissa yms. Itselle tuli mieleen, että voisi vaikka toteuttaa oman pojan kavereiden kanssa, koska samalla oppisi myös itse poikien pelaamisesta.

# data[].attributes.body
Virtuaalilasit on minusta hyvä lisä välineenä digitaalisen teknologian hyödyntämisessä. SItä voi käyttää opetuksessa, jolloin opetus ympäristö vaikka luonnotiedossa olisi aidontuntuinen ja lisäisi varmasti mielenkiinto. Kuvittele vaikka olevasi jäätiköllä ja pääsisisit silittämään jääkarhua. Myös sosiaalistamisessa niistä olisi mielestäni hyötyä. Esimerkiksi täysin liikuntakyvytyn pääsis seikkailemaan virtuaalimaailmaan ja kommunikoimaan aidon tuntuisesti muiden henkilöiden kanssa tai "kokeilla" vaikkaurheilun tunnetta.

# data[].attributes.body
Valitsin tämän esimerkiksi, koska minulla ei ole omaa kokemusta juurikaan aiheesta. Tämä Ehyt ry:n tuottama seikkailupeli kuulostaa hyvältä ja kasvatukselliselta tavalta yhdistää oppimista ja ennalta ehkäisevää työtä eri addiktioiden parissa (mm.rahapelaaminen). Varmasti nuoria kiinnostava konteksti. /Kati Salminen

# data[].attributes.body
Mielestäni jo mainitut sovellukset eli Snapchat, Whatsapp ja Instagram olisivat sellaisia, joita voitaisiin hyödyntää nuorisotyössä. Suurella osalla nuorista on puhelin koko ajan kädessä ja eri sovellukset auki, joissa seurataan muiden tekemisiä/keskustellaan. Kyseisillä sovelluksilla varmasti tavoittettaisiin nuoret.

# data[].attributes.body
Olen huomannut että nykyisin monilla nuorisotyöntekijöillä on omat työ Facebookkinsa ja juuri työpuhelimissa WA nuoria varten. Siellä voi ottaa hyvin yksityisesti kontaktia nuoreen tai nuori työntekijään ja tiedottaa asioista. Mielestäni kuitenkin työntekijöille kannattaisi olla myös omat työinstat. Tällöin tiedotus ja yhteyden otto alustoja olisi enemmän.

# data[].attributes.body
Sosiaalisen median kanavat kuten jo mainitut Snapchat, Whatsapp ja Instagram käyttöön. Olen myös huomannut, että lähipiirin nuorien keskuudessa suosituksi on noussut  Jodel. Jodelia voisi käyttää tiedonlähteenä, sillä käyttäjät laittavat anonyymisti viestejä.
(-Ivana Vojnovic)

# data[].attributes.body
Nuokkarilla voisi olla puhelimessa snapchat esimerkiksi johon nuoret voisivat snäppäillä kysymyksiä ja siellä voi infota tapahtumista ja aukioloajoista yms...kuvata myös vaikka "tarinaan" pätkiä niin kaikki nuoret näkevät millainen meininki talolla on.

# data[].attributes.headline
Instagram tilillä olisi kuvia nuorisotalon joka päiväisestä toiminnasta nuorten silmin

# data[].attributes.subject
Instagram tilillä olisi kuvia nuorisotalon joka päiväisestä toiminnasta nuorten silmin

# data[].attributes.headline
Nuoret voisivat lähettää sähköpostiin ottamiaan kuvia nuorisotilassa, joita julkaistaisiin yhteisellä nuorisotilan instagram tilillä

# data[].attributes.subject
Nuoret voisivat lähettää sähköpostiin ottamiaan kuvia nuorisotilassa, joita julkaistaisiin yhteisellä nuorisotilan instagram tilillä

# data[].attributes.headline
Instagram ja nuorisotalon sähköposti välineinä

# data[].attributes.subject
Instagram ja nuorisotalon sähköposti välineinä

# data[].attributes.headline
Verkossa voisi olla esim. nuorisotilan oma keskustelupalsta, jossa voisi keskustella kaikki yhdessä. Lisäksi sellainen missä nuori pääsisi työntekijän kanssa keskustelemaan kahdestaan

# data[].attributes.subject
Verkossa voisi olla esim. nuorisotilan oma keskustelupalsta, jossa voisi keskustella kaikki yhdessä. Lisäksi sellainen missä nuori pääsisi työntekijän kanssa keskustelemaan kahdestaan

# data[].attributes.headline
Entisellä työpaikallani koulunkäynninohjaajana tietokoneita sekä sähköisiä oppimisympäristöjä hyödynnettiin hyvinkin paljon. Oppimisympäriston ollessa muutakin kuin kirja/luokka -kombinaatio oppilaat oppivat monia taitoja huomaamattaan. Esimerkiksi kyseisessä koulussa oppilaat käyttivät sujuvasti samoja pilvipalveluita, joita minä juuri opettelen omaa kouluani varten.

# data[].attributes.subject
Entisellä työpaikallani koulunkäynninohjaajana tietokoneita sekä sähköisiä oppimisympäristöjä hyödynnettiin hyvinkin paljon. Oppimisympäriston ollessa muutakin kuin kirja/luokka -kombinaatio oppilaat oppivat monia taitoja huomaamattaan. Esimerkiksi kyseisessä koulussa oppilaat käyttivät sujuvasti samoja pilvipalveluita, joita minä juuri opettelen omaa kouluani varten.

# data[].attributes.headline
Hyvä tapa osallistaa nuoria olisi antaa heille esim. nuorisotalon some haltuun määräajaksi. (esim. mennyt nuorten viikko) Tällä tavoin kyseisen nuorisotalon somesisältö voisi olla myös muille nuorille kiinnostavampaa ja 'osuvampaa' Tämä palvelisi myös ko. nuorisotalon tunnettavuutta ja 'markkinointia' 

# data[].attributes.subject
Hyvä tapa osallistaa nuoria olisi antaa heille esim. nuorisotalon some haltuun määräajaksi. (esim. mennyt nuorten viikko) Tällä tavoin kyseisen nuorisotalon somesisältö voisi olla myös muille nuorille kiinnostavampaa ja 'osuvampaa' Tämä palvelisi myös ko. nuorisotalon tunnettavuutta ja 'markkinointia' 

# data[].attributes.body
Kirkon nuorisotyöntekijät päivystävät nuorten suosimassa palvelussa ja tämä näyttää toimivan. Kysymyksiä on tullut paljon ja siellä on selvästi nuoria kovastikin askarruttavia
kysymyksiä.

# data[].attributes.headline
Livevideolla voitaisiin näyttää ja kertoa millaista nuorisotilan perus arki on.

# data[].attributes.subject
Livevideolla voitaisiin näyttää ja kertoa millaista nuorisotilan perus arki on.

# data[].attributes.headline
Snapchatin käyttö nuorisotalolla . Ohjaaja voi johtaa sitä nuorisotalon puolesta . yritämme lisätä nuoret lähettämällä videoita ja kuvia .

# data[].attributes.subject
Snapchatin käyttö nuorisotalolla . Ohjaaja voi johtaa sitä nuorisotalon puolesta . yritämme lisätä nuoret lähettämällä videoita ja kuvia .

# data[].attributes.body
Baba