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Sobre el siglo XX el esquema estipulado para la investigación era:
Paradigma - enfoque o método - planteamiento del problema
Y el esquema implementado actualmente es:
Planteamiento del problema - contexto - enfoque y proceso = Paradigma

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Mezcla o integración de los enfoques cuantitativo y cualitativo.

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-Ambas rutas resultan muy valiosas y han dado notables aportaciones al avance del conocimiento.
-Anteriormente, al proceso cuantitativo se le equiparaba con el método cientíﬁco. Hoy, tanto el proceso cuantitativo como el cualitativo son considerados formas de hacer ciencia y producir conocimiento.
-No son rutas rivales o en competencia sino alternativa de los investigadores que incluso pueden ser complementarias e integrarse en los métodos mixtos.

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proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza interpretativa, contextualización del ambiente o entorno, detalles y experiencias únicas. También aporta un punto de vista fresco, natural y completo de los fenómenos.

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Brinda una gran posibilidad de repetición y un enfoque sobre puntos especíﬁcos de los fenómenos, además de que facilita la comparación entre estudios similares.

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-Cuantitativa: Datos numéricos producto de mediciones.
-Cualitativa: datos narrativos (verbales, visuales, auditivos, audiovisuales, simbólicos).
El enfoque cualitativo busca principalmente la dispersión o expansión de los datos e información, mientras que el cuantitativo pretende, de manera intencional, acotar la información.

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Flexible, interpretativa,  no se prueban hipótesis, se generan; se reconstruye una realidad tal y como la observan los participantes, no se pretende  necesariamente generalizar.

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Secuencial (sin brincar pasos) + probatoria + planteamientos acotados o delineamentos desde el inicio + búsqueda de objetividad + búsqueda de generalización de resultados +  formulación y demostración de teorías + razonamiento o lógica deductiva.

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LAS TRES RUTAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y MIXTO. 

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LAS TRES RUTAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y MIXTO. 

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La investigación se deﬁne como un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema.