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Celular vs telefono. Quien gana la partida en la educacion??

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Teléfonos celulares: ¿un nuevo aliado en el aula?

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Un útil más.

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Es preciso la inclusión pedagógica de nuevos medios digitales: celulares

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Es preciso la inclusión pedagógica de nuevos medios digitales: celulares

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https://youtu.be/9gcgb4FsrAc
Yolanda Flores

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Enseñando a hacer señales de humo y pretendiendo que los alumnos enciendan el fuego golpeando piedritas 

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Enseñando a hacer señales de humo y pretendiendo que los alumnos enciendan el fuego golpeando piedritas 

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Los beneficios del celular... aprendamos a aprovechar sus ventajas para trabajar en  el aula...

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Los beneficios del celular... aprendamos a aprovechar sus ventajas para trabajar en  el aula...

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Ayudemos a los chicos a crecer en la comunicación, el trabajo cooperativo y colaborativo, que vean que se pueden utilizar con otra finalidad...

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"La incorporación de celulares y herramientas digitales en el aprendizaje Ubicuo de nuestros alumnos".

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"La incorporación de celulares y herramientas digitales en el aprendizaje Ubicuo de nuestros alumnos".

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En una entrevista, decía Burbules (2009):

..."se produce conocimiento en todas partes, y esta producción de conocimiento tiene lugar todo el tiempo. No es solamente estando en la facultad o en el aula, sino en la casa, en el lugar de trabajo, en el café; los estudiantes están aprendiendo de otras maneras y aprendiendo información nueva en muchos sectores, la mayoría de los cuales no tienen conexión con la facultad, con el colegio, con la escuela. Y creo que esto, que yo llamo “aprendizaje ubicuo”, representa un desafío para las escuelas y los educadores".
Las nuevas tecnologías han venido a instalarse y no podemos dejarlas fuera de la educación;  los celulares forman parte de éstas nuevas tecnologías, que proporcionan información y generan otras nuevas formas de conocimiento, es nuestro desafío integrarlos…
Les dejo un video que me pareció muy interesante y muy claro sobre nuestro rol docente frente a la incorporación de ésta herramienta digital en nuestras clases.....espero les guste....

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UNESCO promueve uso de tecnología celular en las aulas

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Mensaje de Francesc Pedró, Jefe de la División de Políticas Sectoriales, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Educación de la UNESCO, con motivo del Taller MovilizaTE, para la promoción del aprendizaje apoyado en el uso de celulares organizado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, la Fundación Omar Dengo y la Fundación Telefónica.

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Personalmente deseo  poder aprovechar o  explotar al máximo, en el aula los celulares que tienen los alumnos para transformarlos en verdaderos  y valiosos recursos didácticos.

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¿ Por qué No aprovechar las posibilidades que tenemos al alcance de nuestras manos como un  aliado en el aula? La mayoria de los adolescentes tienen incorporado el celular como parte de ellos ¿ Por quq no aprovecharlo? 

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¿ Por qué No aprovechar las posibilidades que tenemos al alcance de nuestras manos como un  aliado en el aula? La mayoria de los adolescentes tienen incorporado el celular como parte de ellos ¿ Por quq no aprovecharlo? 

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Muchas son las opciones que nos brindan hoy en día los celulares

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El celular con fines pedagógicos
Allá vamos...
Que los alumnos estén siempre conectados, sacando fotos, grabando audios o videos o simplemente comunicándose entre ellos hace que el CELULAR sea hoy un aliado y no un enemigo como supo ser. Es así que los docentes tenemos hoy un gran desafío ya que estos dispositivos móviles dan un sin número de actividades para generar dentro  del aula y seremos entonces nosotros los que lideremos esa actividad pedagógica.

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El celular, un aliado en el aula si lo utilizamos como asistente. 

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El celular, un aliado en el aula si lo utilizamos como asistente. 

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“Los teléfonos ya no son sólo teléfonos: tienen mensajes de texto y son herramientas colaborativas; tienen incorporadas cámaras y videos portátiles; pueden usarse para grabar conversaciones y reportajes. Si los chicos están ocupados usando los teléfonos para estudiar, la posibilidad de que funcionen como distractores disminuye" Seminario internacional, Cómo las TIC transforman las escuelas, Las TIC: del aula a la agenda política, recuperado de  https://www.unicef.org/argentina/spanish/IIPE_Tic_06.pdf

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Enseñar y aprender mediados por el uso de los celulares.

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Enseñar y aprender mediados por el uso de los celulares.

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Aprovechemos el uso de la tecnología con un fin didáctico, de este modo nos permite enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje resultando más motivador y significativo para todos.

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Decálogo del Buen uso del Celular en el Aula:

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Decálogo del Buen uso del Celular en el Aula:

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1) Propicia el trabajo colaborativo entre alumnos, sin excusas.
2) Se pueden tomar evidencias del progreso de la tarea y compartirla por la red social que utilice el grupo.
3) Como fuente de archivo de nuevos apuntes, ya sean por medio de fotos de apuntes que se estén utilizando o de aquellos que se obtuvieron desde la Web.
4) Se pueden generar espacios de explicaciones o micro enseñanzas entre alumnos, o alumnos - docente. Utilizando cualquier red social.
5) Importante para crear el Aula Aumentada utilizando aplicaciones.
6) Enseñar la importancia del uso del celular para estudio en todos los niveles.
7) Enseñar privacidad y respeto para sostener la armonía comunicacional  entre pares.
8) Preparar a los alumnos para la utilización del celular  en prácticas de la vida común como puede ser consultar un home banking, página de ANSES, etc.
9) Enseñar a utilizar el celular y las aplicaciones adecuadas para cada cosa.
10) Preparar a los alumnos para que se desarrollen como ciudadanos digitales.

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Si bien no tengo en este momento una imagen que compartir, si la experiencia del trabajo con el celular en el aula. En este momento tengo dos grupos de whatsapp desde donde envío información a los estudiantes, los trabajos en pdf, las lecturas y desde donde vamos interactuando. Esta herramienta me permitió combatir los problemas de ausentismo ya que a pesar de que algunos no asistan regularmente a la clase, no pierden continuidad con los temas que trabajamos.

Silvana Cardoso

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Teléfonos celulares: ¿un nuevo aliado en el aula?

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Teléfonos celulares: ¿un nuevo aliado en el aula?

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No podemos dejar de pensar en los comportamientos más conocidos: suena el celular en medio de una clase e interrumpe el discurso de la profesora (lo que, por una cuestión de respeto y de adecuación al contexto, puede no ser recomendable). Ahora: ¿es solo un problema de los alumnos? ¿No vemos lo mismo entre población adulta cuando vamos al cine o al teatro? (lo que implicaría, justamente, un problema de educación). En todo caso, no sería un problema de “el celular en el aula”.
https://www.educ.ar/recursos/103169/telefonos-celulares-un-nuevo-aliado-en-el-aula

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Por que tomarse la difícil tarea de prohibir cuando puede ser utilizado para algo productivo

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Por que tomarse la difícil tarea de prohibir cuando puede ser utilizado para algo productivo

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Marcelo Daniel Alfieri

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Después de años de prohibiciones y de "remar contra la corriente", me parece valiosísimo que podamos pasar de la primer a la segunda imagen...
Vanina Colombi

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Usos del celular en la educación-septiembre 4, 2016

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Usos del celular en la educación-septiembre 4, 2016

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http://innovandoeducacion.com/web/usos-del-celular-en-la-educacion/

Es una nueva estrategia de copiado, donde toda pasa por se digitalizado y también se visualiza como avanzas las TICs y la aulas están atrasado en este progreso
El celular es un recurso que nos habilita una herramiento de intercambio de información

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Una herramienta en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Andrea Gherra

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Una herramienta en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Andrea Gherra

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Utilizarlo de forma correcta beneficia el aprendizaje de los alumnos!

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El conocimiento en tus manos.

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Buen comienzo para todos