# data[].attributes.headline
כיצד עוברים עם התלמידים שלנו בנושא?

# data[].attributes.subject
כיצד עוברים עם התלמידים שלנו בנושא?

# data[].attributes.headline
גן החלומות בבאר שבע

# data[].attributes.subject
גן החלומות בבאר שבע

# data[].attributes.headline
בדיקת הייצור והצריכה אל מול הרשות המקומית

# data[].attributes.subject
בדיקת הייצור והצריכה אל מול הרשות המקומית

# data[].attributes.headline
משחקים בטיול השנתי

# data[].attributes.subject
משחקים בטיול השנתי

# data[].attributes.body
רשימת נושאים לבדוק למשחק "חפש את המטמון"

# data[].attributes.attachment_link.title
K-12 Energy Efficiency Treasure Hunt Checklist

# data[].attributes.attachment_link.description
Use this two-page checklist to conduct an Energy Efficiency Treasure Hunt in your K-12 school and identify areas to improve efficiency.

# data[].attributes.body
הסבר על הפעילות "חפש את המטמון"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We are a global leader in advancing green schools and providing school districts and education leaders with what they need to create sustainable, healthy, resilient, and equitable learning environments. We support and train those implementing sustainability within school systems to be the most effective change agents they can be, through professional development, peer networks, research, and advocacy.
Learn more about our work Read more articles

# data[].attributes.attachment_link.description
We are a global leader in advancing green schools and providing school districts and education leaders with what they need to create sustainable, healthy, resilient, and equitable learning environments. We support and train those implementing sustainability within school systems to be the most effective change agents they can be, through professional development, peer networks, research, and advocacy.

# data[].attributes.headline
הצעה: צוות איתור צרכים/איפוס אנרגיה

# data[].attributes.subject
הצעה: צוות איתור צרכים/איפוס אנרגיה

# data[].attributes.headline
הצעה: צוות פדגוגיה - איריס

# data[].attributes.subject
הצעה: צוות פדגוגיה - איריס

# data[].attributes.headline
הצעה: צוות קהילה - סיגל 

# data[].attributes.subject
הצעה: צוות קהילה - סיגל 

# data[].attributes.headline
האם יש אפליקציה שמקושרת לבקר ויכולה להראות את הצריכה בצורה ברורה? 

# data[].attributes.subject
האם יש אפליקציה שמקושרת לבקר ויכולה להראות את הצריכה בצורה ברורה? 

# data[].attributes.headline
אפליקצית מד-צריכה

# data[].attributes.subject
אפליקצית מד-צריכה

# data[].attributes.body
ליצור אפליקציה שמעבירה אונליין את נתוני צריכת החשמל באופן חזותי (מעין מד-צריכה) לפלאפון. המשתמש יוכל לראות את התפלגות הצריכה בזמנים שונים של היום, לערוך השוואות ולהסיק מסקנות.
המשתמש יוכל גם להגדיר לעצמו רף מסוים לצריכה יומית והאפליקציה תתריע כאשר יעבור את הצריכה שהוגדרה.

# data[].attributes.headline
שגרירי אנרגיה בבתי ספר לחינוך מיוחד יסודיים 

# data[].attributes.subject
שגרירי אנרגיה בבתי ספר לחינוך מיוחד יסודיים 

# data[].attributes.body
קבוצה מובילה מתלמידי דקלים יכולה להעלות את המודעות לנושא בקרב תלמידי "אילנות", "רעים".

# data[].attributes.headline
יום שיא אנרגטי

# data[].attributes.subject
יום שיא אנרגטי

# data[].attributes.headline
יום ספורט בנושא אנרגיה 

# data[].attributes.subject
יום ספורט בנושא אנרגיה 

# data[].attributes.headline
בניית דגם להמחשת תהליך ייצור חשמל והזיהום הכרוך בו

# data[].attributes.subject
בניית דגם להמחשת תהליך ייצור חשמל והזיהום הכרוך בו

# data[].attributes.headline
להתקשר לעיריה לבדוק צריכת החשמל שלנו

# data[].attributes.subject
להתקשר לעיריה לבדוק צריכת החשמל שלנו

# data[].attributes.headline
בניית תכנית פדגוגית בנושא האנרגיה 

# data[].attributes.subject
בניית תכנית פדגוגית בנושא האנרגיה 

# data[].attributes.headline
הכנת רשימת צרכים העולים מהשטח

# data[].attributes.subject
הכנת רשימת צרכים העולים מהשטח

# data[].attributes.headline
לבדוק אם התקינו את הבקר

# data[].attributes.subject
לבדוק אם התקינו את הבקר

# data[].attributes.headline
להדפיס את המחוון של התכנית שטלי שלחה 

# data[].attributes.subject
להדפיס את המחוון של התכנית שטלי שלחה 

# data[].attributes.headline
להיפגש עם שלושת התלמידים "נאמני אנרגיה": שראל, לאון ואליסה. 

# data[].attributes.subject
להיפגש עם שלושת התלמידים "נאמני אנרגיה": שראל, לאון ואליסה. 

# data[].attributes.headline
לבנות שאלון לבדיקת מצבנו מבחינת צמצום שימוש באנרגיה 

# data[].attributes.subject
לבנות שאלון לבדיקת מצבנו מבחינת צמצום שימוש באנרגיה 

# data[].attributes.headline
אולי ליצור שאלון שהתלמיד מעביר בבית למשפחה 

# data[].attributes.subject
אולי ליצור שאלון שהתלמיד מעביר בבית למשפחה 

# data[].attributes.headline
להכין פלייר בנושא ולחלק למשפחות ולסביבה של בית הספר 

# data[].attributes.subject
להכין פלייר בנושא ולחלק למשפחות ולסביבה של בית הספר 

# data[].attributes.headline
לנסח את הצורך 

# data[].attributes.subject
לנסח את הצורך 

# data[].attributes.headline
לקנות חטיפי אנרגיה לצוות ל13/2 : "יש אנרגיה חדשה באוויר..." 

# data[].attributes.subject
לקנות חטיפי אנרגיה לצוות ל13/2 : "יש אנרגיה חדשה באוויר..." 

# data[].attributes.headline
לדבר עם סיסי על כיבוד למפגש ב8/2 ? 

# data[].attributes.subject
לדבר עם סיסי על כיבוד למפגש ב8/2 ? 

# data[].attributes.headline
למצוא מאמרים / אתרים / סרטונים בנושא 

# data[].attributes.subject
למצוא מאמרים / אתרים / סרטונים בנושא 

# data[].attributes.headline
זה שווה לכם כסף: כך תקראו את מונה החשמל הביתי

# data[].attributes.subject
זה שווה לכם כסף: כך תקראו את מונה החשמל הביתי

# data[].attributes.body
https://www.iec.co.il/homeclients/pages/monimg.aspx

# data[].attributes.headline
העלאת מודעות אצל תלמדינו על ידי התקנת צג בקרה כיתתי עם צבעים כגון ירוק - שימוש קטן באנרגיה, צהוב שימוש בינוני ואדום שימוש רב (רמזור). תלמידים יהיו שותפים לכל התהליך שיכלול כללי שימוש בחשמל אותם נבחר, יבצעו רישום שימוש בחשמל יומי באמצעות שאלון באייפד ובסוף כל שבוע יתקיים מפגש בית ספרי לדיווח ובקרה

# data[].attributes.subject
העלאת מודעות אצל תלמדינו על ידי התקנת צג בקרה כיתתי עם צבעים כגון ירוק - שימוש קטן באנרגיה, צהוב שימוש בינוני ואדום שימוש רב (רמזור). תלמידים יהיו שותפים לכל התהליך שיכלול כללי שימוש בחשמל אותם נבחר, יבצעו רישום שימוש בחשמל יומי באמצעות שאלון באייפד ובסוף כל שבוע יתקיים מפגש בית ספרי לדיווח ובקרה

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=h4RmNNve3lc

# data[].attributes.headline
תכנית באתר אנרגיה בראש אחר- האם אפשר להשתמש בה ? 

# data[].attributes.subject
תכנית באתר אנרגיה בראש אחר- האם אפשר להשתמש בה ? 

# data[].attributes.headline
מוזיאון המדע- מה זה אנרגיה?

# data[].attributes.subject
מוזיאון המדע- מה זה אנרגיה?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
פעילות רוח | פעילות חשמל |

אנרגיה היא הדבר המניע את חיינו - זוהי היכולת לזוז, להזיז דברים אחרים, לשנות את צורתם את מצב הצבירה ואפילו את הטמפרטורה שלהם (אם כי תמיד יהיה קל יותר לחמם מאשר לקרר...)

קשה לנו (גם למורים ולמדענים) להגדיר את האנרגיה בצורה מדויקת, אבל אנחנו מכירים פנים רבות שלה.

כאשר כתוב על חבילת שוקולד שכל 100 גרם מכילים 450 קלוריות - זוהי האנרגיה הכימית שיש במזון. כאשר אנו משלמים בחשבון החשמל עבור 600 קילו-וואט שעה - זוהי האנרגיה החשמלית שצרכנו מרשת החשמל. כאשר מספרים לנו שבולמי הזעזועים (הפגושים) וחלקים אחרים במכונית עשויים חומרים בולעי אנרגיה הכוונה ליכולת שלהם לספוג את האנרגיה המכאנית שיש למכונית נוסעת המשתחררת בבת אחת בזמן שהמכונית חס וחלילה מתנגשת בקיר או במכונית אחרת. מדובר בכמות עצומה של אנרגיה המרסקת את המכונית בזמן ההתנגשות. ככל שאנו מצליחים לספוג יותר ממנה בפגושים או בחלקים אחרים - נשארת פחות אנרגיה העלולה למעוך את תא הנוסעים. וכאשר מדברים על נורות פלואורסצנט (PL) החוסכות אנרגיה, הכוונה שהן מצליחות להמיר יותר אנרגיה חשמלית לאנרגיה של אור.

מקורות האנרגיה נמצאים בטבע בצורת המזון שאנו (ושאר בעלי החיים) אוכלים, בצורת אור השמש המספק אנרגיה לצמחים כדי לגדול ולנו אור וחום, בצורת רוח המשיטה מפרשיות ובצורת דלקים שאנו שורפים כדי להניע מכוניות ולהפיק חשמל בתחנות הכח. מקורות אנרגיה אלו נמצאים במקומות מסוימים ובצורות מסוימות. כדי להשתמש בהם אנו (יחד עם בעלי החיים ואפילו הצמחים) ממירים אותם לצורות אחרות. הצמח משתמש באור השמש כדי לחבר מולקולת מתאימות ולבנות את החומר ממנו הוא עשוי. בעלי חיים בעלי דם קר "מתחרדנים" בשמש שאורה מחמם את גופם.

האנרגיה שבמזון שאנו אוכלים מומרת לתנועת השרירים שבגופנו. במדורה הופכת האנרגיה שבעץ הנשרף לחום ולאור הלהבה, ובפיצוץ של חומר-נפץ, הופכת אנרגיה כימית מרוכזת לגל הדף, אור, חום ורעש גדול. וכמובן שכל המכשירים המחוברים לשקעי החשמל שבביתנו ממירים את האנרגיה החשמלית לאור (בנורות), לקרינה (בתנור המיקרו-גל), לחום (בקומקום), לתמונה (על מסך המחשב) ולתנועה (בכנפי המאוורר).

בפרויקטים המוצעים תוכלו לנסות לבנות אביזרים בהם תמירו אנרגיה מסוג אחד לסוג אחר. אור השמש לחום, אנרגיית הרוח לסיבוב שבשבות וזרם חשמלי לתנועת מחט מצפן.

# data[].attributes.attachment_link.title
מה זה אנרגיה?

# data[].attributes.attachment_link.description
פעילות רוח | פעילות חשמל | אנרגיה היא הדבר המניע את חיינו - זוהי היכולת לזוז, להזיז דברים אחרים, לשנות את צורתם את מצב הצבירה ואפילו את הטמפרטורה שלהם (אם כי תמיד יהיה קל יותר לחמם מאשר לקרר...) קשה לנו (גם למורים ולמדענים) להגדיר את האנרגיה בצורה מדויקת, אבל אנחנו מכירים פנים רבות שלה.

# data[].attributes.headline
התפתחות מקורות האנרגיה - קורס מבוא לאנרגיה מתחדשת

# data[].attributes.subject
התפתחות מקורות האנרגיה - קורס מבוא לאנרגיה מתחדשת

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
TAU Online המרכז לחדשנות בלמידה

# data[].attributes.attachment_link.title
התפתחות מקורות האנרגיה - קורס מבוא לאנרגיה מתחדשת