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Corso di specializzazione per le attività di sostegno SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO PROF. GIUSEPPE ZARCONE ELABORATO FINALE A CURA DI GIOVANNA MASTROGIOVANNI - MATRICOLA N. 0746962

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Dimmi un po' di più sulla creatività e partecipa al sondaggio con questo QR-code

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Traduci le seguenti espressioni e testa il tuo livello di conoscenza

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1) In pugna Galli strenue pugnabant a) Nella battaglia dei Galli combattevano insistentemente b) Nella battaglia i Galli combattevano strenuamente c) I Galli combattevano prendendosi a pugni d) Un pugno dei Galli si opponeva strenuamente e) Non si può tradurre f) I Galli combattevano con i pugni insistentemente 2) Medio autumno folia cadebant a) Non si può tradurre b) L'autunno medio cadeva i fogli c) Le foglie cadevano a metà autunno. d) Le foglie in media cadono in autunno. e) A metà autunno cadevano le foglie. f) I fogli in media cadono d'autunno. 3) In agris agricolae ad vesperum laborabant a) Gli agricoltori lavoravano gli agrumi alle vespe. b) Non si può tradurre c) Gli agricoltori durante i vespri lavorano la terra d) Gli agricoltori lavorano la terra fino a sera. e) Gli agricoltori lavorano la terra. f) Gli agricoltori lavoravano nei campi fino alla sera. 4) Veri amici consiliis suis semper adiuvant. a) I veri amici dei consoli aiutavano sempre. b) Gli amici veri aiutavano sempre con i loro consigli. c) I consiglieri dei suoi amici lo aiutano sempre. d) Non si può tradurre. e) I veri amici aiutano sempre con i loro consigli. f) I veri amici aiutarono sempre con i loro consigli. 5) In ludo discipuli non solum grammaticam litterasque Latinas, sed etiam Romanorum historiam discunt. a) In ludoteca gli studenti discutevano non solo la grammatica e il latino, ma anche la storia dei romani. b) In ludoteca gli studiosi imparano non solo la grammatica e il latino, ma anche la storia dei romani. c) In giardino gli studenti imparano. d) In giardino gli studenti imparano non solo la grammatica e il latino, ma anche la storia dei romani. e) In ludoteca gli studenti imparano non solo la grammatica e il latino, ma anche la storia dei romani. f) A scuola gli studenti imparano non solo la grammatica e il latino, ma anche la storia dei romani. 6) Ante pugnam Romani dei deabusque magnum victimarum numerum immolant. a) Prima della battaglia i romani sacrificarono un gran numero di vittime agli dei e alle dee. b) I Romani prima di dare un pugno sacrificavano vittime a tutti gli dei. c) Prima della battaglia i romani sacrificano vittime agli dei e alle dee. d) Prima della battaglia i romani sacrificano un gran numero di vittime agli dei e alle dee. e) Non si può tradurre. f) I Romani prima della guerra offrono rose per fare tante vittime.

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Individua la traduzione esatta delle seguenti frasi

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1) In pugna Galli strenue pugnabant a) Nella battaglia dei Galli combattevano insistentemente b) Nella battaglia i Galli combattevano strenuamente c) I Galli combattevano prendendosi a pugni d) Un pugno dei Galli si opponeva strenuamente e) Non si può tradurre f) I Galli combattevano con i pugni insistentemente 2) Medio autumno folia cadebant a) Non si può tradurre b) L'autunno medio cadeva i fogli c) Le foglie cadevano a metà autunno.

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Rispondi a poche domande per saperne di più

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Trova le assonanze ... cerca le differenze

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(copy) Piccolo Principe e Rondine dell'anima: due fiabe a confronto

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l'arte della comunicazione non verbale

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