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학생들이 무슨 일이 있어도 교사에게 상담하지 않고 참는다.

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학생들이 무슨 일이 있어도 교사에게 상담하지 않고 참는다.

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학생들의 소극적인 태도, 회의적인 태도

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학생들의 소극적인 태도, 회의적인 태도

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학생들이 갖고 있는 문제를 표현하지 않고 참아서, 나중에 큰 문제가 발생할 수 있다.

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학생들이 갖고 있는 문제를 표현하지 않고 참아서, 나중에 큰 문제가 발생할 수 있다.

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학부모와 소통의 어려움

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학부모와 소통의 어려움

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이중적인 학생들의 모습

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이중적인 학생들의 모습

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눈치를 보게되는 아이들

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눈치를 보게되는 아이들

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아이들과의 소통시 다소 어려움

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아이들과의 소통시 다소 어려움

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전담시간에 억눌린 에너지를 표출하여 전담 선생님들이 힘들어함 

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전담시간에 억눌린 에너지를 표출하여 전담 선생님들이 힘들어함 

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교사 앞에서 실수할까봐 아무것도 하지 않는다.(수동적 태도)

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교사 앞에서 실수할까봐 아무것도 하지 않는다.(수동적 태도)

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학생들간에 자신의 감정이 드러나는 깊은 대화가 사라진다.

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학생들간에 자신의 감정이 드러나는 깊은 대화가 사라진다.

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동학년에서 공동의 목표를 향해 나아가기 어렵다.

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동학년에서 공동의 목표를 향해 나아가기 어렵다.

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동학년교사 특히 부장이면 협의 시 의견 내기 어려움

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동학년교사 특히 부장이면 협의 시 의견 내기 어려움

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학생들이 교사를 두려워하고 무서워한다.

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학생들이 교사를 두려워하고 무서워한다.

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학생들이 발표를 잘 안한다

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학생들이 발표를 잘 안한다

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학생들의 생각의 폭이 좁아진다.

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학생들의 생각의 폭이 좁아진다.

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학생들이 교사 눈치를 본다.

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단호함만 있는 교사의 단점을 브레인스토밍 하는 곳입니다.

교사&학생
학생 끼리
교사&학부모
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