# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ιωάννα Μυλωνά

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΔΟΧΕΙΟ

# data[].attributes.headline
Πώς βρίσκω το ΕΚΠ

# data[].attributes.subject
Πώς βρίσκω το ΕΚΠ

# data[].attributes.attachment_link.title
Πώς βρίσκω το ΕΚΠ

# data[].attributes.headline
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΕΙΚΤΟ ΑΡΙΘΜΟ& ΤΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟ

# data[].attributes.subject
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΕΙΚΤΟ ΑΡΙΘΜΟ& ΤΟ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟ

# data[].attributes.body
Geia sas ti nea?

# data[].attributes.headline
ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟΟΞΕΑ-Β

# data[].attributes.body
ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ
ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ

# data[].attributes.headline
Οξέα Βάσεις Άλατα 

# data[].attributes.subject
Οξέα Βάσεις Άλατα 

# data[].attributes.body
Κάντε κλικ εδώ για να δείτε βίντεο

# data[].attributes.attachment_link.title
ΜΕΤΡΩ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ

# data[].attributes.body
kyria to sxediagramma mporeite na to stilete ??

# data[].attributes.headline
nai kyria ti ?? exoume gia na diavasoume ????

# data[].attributes.subject
nai kyria ti ?? exoume gia na diavasoume ????

# data[].attributes.headline
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!! Μπορείτε να μου πείτε τι έχουμε να διαβάσουμε για το σχολείο?

# data[].attributes.subject
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!! Μπορείτε να μου πείτε τι έχουμε να διαβάσουμε για το σχολείο?

# data[].attributes.headline
Γιόρταζε ο Τάσος, ο Γιώργος και η Ζέτα !!!                              Τους ευχόμαστε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!!

# data[].attributes.subject
Γιόρταζε ο Τάσος, ο Γιώργος και η Ζέτα !!!                              Τους ευχόμαστε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!!

# data[].attributes.headline
Πού χαθήκατε;

# data[].attributes.body
Πού χαθήκατε;

# data[].attributes.body
Καλo Πasxa
«Χριστός Ανέστη» Ζέτα!!!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ για τη γιορτή σου!!

# data[].attributes.headline
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!! Έκανα εγγραφή στο Padlet και με λένε (Αντιγόνη)✨

# data[].attributes.subject
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!! Έκανα εγγραφή στο Padlet και με λένε (Αντιγόνη)✨

# data[].attributes.body
Αντιγόνη
«Χριστός Ανέστη» Αντιγόνη !!

# data[].attributes.headline
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!!

# data[].attributes.subject
Καλημέρα κυρία Ιωάννα!!!

# data[].attributes.body
Αντιγόνη

# data[].attributes.headline
Και ένα σχετ

# data[].attributes.body
Και ένα σχετικό με το κλίμα των ημερών Παζλ

# data[].attributes.attachment_link.title
Προσευχή μετά το Πάσχα μέχρι την Ανάληψη

# data[].attributes.headline
Μεγάλη Εβδομάδα

# data[].attributes.subject
Μεγάλη Εβδομάδα

# data[].attributes.headline
Αν θέλετε να δείτε κι άλλες κάρτες πατήστε :

# data[].attributes.subject
Αν θέλετε να δείτε κι άλλες κάρτες πατήστε :

# data[].attributes.body
1     2      3     4      5     6   7    8

# data[].attributes.headline
Το σταυρόλεξο της Ιστορίας σας το έκανα και εδώ με ένα διαφορετικό τρόπο:

# data[].attributes.subject
Το σταυρόλεξο της Ιστορίας σας το έκανα και εδώ με ένα διαφορετικό τρόπο:

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Η ΚΡΙΣΗ ΣΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ- ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ - ΚΕΦΑΛΑΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ - Η Ελλάδα γίνεται ............. κράτος το 1830, ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ - Έγινε μεγαλύτερη από τις εθνικές διεκδικήσεις τον 20ο αιώνα..

# data[].attributes.headline
Σχεδιάγραμμα - Εργασίες

# data[].attributes.subject
Σχεδιάγραμμα - Εργασίες

# data[].attributes.headline
Η κρίση στα Βαλκάνια

# data[].attributes.subject
Η κρίση στα Βαλκάνια

# data[].attributes.body
Παρουσίαση του μαθήματος:

# data[].attributes.headline
(Ηλιαννα) Γεια σας κ

# data[].attributes.body
(Ηλιαννα) Γεια σας κυρία μπορείτε να ανεβάστε την ιστορία υπογραμμισμένη η σχεδιάγραμμα?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Successfully reported this slideshow.

1. 1. Afganistán - Mazar-e Sharif mezquita azul

2. 2. Arabia Saudita - La Meca

3. 3. Armenia - Monasterio de Gandzasar

4. 4. Azerbayán - Aras Baran

5. 5. Bahrein - Durrat

6. 6. Bangladesh - Inundaciones del monzón

7. 7. Bután - secando la comida en el tejado

8. 8. Brunei: Bandar Seri Begawan, mezquita del Sultan Omar Ali Saifuddin

9. 9. Camboya - Templo de Angkor

10. 10. Corea del Norte - Pyongyang

11. 11. Corea del Sur - Seul Lush

12. 12. Emiratos Árabes Unidos - Desierto de Margham

13. 13. Filipinas - Mujer de Zamboanga del Sur

14. 14. Yemen - Ciudad de Sana'a

15. 15. India - Agra, Taj Mahal

16. 16. Indonesia - Campos de arroz

17. 17. Irán - Khalvat-e-Karim Khani

18. 18. Iraq - Sonrisas

19. 19. Israel - Jerusalen, muro de las lamentaciones

20. 20. Japón - Kyoto Pabellón de oro

21. 21. Jordania - Petra

22. 22. Kazajistán - Mar de Aral

23. 23. Kirguizistán - Nómadas del siglo XXI

24. 24. Kuwait - La ciudad de los negocios

25. 25. Laos - Vientiane, Pha That Luang

26. 26. Líbano - Beirut Raouche

27. 27. Malasia - Mezquita de Masjid Jamek

28. 28. Islas Malvinas

29. 29. Mongolia - Participantes del Naadam

30. 30. Birmania - Pagoda de Shwe Dagon

31. 31. Nepal - Montañas de Thamserku

32. 32. Omán - Mujer beduina con burca

33. 33. Paquistán - K2 (8611m)

34. 34. Palestina - Gaza, buscando al enemigo

35. 35. Qatar - Carrera de camellos

36. 36. Rusia - Siberia

37. 37. Singagur

38. 38. Síria - Palmira

39. 39. Sri Lanka - Antigua ciudad de Sigiriya

40. 40. Tadjiskistán - Mercado de Pendjikent

41. 41. Taiwán - Taipei monumento a Chiang Kai-shek

42. 42. Tailandia - Phuket, bahía de Phang-Nga

43. 43. Tíbet - Palacio de Potala

44. 44. Timor oriental - Dili, redes de pesca

45. 45. Turkmenistán - Hombre con su caballo

46. 46. Turquía - Capadoccia

47. 47. Uzbekistán - Samarkanda

48. 48. Vietnam - Ninh Binh, grutas deTam Coc

49. 49. China - Guangxi, montañas Karst y río Li

Recommended

# data[].attributes.attachment_link.description
Successfully reported this slideshow. 1. Afganistán - Mazar-e Sharif mezquita azul 2. Arabia Saudita - La Meca 3. Armenia - Monasterio de Gandzasar 4. Azerbayán - Aras Baran 5. Bahrein - Durrat 6. Bangladesh - Inundaciones del monzón 7. Bután - secando la comida en el tejado 8.

# data[].attributes.attachment_link.title
Η ταυτότητα της Ασίας

# data[].attributes.body
Η Ασιατική Ήπειρος

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ασιατική Ήπειρος

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα

# data[].attributes.headline
Όλα όσα πρέπει να ξέρουμε για τα κλάσματα:

# data[].attributes.subject
Όλα όσα πρέπει να ξέρουμε για τα κλάσματα:

# data[].attributes.attachment_link.title
Πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων

# data[].attributes.headline
Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα

# data[].attributes.subject
Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα

# data[].attributes.body
Σχεδιάγραμμα του μαθήματος

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα

# data[].attributes.headline
Καλησπέρα κυρία Ιωάννα. Έκανα όλες τις ασκήσεις αλλά στο τετράδιο μου. Ελπίζω να μην σας πειράζει. 

# data[].attributes.subject
Καλησπέρα κυρία Ιωάννα. Έκανα όλες τις ασκήσεις αλλά στο τετράδιο μου. Ελπίζω να μην σας πειράζει. 

# data[].attributes.body
Αντιγόνη
Μπράβο Αντιγόνη!!!!

# data[].attributes.headline
Γεια κυρια(Ι

# data[].attributes.body
Γεια κυρια(Ιφιγ.)
Καλώς την Ιφιγένεια!!

# data[].attributes.headline
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ  -   ΕΥΡΩΠΗ

# data[].attributes.subject
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ  -   ΕΥΡΩΠΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ

# data[].attributes.headline
Καλησπέρα κυρία Ιωάννα!!!

# data[].attributes.subject
Καλησπέρα κυρία Ιωάννα!!!

# data[].attributes.body
Αντιγόνη
Γεια σου Αντιγόνη!!
κ. Ιωάννα

# data[].attributes.body
konos

# data[].attributes.body
Γεια σου Κωνσταντίνε!!!

# data[].attributes.headline
Γειά σας κυρία (Ζετα

# data[].attributes.body
Γειά σας κυρία (Ζετα)
Γεια σου Ζέτα!!!

# data[].attributes.headline
Γεια σας κυρια

# data[].attributes.body
Γεια σας κυρια

# data[].attributes.attachment_link.title
ιστορια εικονογραφημμένη

# data[].attributes.headline
Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές

# data[].attributes.subject
Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές

# data[].attributes.body
ΕΡΓΑΣΙΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Μονάδες μέτρησης μήκους

# data[].attributes.headline
Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη                  Το μάθημα με αφήγηση

# data[].attributes.subject
Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη                  Το μάθημα με αφήγηση

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ψηφιακή Τάξη

# data[].attributes.attachment_link.title
Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη

# data[].attributes.headline
Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη

# data[].attributes.subject
Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη

# data[].attributes.attachment_link.title
Σχεδιάγραμμα

# data[].attributes.headline
Επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ

# data[].attributes.subject
Επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ

# data[].attributes.body
Επίθετα σε -ων, -ούσα, -ον  -Επαναληπτικές ασκήσεις

Επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ Ουδέτερο ( το ευθύ )

Επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ Θηλυκό ( η ευθεία )

Επίθετα σε -ύς, -εία, -ύ Αρσενικό ( ο ευθύς )

Επίθετα σε -ων, -ουσα, -ων

Επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον ( το υπάρχον )

Επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον ( η υπάρχουσα )

Επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον ( ο υπάρχων )

ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ ΣΕ -ΥΣ, -ΕΙΑ, -Υ

# data[].attributes.headline
Η βασιλεία του Γεωργίου Α' -ο Χαρίλαος Τρικούπης

# data[].attributes.subject
Η βασιλεία του Γεωργίου Α' -ο Χαρίλαος Τρικούπης

# data[].attributes.body
Σχεδιάγραμμα του μαθήματος

# data[].attributes.attachment_link.title
Η βασιλεία του Γεωργίου Α' - ο Χαρίλαος Τρικούπης-Σχεδιάγραμμα

# data[].attributes.headline
Ερωτήσεις & Απαντήσεις

# data[].attributes.subject
Ερωτήσεις & Απαντήσεις

# data[].attributes.attachment_link.title
Κεφάλαιο 2 Η βασιλεία του Γεωργίου Α' - ο Χαρίλαος Τρικούπης

# data[].attributes.headline
Η βασιλεία του Γεωργίου Α' -ο Χαρίλαος Τρικούπης

# data[].attributes.subject
Η βασιλεία του Γεωργίου Α' -ο Χαρίλαος Τρικούπης

# data[].attributes.body
Παρουσίαση του μαθήματος

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
, Teacher at Primary School

Published on

ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ
ΙΣΤΟΡΙΟΠΑΙΔΕΜΑΤΑ
istoriopaidemata.blogspot.com

1. 1. 2. Η βασιλεία του Γεωργίου Α΄ Ο Χαρίλαος Τρικούπης Ιστορία Στ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ Δ - Η Ελλάδα στον 19ο αιώνα Μανιάτης Κωνσταντίνος

2. 2. Ο βασιλιάς Γεώργιος Α΄ Το 1863 οι Μεγάλες Δυνάμεις επέλεξαν για νέο βασιλιά τον Δανό πρίγκιπα Γεώργιο. Ο Γεώργιος Α΄ βασίλεψε για 50 περίπου χρόνια. Ο Γεώργιος Α΄ σε νεαρή ηλικία Το κάστρο του Αμαλίενμποργκ, κατοικία της βασιλικής οικογένεια της Δανίας. Τόπος γέννησης του πρίγκιπα Γουλιέλμου, μετέπειτα βασιλιά της Ελλάδας Γεωργίου Α΄ Η άφιξη του Γεωργίου Α΄ στην Ελλάδα

3. 3. Νέο Σύνταγμα Το 1864 ψηφίστηκε νέο Σύνταγμα. Αυτό ήταν πιο δημοκρατικό και μετέτρεπε το πολίτευμα σε βασιλευόμενη δημοκρατία.

4. 4. Η επέκταση των συνόρων 1863 Με την ανακήρυξη του Γεώργιου ως βασιλιά, οι Άγγλοι παραχώρησαν τα Επτάνησα στην Ελλάδα.

5. 5. Η επέκταση των συνόρων 1881 Ενσωματώθηκαν η Θεσσαλία και η Άρτα. Με τη γεωγραφική επέκταση αυξήθηκε ο πληθυσμός και η καλλιεργήσιμες εκτάσεις του ελληνικού κράτους.

6. 6. Ο Χαρίλαος Τρικούπης Ο Χ. Τρικούπης ήταν νομικός και διπλωμάτης. Στην πολιτική του καριέρα διετέλεσε βουλευτής, υπουργός και πρωθυπουργός. Πίστευε ότι το κράτος δεν είχε τις δυνατότητες να πραγματοποιήσει την Μεγάλη Ιδέα με στρατιωτικά μέσα. Δεν ενθάρρυνε ένοπλες επαναστάσεις, αντίθετα ίδρυσε σχολεία και εκκλησίες σε μέρη που κατοικούσαν υπόδουλοι Έλληνες. Η πολιτική του στο εξωτερικό

7. 7. Ο Χαρίλαος Τρικούπης Ενίσχυσε τη δημοκρατία επιβάλλοντας στο βασιλιά την αρχή της δεδηλωμένης. Σύμφωνα με αυτή ο βασιλιάς ήταν υποχρεωμένος να διορίζει πρωθυπουργό τον αρχηγό του πρώτου κόμματος. Η πολιτική του στο εσωτερικό

8. 8. Ο Χαρίλαος Τρικούπης Πραγματοποίησε τη διάνοιξη της διώρυγας της Κορίνθου και την αποξήρανση της λίμνης Κωπαΐδας. Κατασκεύασε οδικό και σιδηροδρομικό δίκτυο. Η πολιτική του στο εσωτερικό Εγκαίνια της διώρυγας της Κορίνθου Ατμάμαξα στον Βόλο

9. 9. Η πτώχευση του κράτους Για να πραγματοποιηθούν τα μεγάλα έργα της εποχή του Τρικούπη, το κράτος δανείστηκε μεγάλα χρηματικά ποσά από το εξωτερικό. Επειδή το κράτος αδυνατούσε να συγκεντρώσει με σωστό τρόπο τους φόρους του, δεν μπορούσε να πληρώσει το τεράστιο χρέος. Γελοιογραφία

10. 10. Η πτώχευση του κράτους Έτσι το 1893 ο Τρικούπης κήρυξε το κράτος σε πτώχευση (χρεοκοπία). Λίγο αργότερα το κράτος υποχρεώθηκε να δεχτεί Διεθνή Οικονομικό Έλεγχο για να πληρώσει το χρέος του. Γελοιογραφία

Recommended

# data[].attributes.attachment_link.title
2. Η βασίλεια του Γεωργίου Α΄- ο Χαρίλαος Τρικούπης(Στ΄)

# data[].attributes.attachment_link.description
Teacher at Primary School Published on ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ ΙΣΤΟΡΙΟΠΑΙΔΕΜΑΤΑ istoriopaidemata.blogspot.com 1. 2. Η βασιλεία του Γεωργίου Α΄ Ο Χαρίλαος Τρικούπης Ιστορία Στ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ Δ - Η Ελλάδα στον 19ο αιώνα Μανιάτης Κωνσταντίνος 2. Ο βασιλιάς Γεώργιος Α΄ Το 1863 οι Μεγάλες Δυνάμεις επέλεξαν για νέο βασιλιά τον Δανό πρίγκιπα Γεώργιο.

# data[].attributes.headline
ΕΥΘΥΣ  ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ

# data[].attributes.subject
ΕΥΘΥΣ  ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ

# data[].attributes.headline
Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης         (β' μέρος)

# data[].attributes.subject
Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης         (β' μέρος)

# data[].attributes.attachment_link.title
Η λαϊκή δυσαρέσκεια κατά του Όθωνα οδήγησε στην οργάνωση επαναστατικού κινήματος

# data[].attributes.headline
Κυρία Ιωάννα εκεί πο

# data[].attributes.body
Κυρία Ιωάννα εκεί που ανεβάσατε το κείμενο της ιστορίας υπογραμμισμένο εμένα με διευκόλυνε πάρα πολύ ευχαριστώ ♥️😀(Ηλιαννα)

# data[].attributes.headline
Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης

# data[].attributes.subject
Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης

# data[].attributes.attachment_link.title
Η βασιλεία του Όθωνα -Ο Ιωάννης Κωλέττης

# data[].attributes.headline
Η βασιλεία του Όθωνα

# data[].attributes.subject
Η βασιλεία του Όθωνα

# data[].attributes.body
σχεδιάγραμμα μαθήματος
Διονυσία, θέλεις να υπογραμμίσουμε τα κυριότερα σημεία;
Καλό διάβασμα!

# data[].attributes.attachment_link.title
Η βασιλεία του Όθωνα

# data[].attributes.headline
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ( ΠΟΣΟΣΤΑ )

# data[].attributes.subject
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ( ΠΟΣΟΣΤΑ )

# data[].attributes.headline
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ  ΜΕ  ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

# data[].attributes.subject
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ  ΜΕ  ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

# data[].attributes.body
Κρεμάλα

Βρες την κρυμμένη φράση
Βρες τους 6 ήρωες της ελληνικής επανάστασης
ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ 1821

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Published on

1. 1. ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ 1821

2. 2. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Το παιδομάζωμα

3. 3. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Γενίτσαροι

4. 4. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ βασανισμοί

5. 5. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ εξευτελισμοί

6. 6. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί  Οι κλέφτες έγιναν σύμβολο της αντίστασης των υπόδουλων Ελλήνων ενάντια στους κατακτητές.  Οι αρματολοί συνεργάζονταν συνήθως με τους κλέφτες.

7. 7. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ  Φημισμένοι αρματολοί ήταν:  ο Γεώργιος Ανδρίτζος,

8. 8. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ ο Κατσαντώνης

9. 9. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ το Σούλι  Ελεύθερη περιοχή στην Ήπειρο  Οι Σουλιώτες ήταν ικανότατοι πολεμιστές  Στον πόλεμο έπαιρναν μέρος και οι γυναίκες τους.

10. 10. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ το Σούλι  ο Αλή Πασάς κατάφερε να κατακτήσει το Σούλι το 1803

11. 11. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ το Σούλι οι Σουλιώτισσες προτίμησαν να σκοτωθούν, παρά να αιχμαλωτισθούν

12. 12. ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Ιδρύθηκε το 1814, στην Οδησσό

13. 13. ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Τα μέλη της συνεχώς πλήθαιναν

14. 14. ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ

15. 15. Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Στη σύσκεψη της Βοστίτσας στο Αίγιο, ο Παπαφλέσσας παραμερίζει τις αντιδράσεις και το δισταγμό των προκρίτων και αρχιερέων της περιοχής, δηλώνοντας βεβαιότητα για την επιτυχία του κινήματος.

16. 16. Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Στη Στερεά, κλέφτες και αρματολοί συγκεντρώνονται στη Λευκάδα, όπου ρυθμίζουν τις λεπτομέρειες και το χώρο ευθύνης καθενός.

17. 17. Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ στις 23 Μαρτίου απελευθερώνεται η Καλαμάτα

18. 18. Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Στη Λιβαδιά, στο μοναστήρι του Οσίου Λουκά, στις 27 του Μάρτη ο Αθανάσιος Διάκος κηρύσσει επίσημα την έναρξη της επανάστασης.

19. 19. ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΑΧΕΣ Τον Απρίλη του 1821 στην Αλαμάνα οι οπλαρχηγοί Πανουργιάς, Δυοβουνιώτης και Αθανάσιος Διάκος, αντιμετώπισαν πολυάριθμο τουρκικό στρατό. Μετά από σκληρή μάχη, οι ελληνικές δυνάμεις οπισθοχώρησαν ενώ ο Διάκος συνέχισε να πολεμά. Τραυματίστηκε όμως, πιάστηκε αιχμάλωτος και θανατώθηκε με φρικτό τρόπο

20. 20. ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΑΧΕΣ Την πορεία του τουρκικού στρατού, ανέκοψε όμως ο Οδυσσέας Ανδρούτσος, ο οποίος αφού κλείστηκε στο χάνι της Γραβιάς με 118 παλικάρια, απέκρουσε τις απανωτές επιθέσεις των εχθρών, προξενώντας τους μεγάλες φθορές. Η νίκη αυτή ανέκοψε την πορεία του οθωμανικού στρατού προς την Πελοπόννησο και τόνωσε το ηθικό των εξεγερμένων Ελλήνων.

21. 21. ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΣ & ΔΙΑΚΟΣ Τ' Ανδρούτσου η μάνα χαίρεται του Διάκου καμαρώνει. Γιατί έχουν γιούς αρματωλούς και γιους καπεταναίους Ανδρούτσος φυλάει τη Γραβιά και Διάκος την Αλαμάνα....

22. 22. Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΖΟΥΜΕΡΚΑΣτην περιοχή μας η επανάσταση αρχίζει την άνοιξη του 1821 Όμως παρά τις αρχικές τους επιτυχίες, τα επαναστατικά κινήματα απέτυχαν, λόγω της ύπαρξης πολυάριθμου τουρκικού στρατού στα Γιάννενα την εποχή εκείνη.  Οι Τούρκοι εισέβαλλαν στα Τζουμέρκα στις 10 Ιουλίου 1821 και πυρπόλησαν τα χωριά της περιοχής.  Μεγάλες καταστροφές υπέστησαν τα χωριά Συρράκο και Καλαρρύτες

23. 23. Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΔΡΑΙΩΝΕΤΑΙ Το φθινόπωρο του 1821 καταλαμβάνεται η Τριπολιτσά που ήταν το διοικητικό, οικονομικό και στρατιωτικό κέντρο της Πελοποννήσου.  Την άνοιξη του 1822, ο Δράμαλης φτάνει στο Άργος χωρίς να συναντήσει αντίσταση  Εκεί τον εγκλώβισε ο Κολοκοτρώνης, αποκλείοντας όλες τις οδούς διαφυγής  Στις 26 Ιουλίου του 1822 έγινε φονική μάχη στα Δερβενάκια

24. 24. Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΑΙΓΑΙΟ Τα νησιά Σπέτσες,Ύδρα και Ψαρά συμμετείχαν αποφασιστικά στον μεγάλο ξεσηκωμό του 1821  Τα ελληνικά καράβια, κυριαρχούσαν στο Αιγαίο  Σημαντική δράση στη θάλασσα ανέπτυξαν:  Δημήτριος Παπανικολής  Κωνσταντίνος Κανάρης  Ανδρέας Μιαούλης

25. 25. Σημαντικά ναυτικά γεγονότα  Η καταστροφή της Χίου τον Απρίλιο του 1822  Η ανατίναξη της τουρκικής ναυαρχίδας από τον Κανάρη, τον Ιούνιο του 1822 στο λιμάνι της κατεστραμμένης Χίου

26. 26. Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ Το καλοκαίρι του 1823, ο Μουσταφά πασά της Σκόδρας, κατέβαινε προς το Μεσολόγγι  Ανέλαβε να τον αντιμετωπίσει ο Μάρκος Μπότσαρης  Κατά τη διάρκεια της αιφνιδιαστικής επίθεσης σκοτώθηκε  Η ταφή του έγινε στο Μεσολόγγι

27. 27. ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ Από το φθινόπωρο του 1823 έως τις αρχές του 1825 η Επανάσταση δοκιμάζεται σκληρά από διαμάχες και έριδες ανάμεσα στους Έλληνες επαναστάτες. Αποκορύφωμα όλων αυτών ήταν η φυλάκιση του Κολοκοτρώνη και άλλων γνωστών οπλαρχηγών, καθώς και η δολοφονία του γιου του Κολοκοτρώνη Πάνου και του Οδυσσέα Ανδρούτσου.

28. 28. ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ Τον χειμώνα του 1824-1825, ο Ιμπραήμ Πασάς, αποβιβάστηκε στη Μεθώνη της Πελοποννήσου με πολύ στρατό και εφόδια.

29. 29. ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ Ο Παπαφλέσσας αντιμετώπισε τον Ιμπραήμ στο ορεινό χωριό Μανιάκι. Δίνοντας άνιση μάχη πολέμησε γενναία και σκοτώθηκε

30. 30. Η ΜΕΓΑΛΗ ΘΥΣΙΑ Στο Μεσολόγγι οι υπερασπιστές του αντιμετώπισαν επί ένα χρόνο τους Τουρκοαιγυπτίους. Όμως σιγά σιγά, ο αποκλεισμός της πόλης έγινε πιο στενός και τα τρόφιμα τελείωσαν. Έτσι οι πολιορκημένοι αποφάσισαν να εγκαταλείψουν την πόλη με μυστική βραδινή έξοδο. Από τους 3.000 υπερασπιστές της πόλης, μόνο 1.300 σώθηκαν, από δε τα γυναικόπαιδα ελάχιστα.

31. 31. Γ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ  Μετά την πτώση του Μεσολογγίου, ο Κιουταχής πολιόρκησε στενά την Ακρόπολη των Αθηνών.  Ανέλαβε να τον αντιμετωπίσει ο Καραϊσκάκης ο οποίος είχε μεγάλη πολεμική πείρα. Νίκησε του Τούρκους στο Δίστομο καθώς και σε επταήμερη μάχη στην Αράχωβα

32. 32. Γ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗΣ Έσπευσε τότε στην Αττική για να βοηθήσει τους πολιορκημένους αγωνιστές και στρατοπέδευσε στο Κερατσίνι. Την παραμονή της επίθεσης τραυματίστηκε θανάσιμα σε μια μικρή συμπλοκή και ξεψύχησε την επόμενη μέρα. Λίγο πριν πεθάνει, συνέστησε σε όλους να έχουν ομόνοια και να συνεχίσουν τον αγώνα για την ελευθερία της Ελλάδας.

33. 33. Η ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ Μ. ΔΥΝΑΜΕΩΝ Σε όλο το διάστημα του Αγώνα η ανάμιξη και η εμπλοκή των Μεγάλων Δυνάμεων για διευθέτηση του ελληνικού ζητήματος, γίνεται όλο και πιο ενεργή.  Κύριο ρόλο παίζουν α) το φιλελληνικό κίνημα, β) ο ανταγωνισμός των Μεγάλων Δυνάμεων γ) η επανεκτίμηση των συμφερόντων τους στην περιοχή.  Το 1827 η Αγγλία, η Γαλλία και η Ρωσία υπέγραψαν στο Λονδίνο συνθήκη που καλούσε τις δύο εμπόλεμες πλευρές να κάνουν ανακωχή και ν' αρχίσουν διαπραγματεύσεις για τη δημιουργία αυτόνομου ελληνικού κράτους  Η Τουρκία όμως, αντέδρασε απορρίπτοντας τη μεσολάβηση

34. 34. Η ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΩΝ Μ. ΔΥΝΑΜΕΩΝ Στη Ναυμαχία του Ναβαρίνου, τον Οκτώβριο του 1827, ενωμένες οι ναυτικές συμμαχικές δυνάμεις αντιμετώπισαν με επιτυχία τον τουρκοαιγυπτιακό στόλο, καταστρέφοντάς τον ολοκληρωτικά.  Η νίκη ήταν καθοριστική και επιτάχυνε τις εξελίξεις, οδηγώντας τελικά στην απελευθέρωση της Ελλάδας.

35. 35. Η ΕΛΛΑΔΑ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΚΡΑΤΟΣ Πρώτος κυβερνήτης της Ελλάδας ανέλαβε ο Ιωάννης Καποδίστριας.  Επιχείρησε να οργανώσει το κράτος, βελτιώνοντας τη διοίκηση και την οικονομία του.  Στις 27 Σεπτεμβρίου του 1831 ο Καποδίστριας δολοφονήθηκε στο Ναύπλιο από τους Μαυρομιχαλαίους  Έτσι άνοιξε ο δρόμος για την εγκαθίδρυση της βασιλείας.

36. 36. ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑΝΝΕΝΑ Σ' όλον τον κόσμο ξαστεριά, σ' όλον τον κόσμον ήλιος, και στα καημένα Γιάννενα μαύρο, παχύ σκοτάδι' τι φέτο εκάμαν τη βουλή οχτώ βασίλεια ανθρώποι, κ' εβάλανε τα σύνορα στης Άρτας το ποτάμι κι' αφήκανε τα Γιάννενα και πήρανε την Πούντα, κι' αφήκανε τα Γιάννενα και πήρανε την Άρτα, κι' αφήκανε το Μέτσοβο με τα χωριά του γύρα

37. 37. ΕΠΙΛΟΓΟΣ "Πατρίς, να μακαρίζεις γενικώς όλους τους Έλληνες, ότι θυσιάστηκαν δια σένα να σ' αναστήσουνε, να ξαναειπωθείς άλλη μίαν φορά ελεύθερη πατρίδα, οπού ήσουνα χαμένη και σβησμένη από τον κατάλογο των εθνών. Όλους αυτούς να τους μακαρίζεις" Ιωάννης Μακρυγιάννης, αγωνιστής και στρατηγός του 1821

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ 1821

# data[].attributes.attachment_link.description
Published on 1. ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ 1821 2. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Το παιδομάζωμα 3. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Γενίτσαροι 4. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ βασανισμοί 5. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ εξευτελισμοί 6. ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ Οι Κλέφτες και οι Αρματολοί  Οι κλέφτες έγιναν σύμβολο της αντίστασης των υπόδουλων Ελλήνων ενάντια στους κατακτητές.  Οι αρματολοί συνεργάζονταν συνήθως με τους κλέφτες. 7.

# data[].attributes.headline
Παιδιά, συνεχίζω να προσπαθώ μήπως και συνδεθούμε.

# data[].attributes.subject
Παιδιά, συνεχίζω να προσπαθώ μήπως και συνδεθούμε.

# data[].attributes.body
Το πρόβλημα είναι στο WebEx

# data[].attributes.headline
Κυρία μας ακουγατε;;

# data[].attributes.body
Κυρία μας ακουγατε;;;;;

# data[].attributes.headline
Κυρία δεν θα κάνουμε

# data[].attributes.body
Κυρία δεν θα κάνουμε μάθημα σήμερα;🤔🤔

# data[].attributes.headline
κυρια μας ακουγατε???

# data[].attributes.subject
κυρια μας ακουγατε???

# data[].attributes.headline
Επανάληψη στην Ιστορ

# data[].attributes.body
Επανάληψη στην Ιστορία με ερωτήσεις και απαντήσεις.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ερωτήσεις-Ιστορία

# data[].attributes.headline
Βρίσκω το ποσοστό στα εκατό (%)

# data[].attributes.subject
Βρίσκω το ποσοστό στα εκατό (%)

# data[].attributes.attachment_link.title
Βρίσκω το ποσοστό στα εκατό

# data[].attributes.headline
Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα

# data[].attributes.subject
Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα

# data[].attributes.body
ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΜΑΤΙ - Η ΜΥΩΠΙΑ ΚΑΙ Η ΠΡΕΣΒΥΩΠΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O ____ είναι η σημαντικότερη πηγή ____ για τη Γη. Χωρίς το φως του δε θα υπήρχε ____ στον πλανήτη μας. Δεν είναι, λοιπόν, τυχαίο ότι ο Ήλιος λατρεύτηκε σαν θεός από όλους σχεδόν τους λαούς. Κάποια αντικείμενα μπορεί να τα διαπεράσει το φως. Τα αντικείμενα αυτά τα ονομάζουμε ____. Κάποια άλλα αφήνουν μέρος μόνο του φωτός να τα διαπεράσει και μάλιστα το διασκορπίζουν με αποτέλεσμα τα ____ αντικείμενα που βρίσκονται πίσω τους να μας φαίνονται ____. Τα αντικείμενα αυτά ονομάζονται ____.Υπάρχουν, τέλος, και κάποια αντικείμενα που το φως δεν μπορεί να τα διαπεράσει. Τα σώματα αυτά ονομάζονται ____. Πίσω από τα αδιαφανή σώματα σχηματίζεται ____. Η τζαμαρία μιας βιτρίνας είναι απόλυτα ____, για να φαίνονται τα εμπορεύματα. Τα δοκιμαστήρια όμως στο εσωτερικό ενός καταστήματος είναι κατασκευασμένα από ____ υλικά για προφανείς λόγους! Η ντουζιέρα αλλά και το τζάμι στο παράθυρο του μπάνιου είναι ____, γιατί θέλουμε το φως να περνά μέσα από αυτά χωρίς όμως να διακρίνεται το εσωτερικό τους. Όταν βρέχει, το τζάμι του αυτοκινήτου γίνεται ____. Με τη χρήση των υαλοκαθαριστήρων απομακρύνεται το νερό και το τζάμι γίνεται πάλι ____. Όταν ανάμεσα σε μια πηγή ____ και σε ένα τοίχο παρεμβάλλουμε ένα ____ σώμα, τότε κάποιες από τις ακτίνες φωτός που ξεκινούν από την πηγή διακόπτονται από το σώμα και δε φτάνουν στον τοίχο.Αυτό δημιουργεί πάνω στον τοίχο μια ____ περιοχή που ονομάζεται ____ του σώματος.

# data[].attributes.attachment_link.title
Φυσική - Φως

# data[].attributes.attachment_link.description
O ____ είναι η σημαντικότερη πηγή ____ για τη Γη. Χωρίς το φως του δε θα υπήρχε ____ στον πλανήτη μας. Δεν είναι, λοιπόν, τυχαίο ότι ο Ήλιος λατρεύτηκε σαν θεός από όλους σχεδόν τους λαούς. Κάποια αντικείμενα μπορεί να τα διαπεράσει το φως. Τα αντικείμενα αυτά τα ονομάζουμε ____.

# data[].attributes.body
Gia sas kυria. Zeta edo
Γειά σου Ζέτα!!

# data[].attributes.headline
Φως και Όραση 

# data[].attributes.subject
Φως και Όραση 

# data[].attributes.body
κουίζ

βίντεο

# data[].attributes.headline
Δευτερεύουσες ή εξαρτημένες προτάσεις  

# data[].attributes.subject
Δευτερεύουσες ή εξαρτημένες προτάσεις  

# data[].attributes.attachment_link.title
Δευτερεύουσες προτάσεις

# data[].attributes.headline
Παιδιά μου, από την  Τρίτη ξανά τηλεδιάσκεψη. Μέχρι τότε  ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

# data[].attributes.subject
Παιδιά μου, από την  Τρίτη ξανά τηλεδιάσκεψη. Μέχρι τότε  ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

# data[].attributes.headline
Γεωμορφολογικά στοιχεία της Ευρώπης (κουίζ)

# data[].attributes.subject
Γεωμορφολογικά στοιχεία της Ευρώπης (κουίζ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Γεωμορφολογικά στοιχεία της Ευρώπης (κουίζ)

# data[].attributes.headline
ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ

# data[].attributes.subject
ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ

# data[].attributes.body
Quiz: Εντόπισε τα μεγαλύτερα νησιά της Ευρώπης

Quiz: Εντόπισε τις μεγαλύτερες χερσονήσους  της Ευρώπης

Quiz: Εντόπισε τις σπουδαιότερες θάλασσες  της Ευρώπης
Βρίσκω τις μεγάλες πεδιάδες της Ευρώπης

Βρίσκω τα όρη της Ευρώπης
Βρίσκω τα ποτάμια και τις λίμνες της Ευρώπης

# data[].attributes.body
Η θέση της Ευρώπης στον κόσμο (κουίζ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ευρώπη οριζόντιος διαμελισμός

# data[].attributes.headline
QUIZ στην ΕΝΟΤΗΤΑ 10Ατυχήματα

# data[].attributes.subject
QUIZ στην ΕΝΟΤΗΤΑ 10Ατυχήματα

# data[].attributes.body
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΜΕ ΛΕΝΕ ΣΟΝΙΑ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΡΟΜΟ ΠΑΙΡΝΩ..

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΡΟΜΟ ΠΑΙΡΝΩ..

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΡΟΜΟ ΠΑΙΡΝΩ..

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΡΟΜΟ ΠΑΙΡΝΩ..

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΟΙΚΙΑΚΕΣ ΠΑΓΙΔΕΣ

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΟΙΚΙΑΚΕΣ ΠΑΓΙΔΕΣ

# data[].attributes.headline
Κυρία μπορείτε να στείλετε το πείραμα που κάναμε στη Φυσική με τα χρώματα.

# data[].attributes.subject
Κυρία μπορείτε να στείλετε το πείραμα που κάναμε στη Φυσική με τα χρώματα.

# data[].attributes.body
Αντιγόνη

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο φιλελληνισμός-σχεδιάγραμμα

# data[].attributes.attachment_link.title
Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Διδασκαλίας

# data[].attributes.headline
Ο Φιλελληνισμός 

# data[].attributes.subject
Ο Φιλελληνισμός 

# data[].attributes.body
Ερωτήσεις & Απαντήσεις (κάντε κλικ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ευρώπη - γεωμορφολογία

# data[].attributes.headline
ΚΥΡΙΑ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΥΡΙΟ WEBEX?

# data[].attributes.subject
ΚΥΡΙΑ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΥΡΙΟ WEBEX?

# data[].attributes.body
Ναι, Χάρη!!

Σύμφωνα με το πρόγραμμα που είχαμε όταν κάναμε τηλεδιασκέψεις. Σας το έστειλα ξανά. Οπότε, αύριο στις 3.20μ.μ. θα τα πούμε!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΩΣ- ΔΙΑΘΛΑΣΗ

# data[].attributes.body
Quiz  σε όρους πρότασης , μεταβατικά - αμετάβατα - συνδετικά -
μονόπτωτα - δίπτωτα ρήματα - άμεσο και έμμεσο αντικείμενο

Αντωνυμίες

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Γιάννης Φερεντίνος

# data[].attributes.headline
Γεια  👋(Ηλιαννα)

# data[].attributes.subject
Γεια  👋(Ηλιαννα)

# data[].attributes.headline
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ- ενότητα 9η

# data[].attributes.subject
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ- ενότητα 9η

# data[].attributes.body
Ο ΜΑΓΝΗΤΗΣ (1ο κεφάλαιο)
Ο ΜΑΓΝΗΤΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΖΕΤΑΙ (2ο κεφάλαιο)
ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ ΣΤΟΝ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗΣ (3ο κεφάλαιο)
ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ ΣΤΟΝ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ- ΗΛΕΚΤΡΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑ (4ο κεφάλαιο)

# data[].attributes.headline
Αυτό Αντιγόνη;

# data[].attributes.body
Αυτό Αντιγόνη;

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Electromagnetic induction

Moving the magnet around the inductor will change the inductor's magnetic field, which will cause the current to flow through the inductor. This phenomenon is called electromagnetic induction. The current flowing in the inductor is called the induced current. The induced current flows when the magnet moves and the magnetic field changes. When the magnet stops, the magnetic field does not flow. The intensity of the induced current is proportional to the amount of change in the magnetic field.

What is the direction of the induced current?

Inside the coil, a magnetic field is induced that prevents the movement of the magnet. Therefore, when the magnet approaches or moves away, the direction of the induced current is reversed.

# data[].attributes.attachment_link.title
Faraday's Law of Electromagnetic Induction - JavaLab

# data[].attributes.attachment_link.description
Electromagnetic induction Moving the magnet around the inductor will change the inductor's magnetic field, which will cause the current to flow through the inductor. This phenomenon is called electromagnetic induction. The current flowing in the inductor is called the induced...

# data[].attributes.body
ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

# data[].attributes.headline
Κυρία μπορείτε να στείλετε ένα πείραμα που είχαμε δει με ένα μαγνήτη που κινείτε.

# data[].attributes.subject
Κυρία μπορείτε να στείλετε ένα πείραμα που είχαμε δει με ένα μαγνήτη που κινείτε.

# data[].attributes.body
Αντιγόνη

# data[].attributes.headline
Ηλεκτρομαγνητισμός .  Προσέγγιση με προσομοιώσεις

# data[].attributes.subject
Ηλεκτρομαγνητισμός .  Προσέγγιση με προσομοιώσεις

# data[].attributes.body
Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα. Η εφαρμογή καθυστερεί λίγο.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ηλεκτρομαγνητισμός .  Προσέγγιση με προσομοιώσεις

# data[].attributes.headline
Γεια σας κυρία Ιωάννα!!!  Τα είδα όλα!!!

# data[].attributes.subject
Γεια σας κυρία Ιωάννα!!!  Τα είδα όλα!!!

# data[].attributes.headline
Ηλεκτρομαγνητισμός -ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ  ΒΙΝΤΕΟ

# data[].attributes.subject
Ηλεκτρομαγνητισμός -ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ  ΒΙΝΤΕΟ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
GPITRAL5 Education culture & e-learning for kids

# data[].attributes.headline
Η άλωση της Τριπολιτσάς

# data[].attributes.subject
Η άλωση της Τριπολιτσάς

# data[].attributes.headline
Εξάσκηση- Τελικές και Βουλητικές προτάσεις

# data[].attributes.subject
Εξάσκηση- Τελικές και Βουλητικές προτάσεις

# data[].attributes.attachment_link.title
Τελικές προτάσεις - Βουλητικές προτάσεις