# data[].attributes.headline
Безличные предложения

# data[].attributes.subject
Безличные предложения

# data[].attributes.body
Светает. Приятно пахнет черёмухой. Мне не спится. Быть грозе! На улице тихо. Ветра нет. Мне грустно.

1) Мыслится ли активный деятель в безличных предложениях?

2) Что обозначает глагол-сказуемое в безличном предложении?

3) Чем может выражаться глагол-сказуемое?
4) В тетради изобразите графически и иллюстративно особенности односоставных безличных предложений.
5) Найдите среди поэтических текстов примеры безличных предложений, добавьте их в комментарий к посту в качестве примеров.

# data[].attributes.headline
Обобщённо-личные предложения

# data[].attributes.subject
Обобщённо-личные предложения

# data[].attributes.body
Слезами горю не поможешь. Любишь кататься – люби и саночки возить. Цыплят по осени считают.

1) Назван ли деятель в предложении?
2) Какое значение имеет предложение? К кому относится действие в предложении? С кем его можно соотнести?
3) В тетради изобразите графически и иллюстративно особенности односоставных обобщённо-личных предложений.
4) Найдите среди поэтических текстов примеры обобщённо-личных предложений, добавьте их в комментарий к посту в качестве примеров.

# data[].attributes.headline
Неопределённо-личные предложения

# data[].attributes.subject
Неопределённо-личные предложения

# data[].attributes.body
В посёлке строят (построили, будут строить) новую школу. Дорожки в посёлке посыпали галькой. Её привезли с моря.

1) Деятель в предложении не назван.

2) Определите, каким лицом он мыслится: определённым или   неопределённым?

3) Определите, в каких формах стоят глаголы-сказуемые в предложениях: время, лицо, число.
4) В тетрадях изобразите графически и иллюстративно особенности односоставных неопределённо-личных предложений.
5) Найдите среди поэтических текстов примеры неопределённо-личных предложений, добавьте их в комментарий к посту в качестве примеров.

# data[].attributes.headline
Определённо-личные предложения

# data[].attributes.subject
Определённо-личные предложения

# data[].attributes.body
-Ну, как живёшь? - поинтересовался Вася. -Учусь, - ответил Петя.

-Утром встаём в 7 часов. Делаем зарядку.

-Читайте больше!

1) Деятель в предложении не назван.

Определите, каким лицом он мыслится: определённым или неопределённым?

2) Определите, в каких формах стоят глаголы-сказуемые в предложениях (лицо, число, наклонение)?
3) Какие местоимения можно использовать в качестве подлежащего?
4) В тетради изобразите графически и иллюстративно особенности односоставных определённо-личных предложений.
5) Найдите среди поэтических текстов примеры определённо-личных предложений, добавьте их в комментарий к посту в качестве примеров.

# data[].attributes.headline
Назывные предложения

# data[].attributes.subject
Назывные предложения

# data[].attributes.body
Зима. Вот и снег. Пять часов. Сильный мороз!

1) Чем выражено подлежащее в предложениях?
2) Определите лексическое значение слова «назывные».

3) Какова роль назывных предложений?

4) Какие местоимения можно использовать в качестве подлежащего?
5) В тетрадях изобразите схему назывного предложения.
6) Найдите среди поэтических текстов примеры назывных предложений, добавьте в комментарий к посту в качестве примеров.