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En la escuela se reproduce, lo que sucede en la sociedad, en el hogar y la violencia parece ser la protagonistas en estos últimos tiempos...Se expresa de diferentes maneras, ya sea con golpes a la puerta del aula, el maltrato a la mesa, a los compañeros, la burla, vocabulario poco simpático,gestos!! Un intento para modificar, es mantener la calma  al hablarle al estudiante para tratar de generar confianza , la mayoría de las veces detrás de las reacciones violentas hay una persona que necesita atención.

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Creo q la violencia se expresa en la escuela porq es el lugar q se sienten mas seguros, vienen con una carga del afuera, donde no se sienten protagonistas y en la escuela creen q de esa forma pueden ser lideres. Una forma de ayudarlos es la charla, la confianza con distancia, el respeto, una convivencia con mate y un trato igualitario 

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Creo q la violencia se expresa en la escuela porq es el lugar q se sienten mas seguros, vienen con una carga del afuera, donde no se sienten protagonistas y en la escuela creen q de esa forma pueden ser lideres. Una forma de ayudarlos es la charla, la confianza con distancia, el respeto, una convivencia con mate y un trato igualitario 

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Creo q la violencia se expresa en la escuela porq es el lugar q se sienten mas seguros, vienen con una carga del afuera, donde no se sienten protagonistas y en la escuela creen q de esa forma pueden ser lideres. Una forma de ayudarlos es la charla, la confianza con distancia, el respeto, una convivencia con mate y un trato igualitario

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Considero que la violencia en la escuela es el reflejo de lo que sucede en la sociedad, en la familia, en los medios de comunicación, en las redes sociales.
Debemos estar "atentos", en "alerta" constante para poder prevenir futuros conflictos. Asimismo, generar canales de comunicación, de confianza, es decir, construir espacios para que nuestros chicos puedan expresarse libremente y sin prejuicios y sientan que no solamente son escuchados sino que tienen una respuesta al problema que están planteando.

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Sobre los distintos tipos de violencia que existen, aparte de la que ya mencionaron agregaría el trabajo a partir del diario de Ana Frank. Porque tiene muchos ejes disparadores que invitan al debate entre los alumnos. Por un lado, se puede trabajar una revisión crítica sobre el pasado reciente (el Holocausto) y por el otro los ejes que son actuales  y permiten su reflexión en el presente: temas como la discriminación, los prejuicios y la exclusión.

Una novela más actual sobre este tema podría ser El chico sobre la caja de madera de Leon Leyson: un relato autobiográfico sobre la vida antes y durante el Holocausto.

Si se quiere algo más actual podría ser La lección de August de R.J. Palacio  y su adaptación cinematográfica Wonder (2017)

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Ana Frank, un legado para abordar la convivencia en las aulas NUEVO.pdf

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Que detecto,? la violencia en el tono de la voz al dirigirse entre compañeros o hacia adultos. No les ha pasado?. Ellos no están acostumbrados a hablar en un tono normal de voz, en especial los más pequeños, sino que gritan. El desapego por el cuidado del Establecimiento, sea en su salón como en taller.  La agresión por cuestiones físicas a veces en tono de chiste y a veces no tanto, dejando en evidencia esa debilidad en el alumno agredido, que es muy nefasta para el.
El vocabulario grosero entre ellos y a veces hacia el profesor.
Propongo: jornadas de restauración de nuestra Escuela, un día, una tarde, una mañana ...  me parece que siendo partícipes de la construcción/refacción de su lugar, y me refiero a la Escuela, cuiden y quieran más, porque pasan a ser parte de ello, algo que se haga en conjunto y entiendan que es para su bienestar.
Películas recomendadas
Una de las formas más emocionales y entretenidas de ver la importancia de las normas en las escuelas es con las películas. Aquí les dejo una lista que puedes usar como profesional para reflexionar o para mostrar en clase:

Wonder (2017) – película para reflexionar sobre el bullying.

El club de los poetas muertos – se trata la importancia del profesor para despertar la motivación en sus alumnos.

Los chicos del coro – trata también la importancia del profesor para inspirar y enseñar.

Diarios de calle – trata la gran importancia que puede tener un profesor en la vida de sus alumnos.

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Ayer cuando cuarto buscamos los tipos de violencia más utilizados al momento

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Ayer cuando cuarto buscamos los tipos de violencia más utilizados al momento

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También existen la violencia de humillación, gestos groseros, hasta miradas intimidante que son expresiones de violencia, es decir no detenernos solo en los golpes.

Considero que este cúmulo de causas biológicas (escasos niveles de serotonina), causas psicológicas donde el alumno adquiere popularidad por expresiones de violencia, o sociales que serían las de imitación de conductas observadas en diferentes ámbitos (cotidiano, televisión, chat, internet, etc.). son las que observamos dentro de la escuela y a las que deberíamos tratar de atender como promotor de inserción social de los alumnos.

“Trasladada al aula, la violencia surge, de no mediar patología,de lo que es necesario descartar, en aquellos niños y adolescentes con autoestima baja, cuyo rendimiento escolar no es satisfactorio y les ocasiona frustración, a la vez que con un sentido de no pertenencia con esa institución, la cual solo logra mostrarles sus debilidades, y en la que quieren participar de alguna manera, aunque sea como “los malos”. Así se burlan de ciertos defectos físicos de sus compañeros, de los buenos alumnos respetuosos, modelos incapaces para ellos de reproducir, de los profesores, a los que ven como sus enemigos; haciendo alianzas entre aquellos que se hallan en la misma situación de desventaja, para parecer “que tienen el poder”. También la violencia puede no ejercerse contra personas, sino contra el edificio escolar o su mobiliario, que representa el lugar donde se produce su frustración.

Por lo general, estos educandos violentos, viven a diario situaciones de violencia, de la que son objeto en sus propios hogares, que muchas veces ven la violencia como la única salida posible, y lo trasladan a las aulas”

. https://educacion.laguia2000.com/general/causas-de-la-violencia-escolar

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De dónde surge y cómo se expresa la violencia hoy?

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De dónde surge y cómo se expresa la violencia hoy?

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Hola! Acá vamos con el desafío. Seremos todos estudiantes de la E.E.T. N 1,  y debemos realizar un proyecto para resolver una problemática. Antes de pasar al trabajo, les recomiendo ver el video, es simple muy básico, si alguien desea ampliar la lectura hay un link, al que simplemente haciendo click pueden acceder al texto.
Luego del video planteamos la problemática. Y entre todos aportaremos desde nuestros lugares para poder resolverla. Este proyecto es para implementar en nuestra Escuela,
Link para profundizar
http://servicios.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/secundaria/destacado_saberes/documento_saberes_coordinados_y_abp.pdf

Problemática a resolver:

Violencia en la Escuela-
¿ De donde surge? ¿ Cómo se expresa? ¿ Cómo modificamos comportamientos? ¿ Cómo anticiparnos ?

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Aprendizaje basado en proyectos explicado por Common Craft