# data[].attributes.body
LA VALUTAZIONE DEVE ESSERE IN LINEA CON QUANTO SCRITTO SUL PTOF

# data[].attributes.body
DM 42/2007
Modalità di attribuzione del credito scolastico e di recupero dei debiti formativi nei corsi di studio di istruzione superiore.

DPR 122/2009

Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia.

# data[].attributes.body
Valutazione delle conoscenze durante le lezioni con interrogazioni flash a tutti gli alunni della classe. Voto parziale.

Ricerche da svolgere a casa su argomento specifico o come sintesi della visione di un video. Voto parziale.

Valutazione di relatest. Voto parziale.

# data[].attributes.headline
VALUTAZIONE DELLE RELAZIONI DI LABORATORIO

# data[].attributes.subject
VALUTAZIONE DELLE RELAZIONI DI LABORATORIO

# data[].attributes.body
La relazione di laboratorio normalmente viene corretta dall'insegnante tecnico pratico, che tiene conto della rispondenza della relazione al modello fornito ad inizio anno:

# data[].attributes.body
La verifica di fine modulo viene strutturata in modo da:

1. Valutare le conoscenze, con domande di teoria,

2. Valutare le abilità, con domande di ragionamento e/o esercizi

3. Valutare le competenze, con esercizi applicati a situazioni reali.

# data[].attributes.body
AD OGNI ESERCIZIO VIENE ATTRIBUITO UN PUNTEGGIO DIFFERENTE IN BASE ALLA DIFFICOLTA'. LA SOMMA DEI PUNTEGGI DI TUTTI GLI ESERCIZI E' 100.
NORMALMENTE ATTRIBUISCO UNA VALUTAZIONE SECONDO IL SEGUENTE SCHEMA:

Verifica lasciata in bianco: voto 2

Punteggio da 0-32: voto 3

Punteggio da 32-37: voto 3,5

Punteggio da 38-42: voto 4

Punteggio da 43-47: voto 4,5

Punteggio da 48-52: voto 5

Punteggio da 53-57: voto 5,5

Punteggio da 58-62: voto 6

Punteggio da 63-67: voto 6,5

Punteggio da 68-72: voto 7

Punteggio da 73-77: voto 7,5

Punteggio da 78-82: voto 8

Punteggio da 83-87: voto 8,5

Punteggio da 88-92: voto 9

Punteggio da 93-97: voto 9,5

Punteggio da 98-100: voto 10

# data[].attributes.body
AD INIZIO ANNO SCOLASTICO RIFERISCO ALLA CLASSE CHE ACCETTO DURANTE IL PERIODO SCOLASTICO UN UNICO VOTO PARI A 5,5, E CHE OGNI MODULO INSUFFICIENTE VA RECUPERATO. IL NUOVO VOTO, PURCHE' SUFFICIENTE, SOSTITUISCE IL PRECEDENTE VOTO NEGATIVO.
IN QUESTO MODO MI ASSICURO CHE OGNI ALUNNO CONOSCA IN MANIERA SUFFICIENTE OGNI ARGOMENTO.

INOLTRE NEL VOTO CONFLUISCE L'IMPEGNO O LA MANCANZA DI ESSO.

# data[].attributes.body
IN ITINERE

RISPOSTA ALLE EVENTUALI  DOMANDE: alla consegna delle  verifica gli alunni che hanno preso un'insufficienza sono invitati a fotografare la prova.

APPRENDIMENTO TRA PARI: lezioni in cui la classe viene suddivisa a piccoli gruppi, gli alunni migliori aiutano gli altri.

SPORTELLO POMERIDIANO
Recupero ore

# data[].attributes.body
VALUTAZIONE
Avatar di Silvia Cusmà-Piccione
Silvia Cusmà-Piccione
●
8me