# data[].attributes.body
Gps-kunsti kasutus võimalused õppetöös:
• Saab lõimida erinevaid aineid
• Aktiivne õpe

GPS-kunsti rakendamisega kaasnevad võimalused ja ohud:
• Saab luua erinevaid kujutisi kaardil ja hiljem ka näha enda teekonda
• Liiklusohud (ühissõidukid)
• Saab jälgida, kus on lapsed reaalajas
• Koostöö arendamine

Pildi kasutamise võimalused õppetöös:
• Aastaajad, suurem osa sügisega seotud teemade juures.
• Piltide järgi saab jutustada, arutleda, joonistada, näitlikkustada, võrrelda ja rühmitama.

Pildi kasutamise plussid ja miinused õppeprotsessis:
• Pildid illustreelivad
• Pilte võib kahesti mõista, ei anna tervet konteksti edasi
• Pildid ei anna nii palju emotsiooni edasi, kui päriselt ise kohal olles
• Neid pilte saab kasutada sügise teema juures

# data[].attributes.body
Südamekujuline õhupall/pajakinnas või labakinnas käe otsas

# data[].attributes.body
Aga kus on puud?

# data[].attributes.body
Aega parajaks tegemas

# data[].attributes.body
Labürint

# data[].attributes.body
Paljas vs lehtes puud

# data[].attributes.body
Poolpaljad puud

# data[].attributes.body
Sügisvärvid

# data[].attributes.body
Meid on juba 2 korda herilane kiusamas käinud.

# data[].attributes.body
Suvi, sügis, talv

# data[].attributes.body
Peenike ja sirge

# data[].attributes.body
Lehed nagu sammal

# data[].attributes.body
Punupats

# data[].attributes.body
Suvelilled

# data[].attributes.body
V-tähe kujuline

# data[].attributes.body
Täiesti kollane puu

# data[].attributes.body
Hargi kujuline lehtedeta puu

# data[].attributes.body
Alustasime teekonda

# data[].attributes.body
Huviga õuue minekut ootamas