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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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Subjuntivo con verbos y expresiones de  influencia (Volition)

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Subjuntivo con verbos y expresiones de  influencia (Volition)

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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La gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo (Everyone), los amigos, los vecinos.

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 Tienes que tener cuidado con las cosas que pides...  ¿Cuál fue el deseo de este hombre?

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 Tienes que tener cuidado con las cosas que pides...  ¿Cuál fue el deseo de este hombre?

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.El hombre quiere ser un "sex symbol( guapo)... y ahora es un símbolo que representa uno de los sexos :)

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Que mis ojos se ________________
Con la luz de tu mirada
Yo, a Dios le pido

Que mi madre no se ________
Y que mi padre me _______________
A Dios le pido

Que ____ ____________ a mi lado
Y que más nunca te me __________, mi vida
A Dios le pido

Que mi alma no __________
Cuando de amarte se ______, mi cielo
A Dios le pido

Por los días que me quedan
Y las noches que aún no llegan
Yo, a Dios le pido

Por los hijos de mis hijos
Y los hijos de tus hijos
A Dios le pido

Que mi pueblo no __ (derramar)__________tanta sangre
Y se ____________mi gente
A Dios le pido

Que mi alma no ____________
Cuando de amarte se trate, mi cielo
A Dios le pido

Un segundo más de vida para darte
Y mi corazón entero entregarte
Un segundo más de vida para darte
Y a tu lado para siempre yo quedarme
Un segundo más de vida yo a Dios le pido

Que si me muero ______ de amor
Y si me enamoro ________ de vos
Y que de tu voz _______ este corazón
Todos los días a Dios le pido

Y que si me muero _______de amor
Y si me enamoro ______de vos
Y que de tu voz ________este corazón
Todos los días a Dios le pido

Que mis ojos se despierten
Con la luz de tu mirada, yo
A Dios le pido

Que mi madre no se muera
Y que mi padre me recuerde
A Dios le pido

Que te quedes a mi lado
Y que más nunca te me vayas, mi vida
A Dios le pido

Que mi alma no descanse
Cuando de amarte se trate, mi cielo
A Dios le pido

Un segundo más de vida para darte
Y mi corazón entero entregarte
Un segundo más de vida para darte
Y a tu lado para siempre yo quedarme
Un segundo más de vida yo a Dios le pido

Que si me muero sea de amor
Y si me enamoro sea de vos
Y quede tu voz sea este corazón
Todos los días a Dios le pido

Y que si me muero sea de amor
Y si me enamoro sea de vos
Y que de tu voz sea este corazón
Todos los días
Yo, a Dios le pido

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 ¿Quién cumple tus deseos? ¿El ekeko o el genio de la lampara maravillosa?

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 ¿Quién cumple tus deseos? ¿El ekeko o el genio de la lampara maravillosa?

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¿Qué quiere la profesora que los estudiantes hagan en la clase?

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¿Qué quiere la profesora que los estudiantes hagan en la clase?

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La profesora quiere que los estudiantes canten en clase

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La profesora quiere que hablemos en clase con nuestros compañeros

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La profesora que quiere los estudiantes hablen español afuera la clase.

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La profesora quiere que los estudiantes estudien mucho para la clase.

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La profesora quiere que los estudiantes escuchen bueno en el clase.

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La profesora quiere que los estudiantes conversen en los cuartos privados en Zoom.

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La profesora quiere que los estudiantes presta atencion en la clase de espanol

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Su Profesora quiero que los estuantes particapen en la clase

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Las personas quieren que los deseos se hagan realidad.

Las personas sugieran que se comieran (corregir aqui en subjuntivo en presente) 12 uvas en 12 segundos.

Es neccesario que las personas de barrios hagan monigotes mejor porque es una competicion.

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El gubierno ordena que los edificios pongan la bandera en sus tejados.

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Es necesario que todo el mundo tiendan una bandera por el 27 y 30 de julio.

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Los padres recomienden que(subject) celebrar ( subjunctive)bailando en las calles.

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Los gentes quieren (Connector)el ciudad sea roja y blanca.

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el gubierno quieran que las personas vayan a los desfiles

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Las personas quieren que los deseos se hagan realidad.

Las personas sugieren que se coman 12 uvas en 12 segundos.Es neccesario que las personas de barrios hagan monigotes mejor porque es una competicion.

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A DIOS LE PIDO - JUANES (OFFICIAL VIDEO)

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Music video by Juanes performing A Dios Le Pido. (C) 2002 Universal Music Latino

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Instructions for the exercise "Celebrations" on the right -> 

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Instructions for the exercise "Celebrations" on the right -> 

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Instrucciones:

Explora las celebraciones en el Padlet (a la derecha) y elige una que te interese. Léela con atención y luego escribe al menos 4 oraciones usando el subjuntivo de volición (Influencia).

Escribe tus oraciones directamente debajo de la imagen de la celebración que elegiste.

Usa uno de los siguientes como sujeto: la gente, los pobladores, el gobierno, la sociedad, la familia, los padres, todo el mundo, los vecinos, los turistas, mis amigos, los chicos, los niños

Ejemplo: My friends ask me to eat 12 grapes to celebrate New Year in Ecuador.( I wrote it in Englsih, so i don't give you one answer :)

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La gente quiere que nosotros...

El gobierno recomienda que los turistas...

La familia insiste en que los niños...

Los padres esperan que sus hijos...

Todo el mundo pide que la sociedad...

Los vecinos prefieren que la gente...

Mis amigos me aconsejan que yo...

Los chicos quieren que sus padres...

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Antes de publicar tus oraciones, verifica:

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Antes de publicar tus oraciones, verifica:

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Elegí una celebración del Padlet y la leí con atención

Escribí al menos 4 oraciones

Cada oración tiene dos sujetos diferentes (uno que influye al otro)

Usé que para conectar las dos partes

El segundo verbo está en el subjuntivo

Mis oraciones están relacionadas con la celebración que elegí

Publiqué mis oraciones debajo de la imagen de mi celebración

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La profesora quiere que los estudiantes lean el libro en casa.

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La gente quiere que el carnaval empiece con las festividades de Año Nuevo

Los vecinos sugieren que todos participen en la Batalla de Flores el sábado.