# data[].attributes.attachment_link.title
Kleine Mengen erfassen (Teil 1) / Blitzsehen / Mathe Klasse 1 / einfach schlau üben

# data[].attributes.body
Hier werden die Aufgaben vorgelesen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lerne interaktiv und kostenlos das Thema Mengen (Dinge zählen, Menge zur Zahl zuordnen, Punktefeld, ...). Schlaukopf ist eine der beliebtesten Lern-Anwendungen für Schüler.

# data[].attributes.body
Wenn vorhanden bitte mit der Zahlenreihe arbeiten lassen. Sie müsste sich hinten im Dicki befinden. Ansonsten können Sie diese auch gerne ausdrucken.

# data[].attributes.body
Liebe Eltern,
in diesem Video werden die Zahlen von 0 bis 10 und die Zahl-Mengen-Zuordnung erklärt.
Zur Wiederholug und Sicherung können die Kinder sich dieses Video anschauen.
Zum Video gibt es eine passende Online-Übung mit mehreren Aufgaben, in denen der Lerninhalt des Videos anschließend direkt trainiert werden kann. Hierzu brauchen die Kinder jedoch noch Unterstützung beim Erlesen und Verstehen der Aufgaben.
Viel Spaß!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Übungen starten!
Was lernst du in der Grundschule über die Zahlen von 0 bis 10?
Begleite Tessa dabei die Zahlen von 0 bis 10 zu entdecken. Sie sitzt auf ihrem Wagen und möchte mit dem Fernglas zu jeder Zahl etwas finden.

Wird sie das wohl schaffen?

Die Zahlen von 0 bis 10. Lasst uns diese doch zusammen mit Tessa entdecken! Sie sitzt auf ihrem Wagen und möchte mit dem Fernglas zu jeder Zahl etwas finden. Lasst uns doch mal gucken, ob sie das schafft! 0 - oh so sieht man nix. EIN Hase ist ja fix. Wer ist denn in den ZWEI Wagen? Drei Mäuse, die sich jagen. Vier Vogelbabys im Nest. Feiern mit fünf Würmern ein Fest. Sechs Sonnenblumen am Zaun. Sieben ihrer Blätter sind schon Braun. Acht Schnecken in ihrem Haus schauen auf neun Tomaten raus. Zehn Steine am Teich - Was sieht Tessa noch alles gleich? Hat Tessa zu jeder Zahl etwas gefunden? Bei der Zahl Null hat sie nichts gesehen. Die Null schreibst du SO. Bei der Zahl EINS hat sie einen Hasen gesehen. An deiner Hand ist das ein Finger. Die Zahl eins schreibst du so. Was hat sie denn bei der Zahl zwei gesehen? Zwei Wagen. Du hast zwei Augen. Die Zahl zwei schreibst du so. Und wer hat sich bei der Zahl drei gegenseitig gejagt? Drei Mäuse. Du findest bestimmt oft Kleeblätter mit 3 Blätter. Die Zahl drei schreibst du so. Vier Vogelbabys befanden sich im Nest. Findest du ein Kleeblatt mit 4 Blättern, bringt es ganz viel Glück. Die Zahl vier schreibst du so. Hier musst du einmal absetzen und dann diesen Strich machen. Mit wie vielen Würmern feierten die Vögel ein Fest? Mit fünf Würmern. Das ist so viel wie die Finger an einer Hand. Die Zahl fünf schreibst du so. Weißt du noch, wie viele Sonnenblumen Tessa gesehen hat? Genau! Sechs. Die höchste Zahl, die du mit einem Würfel würfeln kannst, ist die sechs. Du schreibst die Zahl sso. Und sieben der Blätter sind schon braun. Kennst du auch Schneewittchen und die sieben Zwerge? Die Zahl sieben schreibst du so. Wie viele Schnecken waren in ihrem Haus? Acht. Eine Spinne hat acht Beine. Du schreibst die acht so. Die Schnecken schauten auf neun Tomaten raus. Beim Kegeln kannst du neun Kegel umwerfen. Die Neun schreibst du so. Dann hat Tessa noch 10 Steine am Teich entdeckt. Das ist so viel wie die Finger an zwei Händen zusammen. Die Zehn ist zusammengesetzt aus der 1 und der 0. Was haben wir heute also gelernt? Lass uns doch noch einmal zusammen von 0 bis 10 zählen. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 und 10. Und was sieht Tessa jetzt? Ihren Freund Hubert! Dem berichtet sie jetzt erstmal von all den Sachen, die sie entdeckt hat.

WEITERLESEN

Mit Spaß Noten verbessern

Im Vollzugang erhältst du:

24h

Hilfe von Lehrer/
-innen

In allen Fächern und Klassenstufen.

30 Tage kostenlos testen

# data[].attributes.attachment_link.description
Übungen starten! Was lernst du in der Grundschule über die Zahlen von 0 bis 10? Begleite Tessa dabei die Zahlen von 0 bis 10 zu entdecken. Sie sitzt auf ihrem Wagen und möchte mit dem Fernglas zu jeder Zahl etwas finden. Wird sie das wohl schaffen? Die Zahlen von 0 bis 10.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In deinem Browser ist JavaScript deaktiviert.

Damit du unsere Website in vollem Umfang nutzen kannst,
aktiviere JavaScript in deinem Browser.

Textversion des Videos

Transkript Die Zahlen von 0 bis 10

Die Zahlen von 0 bis 10. Lasst uns diese doch zusammen mit Tessa entdecken! Sie sitzt auf ihrem Wagen und möchte mit dem Fernglas zu jeder Zahl etwas finden. Lasst uns doch mal gucken, ob sie das schafft! 0 - oh so sieht man nix. EIN Hase ist ja fix. Wer ist denn in den ZWEI Wagen? Drei Mäuse, die sich jagen. Vier Vogelbabys im Nest. Feiern mit fünf Würmern ein Fest. Sechs Sonnenblumen am Zaun. Sieben ihrer Blätter sind schon Braun. Acht Schnecken in ihrem Haus schauen auf neun Tomaten raus. Zehn Steine am Teich - Was sieht Tessa noch alles gleich? Hat Tessa zu jeder Zahl etwas gefunden? Bei der Zahl Null hat sie nichts gesehen. Die Null schreibst du SO. Bei der Zahl EINS hat sie einen Hasen gesehen. An deiner Hand ist das ein Finger. Die Zahl eins schreibst du so. Was hat sie denn bei der Zahl zwei gesehen? Zwei Wagen. Du hast zwei Augen. Die Zahl zwei schreibst du so. Und wer hat sich bei der Zahl drei gegenseitig gejagt? Drei Mäuse. Du findest bestimmt oft Kleeblätter mit 3 Blätter. Die Zahl drei schreibst du so. Vier Vogelbabys befanden sich im Nest. Findest du ein Kleeblatt mit 4 Blättern, bringt es ganz viel Glück. Die Zahl vier schreibst du so. Hier musst du einmal absetzen und dann diesen Strich machen. Mit wie vielen Würmern feierten die Vögel ein Fest? Mit fünf Würmern. Das ist so viel wie die Finger an einer Hand. Die Zahl fünf schreibst du so. Weißt du noch, wie viele Sonnenblumen Tessa gesehen hat? Genau! Sechs. Die höchste Zahl, die du mit einem Würfel würfeln kannst, ist die sechs. Du schreibst die Zahl sso. Und sieben der Blätter sind schon braun. Kennst du auch Schneewittchen und die sieben Zwerge? Die Zahl sieben schreibst du so. Wie viele Schnecken waren in ihrem Haus? Acht. Eine Spinne hat acht Beine. Du schreibst die acht so. Die Schnecken schauten auf neun Tomaten raus. Beim Kegeln kannst du neun Kegel umwerfen. Die Neun schreibst du so. Dann hat Tessa noch 10 Steine am Teich entdeckt. Das ist so viel wie die Finger an zwei Händen zusammen. Die Zehn ist zusammengesetzt aus der 1 und der 0. Was haben wir heute also gelernt? Lass uns doch noch einmal zusammen von 0 bis 10 zählen. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 und 10. Und was sieht Tessa jetzt? Ihren Freund Hubert! Dem berichtet sie jetzt erstmal von all den Sachen, die sie entdeckt hat.

Wir setzen eigene Cookies und verschiedene Dienste von Drittanbietern ein, um unsere Lernplattform optimal für Sie zu gestalten, unsere Inhalte und Angebote ständig für Sie zu verbessern sowie unsere Werbemaßnahmen zu messen und auszusteuern. Detaillierte Informationen dazu erhalten Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Sie können alle Cookies und eingebundenen Dienste zulassen oder in den Einstellungen auswählen, welche Cookies Sie zulassen wollen, sowie Ihre Auswahl jederzeit ändern.

Cookies individuell einstellen Alle Cookies akzeptieren Weiterlesen

# data[].attributes.attachment_link.description
In deinem Browser ist JavaScript deaktiviert. Damit du unsere Website in vollem Umfang nutzen kannst, aktiviere JavaScript in deinem Browser. Textversion des Videos Die Zahlen von 0 bis 10. Lasst uns diese doch zusammen mit Tessa entdecken! Sie sitzt auf ihrem Wagen und möchte mit dem Fernglas zu jeder Zahl etwas finden.

# data[].attributes.body
Bitte drucken

# data[].attributes.body
Elyas im Garten beim „Mau Mau“ spielen.☺️

# data[].attributes.body
Liebe Grüße von Tom!!⚽️☺️

# data[].attributes.body
Linus, der kleine 1.Fc Köln Fan, bei seiner liebsten Beschäftigung.☺️⚽️🥰

# data[].attributes.headline
Lernvideo zum Buchstaben der Woche und Online-Übung

# data[].attributes.subject
Lernvideo zum Buchstaben der Woche und Online-Übung

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hallo.

Heute ist was los bei Pia. Oma und Opa kommen zu Besuch. Wenn sie da sind, möchte Pia ihnen unbedingt zeigen, wie man Oma und Opa schreibt. Aber dazu brauchen wir das O. Möchtest du heute mit mir das O lernen? Oh toll, fangen wir an.

Schau. Das ist das O. Sieht wie ein Ei aus, stimmt's? Dein Mund macht auch einen Kreis, wenn du O sagst. Wo ist noch ein O drin? Ich verrate es dir.

O ist in Ohr. O ist in Ostern. O ist in Ofen. O ist in Orange. O ist in Oma und Opa.

Du hörst O am Anfang. Kannst du auch schon das O am Anfang hören? Wo ist kein O drin?

Orgel Ananas Ordner

Prima! Du hörst kein O in Ananas.

Erinnerst du dich? Ich möchte doch nachher meiner Oma zeigen, wie man das O schreibt. Nun übe ich es schon mal. Machst du mit? Damit die Übung leichter wird, hilft uns das Haus hier, mit Dach und Keller und deinem Zimmer in der Mitte. Ich beginne hier oben im Dach auf dieser Schreiblinie und ziehe einen eierförmigen Kreis. Erst links runter, dann rechts wieder nach oben. Nun bin ich wieder an meinem Ausgangspunkt, im Dach angekommen. Denke daran, dass das O rund ist aber nicht so kugelrund wie ein Ball. Ich schreibe das große O noch zweimal.

Nun geht's weiter mit dem kleinen O. Ich male wieder einen eierförmigen Kreis, aber nur zwischen diesen beiden Schreiblinien. Ich schreibe das kleine O noch zweimal. Oh toll, du kannst es ja auch schon ganz gut.

Bestimmt kannst du jetzt das große und das kleine O gut in einem ganzen Wort wiedererkennen. Wo siehst du kein großes und kein kleines O?

Ganz genau! In diesem Wort steht O am Anfang. Es heißt Oma. Und hier gibt es sogar zwei kleine O's in der Mitte. Es heißt Boot. Aber in diesem Wort steckt kein O drin. Es heißt Schlange.

Große Klasse! Nun kennst du das O auch schon richtig gut.

Du hast gelernt, da O zu hören. Oma.

Du hast gelernt, das große und das kleine O in einem Wort zu erkennen.

Und du hast gelernt, wie man das große und das kleine O schreibt.

Oh. Jetzt klingelt es an meiner Haustür. Das müssen Oma und Opa sein. Ich schreibe schnell ein buntes O auf ein Blatt Papier. Das kannst du jetzt auch. Bis bald. Tschüss.

# data[].attributes.attachment_link.title
Einführung des Buchstabens O | sofatutor.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Hallo. Heute ist was los bei Pia. Oma und Opa kommen zu Besuch. Wenn sie da sind, möchte Pia ihnen unbedingt zeigen, wie man Oma und Opa schreibt. Aber dazu brauchen wir das O. Möchtest du heute mit mir das O lernen? Oh toll, fangen wir an. Schau. Das ist das O.

# data[].attributes.body
Zebratabelle. Gerne ausdrucken, falls nicht vorhanden

# data[].attributes.body
Liebe Grüße von Clemens. Er hat ein echt cooles Bild gemalt!! ☺️🙌🏽

# data[].attributes.body
Eure Paten denken ganz fest an Euch❤️

# data[].attributes.body
Samuel hat auch super schön gemalt!!☺️

# data[].attributes.body
Anton ist eine Lernapp, die den Kindern kostenfrei und ohne Werbung Übungen in den unterschiedlichen Fächern ermöglicht.
Um die App nutzen zu können, gehen Sie bitte folgendermaßen vor:
1) ANTON App im Play- bzw. App-
Store herunterladen
2)  Es erscheint ein Login (s. Foto)
3)  Geben Sie den Code Ihres
Kindes (!) ein.
Jedes Kind hat einen
individuellen Code über seinem
Namen stehen.

# data[].attributes.headline
Symbole für die Hausaufgaben im Schulplaner

# data[].attributes.subject
Symbole für die Hausaufgaben im Schulplaner

# data[].attributes.body
🚗= das rote Autoheft in Deutsch
🟥= ein Arbeitsblatt im roten Schnellhefter
(Deutsch)
✏️🔴= Schreibheft
🟦= ein Arbeitsblatt im blauen Schnellhefter (Mathe)
✏️🔵= Mathe Rechenheft
Dü= “Dünni” Mathe Arbeitsheft
Di = “Dicki” Mathebuch
🐻 = Bärenstark
🔍= Leseübungen
🟢 = freiwillig

# data[].attributes.body
🏠Das Schreibhaus am linken Rand erleichtert den Kindern die Einhaltung der Lineatur. Falls es im Schreibheft nicht vorgedruckt ist, zeichnen Sie es ein bzw. lassen Sie Ihr Kinder einzeichnen.

Das große „O” befindet sich im Dach und im Wohnzimmer. Das kleine “ o “ befindet sich nur im Wohnzimmer.

# data[].attributes.body
Hier werden die Aufgaben vorgelesen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lerne interaktiv und kostenlos das Thema Mengen (Dinge zählen, Menge zur Zahl zuordnen, Punktefeld, ...). Schlaukopf ist eine der beliebtesten Lern-Anwendungen für Schüler.