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Esta claro que los medios son un instrumento muy necesario e importante hoy en día. Pero siempre hay que fijarse si todo lo que dicen es "Verdad", si todo lo que vemos o nos muestran tiene un doble mensaje, o si hay algo de tras, de una simple noticia.
Porque no cualquiera sabe diferenciar, cierta información. El que tiene un minimo conocimiento puede debatir y desarmar esa información, ya que tiene herramientas para hacerlo. ¿Peró el que no? o el que " tiene las minimas heramirntas" y no puede diferenciar. En lo que puede ser cierto o no. Muchas veces lo vemos reflajado con los jovenes, ellos creen mucho en los medios de comunicación, ya que se la pasan todo el tiempo metidos en ellos. Esto lo hemos visto con el tema del "Aborto" cada uno tomo su postura, sin primero indagar e investigar a fondo, de lo que se trata.
Fue facil poner a jovenes de un lado o del otro. Los medios masivos junto a personas detacadas del ambito del espectaculo o politaca, impusieron su opinión publica y la gente les creyo. Igual esto no es la primera vez que se ve, que los medios junto al sitema politico o capitalista le metan ideologias, a la sociedad o ciertos sectores de la sociedad o incluso cierto publico.

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Desentramiento: Los saberes fuera de la escuela y de los libros. Aparición de texto electrónico, que cambia la linealidad y la secuencialidad del libro. Desentramiento cultural, ya que se cambian los lenguajes, escrituras y narrativas.
Deslocalizacion y temporalizacion: Antes existían unos limites: edades y lugares, determinados sobre la educación de los individuos, ahora, todos tienen acceso y posibilidad de estudio, a través de carreras a distancia y demás programas para todas las personas.

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Entendemos por culturas hibridas, estrategias para  entrar y salir de la modernidad. Que son movimientos sociales que han experimentado un proceso de mestizaje y posee ciertas características con otras culturas. Hibridación se forma mediante la interacción de dos o mas culturas, en los que se presenta un largo proceso de adaptación. La diferncia entre culturas siempre ha sido problemas; hoy en dia muchos conflictos se presentan por la interacción entre una o mas culturas, es por esto que se presentan tantos casos de intolerancia en nuestro país.Lo identificamos por medios de las
creencias, costumbres identidad cultural, diferencias, desigualdad. Teniendo en cuenta que la hibridación trata de unir todos estos factores y hacerlo más semeantes en diferentes aspectos; estos facilitara de alguna manera a tener vigencia la multiculturalidad de cada uno de nosotros. Cabe destacar que hoy en dia lo que denominamos culturas hibridas es un mezcla sociocultural de lo tradicional y lo moderno, poseen tantas ventajas como desventajas aveces muy notables depende del uso que e demos a todas inovaciones tecnológicas.

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"La escuela no es ya la redentora de la Humanidad. Los maestros no son los forjadores del provenir de la patría, ni tienen en sus manos el destino de la nacionalidad y de los jóvenes generaciones, porque, muchos más que ellos, tienen en sus manos esos destinos quienes manejan los medios de comunicación de masas" Zanotti 1981
Hoy en día los docentes no manejan la mentalidad o la ideologia de niños y jovénes. Ya que hoy en día el sistema "educativo a cambiado". Porque ya no se ve esa ecuela tradicionalista, en donde el docente era el unico que tenia la razon y el conocimiento, en donde no se cuestionaba. Como decian antes " la palabra del docente es sagrada". En donde lo alumnos no eran más que recipientes, en donde el docente depocitaba el conocimiento.
Hoy en día esto a cambiado, tenemos claro que los alumnos son los pratogonistas y hay que escucharlos. No solo el docente tiene la información, sino tambien los niños y jovenes, entonces puede haber un ida y vuelta, y un muto enrequecimiento.
Pero los docentes no tenemos la responsabilidas, del destino de los jovenes. Solo tenemos la responsabilidad de brindarles las herramientas necesarias para que puedan desenbolverce, y no dejarse llevar facilmente.
Hay un problema, el deterioro de la calidad de enseñanza y eso nos hace pensar ¿ Qué herramientas le estamos brindando a estos jovénes?
Se ve y se sabe, de los sectores más bajos hay un gran número de analfabetos, gran deserción. Más contar que hay una desmoralización de los profesores desde; deterioro salarial, escasez de recursos, no renovación de equipos. Y que basicamente la escuela se a convertido en "un contenedor", en donde muchas veces se deja de lado el contenido, para poder enseñar habitos.
Pero tenemos otro destiempo en las escuelas la tecnologia. Desde la bajada del Diseño Curricular existe la tecnologia en las aulas, pero desde la mirada en las escuelas no.

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"Según cómo se los utiliza, los grandes medios de información pueden ser instrumentos de enriquecimiento individual, de cohesión y progreso nacional, y de comprensión y paz entre los pueblos mediante un conocimiento más exacto y más peefecto de la vida de los demás, o transformarse en un nuevo opio del pueblo, degradante de los valores e instrumentos de dominación cultural" Unesco, 1971

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"Los medios de comunicacion y las tecnologia de informacion significan para la escuela en primer lugar es: un reto cualtural, que hace visible la brecha cada dia mas ancha entre la cultura desde la que enseñan los maestros y aquella otra desde la que aprenden los alumnos" Jesus Martin Barbero. "Heredando el futuro"

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Desanclaje: nombra al desanclaje del tiempo, lo toma como referencia a que los alumnos y da como ejemplo donde ellos iban a la escuela con auriculares y eso era tomado como una falta de respeto hacia el docente y ahí es donde se plantea que si el alumno se saca el auricular iba a escuchar al docente.
Analiza el protagonismo de los jóvenes, abordar la relación de ellos con el desconcierto de la sociedad que no los entiende ni intenta entenderlos, porque lo único que les preocupa a los mayores en todos los sentidos... es que sean sumisos, porque esas edades eran obedientes...
Habla de los nomades del espacio, plantea Barico, los jóvenes no están preocupados por construir, porque no es su oficio, lo que ven es lo que hay que destruir para hacer una sociedad nueva.
Los jóvenes de hoy no saben las provincias y capitales de memoria o tienen problemas de ortografía y eso a los docentes los pone furiosos, lo que ellos no saben es que ellos mismos tienen su propia geografía, que se refiere a la música que les gusta, una geografía ligada al presente.
plantea que los jóvenes tienen su conocimiento a través de la música o a través de la tecnología, ellos saben mas que un adulto.

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Jesús Martín Barbero: "Los jóvenes siguen queriendo ser ciudadanos, pero de otro planeta"

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Ensanchando esos territorios quiero relevar dos que me parecen estratégicos hoy: el de los des-ordenes que atraviesa el saber y el de la reconfiguracion de la política por la ciudadanía.
expongo en primer lugar tres desordenes en el saber, tres fuentes de desordenamiento de los mapas del saber, que están afectando tanto a la estructura de la escuela como a la identidad de los intelectuales.

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Ensanchando territorio Barbero

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Barbero los destiempos de la educación

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HEREDANDO EL FUTURO_ PENSAR EN LA EDUCACIÓN DESDE LA COMUNIC

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"Nuestro pensamiento nos ata todavía al pasado, al mundo tal como existía en la época de nuestra infancia y juventud. Nacidos y criados antes de la revolución electrónica, la mayoría de nosotros no entiende lo que esta significa. Los jóvenes de la nueva generación, en cambio, se asemejan a los miembros de la primera generación nacida en un país nuevo"... Margaret Mead

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En este video repasamos un poco sobre cultura.

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¿Pero dónde estan parados estos "Nuevos sujetos"?

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¿Pero dónde estan parados estos "Nuevos sujetos"?

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Esta claro que la mayoria de nosotro no entendemos, muchas veces la revolución electronica, pero, la mayoria sabe en donde esta para y a donde quiere llegar, con sus metas e incluso muchos ya soy personas con oficio y profesión.
¿Pero a donde apuntan los jovenes de hoy en día? ¿Cuales son sus metas o proyectos?
Esta claro que los jovenes no piensan eso, ellos "viven el hoy, el ahora, el presente" sin una precupación de entorno social, solo se preocupan de su propio entorno. No importa si sube o baja el dolar, no importa que se acerquen los examenes. Ellos solo les importa quizas saber si su banda favorira saco un nuevo tema o incluso si su foto consigue más "like". También hay que entender que no todos los jovenes son iguales, pero todos estamos tan metidos en este nuevo mundo de la revolución tecnologica y comunicativa. A veces debemos plantearnos y reemplatearnos si nuestras acciónes, nuestro vocabulario, el modo de pensar hacer o incluso los gustos que tenemos por determinadas cosas, son realmente nuestros. Porque quizas no y ahi esta el problema, seremos quizas quizás victimas de esta revolución electronica-comunicación?