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Assistir e discutir com as crianças temas relacionados ao vídeo: Trabalho infantil, abandono, responsabilidade...

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Pensando nos direitos das crianças.

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Olhando para o mapa mundi, crianças se dividiram em duplas, receberam o nome de um continente e escolheram um país para pesquisar.
Deveriam pesquisar como vivem as crianças neste país, como eras as escolas, quais eram as comidas típicas...

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Enquanto projetavam as máquinas, as crianças pensaram na cor, função, botoes, e também nos materiais que utilizariam

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Utilizando paint, alunos projetam suas máquinas imaginárias parte por parte, pensando na construção que será com mate rias recicláveis: caixas de leite, tampinha de garrafa, rolo de papel higiênico.

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Crianças foram orientadas a pensar em uma máquina que pudesse ajudar na solução de algum problema social enfrentado por crianças em diferentes partes do mundo