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Apresentação
Gracinda Pinto

Olá,

Chamo-me Gracinda, leciono a disciplina de Educação Musical, grupo 250 e sou Professora Bibliotecária.

Enquanto Professora Bibliotecária realizo atividades no âmbito da Internet Segura, pelo que a frequência desta formação revela-se bastante importante pois poderei aprofundar os meus conhecimentos sobre a Cibersegurança.

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Tarefa 4 – Qual é a sua posição na escala do comportamento de partilha online?

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Tarefa 4 – Qual é a sua posição na escala do comportamento de partilha online?

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Considero que o meu comportamento de partilha online segundo a escala do comportamento que nos foi apresentada situa-se no nível 4 – Protetor. Partilho ideias e conhecimentos com amigos, alunos e familiares através de plataformas criadas para grupos restritos.

Dados pessoais, fotografias entre outras não partilho na internet. Por exemplo, utilizo facebook para diversos fins mas respeitando a proteção de dados, nunca publico fotografias que identifiquem pessoas.

Reconheço que as novas ferramentas/tecnologias são muito úteis mas devem ser usadas com determinados cuidados.

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Tarefa 5 – Construção de uma nuvem de palavras sobre o conceito de “Identidade Digital”

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Tarefa 5 – Construção de uma nuvem de palavras sobre o conceito de “Identidade Digital”

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Tarefa 6 – A importância dos dados nos dias de hoje

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Tarefa 6 – A importância dos dados nos dias de hoje

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Tarefa 7 - Construção de um associograma: Aspetos organizativos da Cibersegurança

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Tarefa 7 - Construção de um associograma: Aspetos organizativos da Cibersegurança

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Tarefa 9 – Tricider: Comentário e votação sobre "Ameaças mais frequentes

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Tarefa 9 – Tricider: Comentário e votação sobre "Ameaças mais frequentes

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet” 

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet” 

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Tarefa 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa “Selo de Segurança Digital”

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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa “Selo de Segurança Digital”

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O meu Agrupamento ainda não tem selo de segurança digital. Como professora penso que seria uma mais-valia para a escola esta  certificação.
A escola já tem alguns sistemas de proteção e a direção é sensível no que diz respeito a todo o tipo de segurança, pelo que acho pertinente abordar este assunto. Desta forma penso desenvolver os seguintes passos:
1. Sensibilizar a direção para a certificação de segurança digital;
2. Fazer uma sessão de sensibilização para a importância da segurança digital e da proteção de dados em entidades públicas para professores, alunos, encarregados de educação e assistentes operacionais;
3. Desenvolver conjuntamente com o responsável da informática e com a direção uma politica segurança digital conducente à certificação e obtenção do “Selo de Segurança Digital”.

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Tarefa 15 - Desafios SeguraNet: A Segurança dos Dados

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Tarefa 15 - Desafios SeguraNet: A Segurança dos Dados

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Desenvolvimento de uma "Iniciativa de Escola"

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Viver em segurança

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Respeitar os Feriados