# data[].attributes.headline
¿Cuál fue el problema que identificamos?

# data[].attributes.subject
¿Cuál fue el problema que identificamos?

# data[].attributes.body
El problema que identificamos fue el desconocimiento de parte de los docentes sobre la higiene vocal, además los docentes tienen muchos síntomas que conllevan a una patología futura si no son tratados de manera óptima y a tiempo y no los toman en cuenta.

# data[].attributes.body
En primer lugar, parte del grupo no contaba con personalidad para acercarse a los docentes e invitarlos a participar de la encuesta y entrega de trípticos, además, no conocer previamente a todos los docentes del establecimiento nos dificultó realizar el proceso de manera mas rápida.

# data[].attributes.body
--> Logramos a través de la realización de la encuesta orientar a muchos docentes sobre sus síntomas y sobre que debían hacer para descartar o evitar una patología.
--> Logramos que los docentes tomaran conciencia de sus síntomas y no los tomen a la ligera como hasta ese momento lo estaban haciendo.
--> Conseguimos que pudieran diferenciar entre higiene vocal e higiene bucal.
--> Logramos que conocieran mas a fondo el rol del fonoaudiólogo en relación al asesoramiento docente.

# data[].attributes.headline
¿Cuáles son los principales aprendizajes que alcanzamos?

# data[].attributes.subject
¿Cuáles son los principales aprendizajes que alcanzamos?

# data[].attributes.body
--> Aprendimos a ejecutar un proyecto.
--> Aprendimos a crear una encuesta y a elaborar un tríptico de forma clara, precisa y con información concreta.
--> Aprendimos que existe mucho desconocimiento sobre higiene vocal en docentes.
--> Aprendimos que los profesores no estaban al tanto de la ayuda que le puede brindar el fonoaudiólogo en el área de voz que es su herramienta de trabajo.
--> Aprendimos a realiza un buen trabajo colaborativo.
--> Aprendimos que con el esfuerzo de cada una de nosotras las cosas podían marchar mejor y lograríamos nuestras metas mas fácilmente.

# data[].attributes.body
Nuestra estrategia de solución fue difundir información para prevenir patología vocal mediante trípticos y resolución de dudas en un stan.

# data[].attributes.headline
¿En que consistió nuestro plan de acción?

# data[].attributes.subject
¿En que consistió nuestro plan de acción?

# data[].attributes.body
Nuestro plan de acción consistió en asistir a un liceo donde realizamos encuestas sobre higiene vocal a los docentes, además, realizamos entregas de trípticos a ellos mismos con tips de higiene vocal con el fin de prevenir patología vocal.

# data[].attributes.attachment_link.title
Importancia fonoaudiológica en la evaluación de parámetros acústicos y calidad vocal de profesores

# data[].attributes.body
-Pesquizar la calidad vocal de los docentes en un establecimiento educacional en la región de Ñuble.

-Crear conciencia en los docentes respecto a su higiene vocal.
-Indicar pautas de higiene vocal a los docentes.