# data[].attributes.headline
Jednoduché otázky na pomoc k tvorbe úloh podľa Bloomovej taxonómie

# data[].attributes.subject
Jednoduché otázky na pomoc k tvorbe úloh podľa Bloomovej taxonómie

# data[].attributes.body
príklady úloh podľa dimenzií kognitívnych prcesov.

# data[].attributes.body
Pravidlá, ktoré nám pomôžu pri zadávaní samostatnej práce žiakom

# data[].attributes.body
najčastejšie používané slovesá pri jednotlivých úrovniach kognitívnych procesov podľa Blooma.

# data[].attributes.body
Takto to môže vyzerať. Všimnite si kvalitatívne i kvantitatívne podmienky. Materiál vypracoval Lukáš Bajer, ZŠ Husova Brno

# data[].attributes.body
Ešte niečo o učebných štýloch, rôzne poňatie

# data[].attributes.headline
Príklady úloh vytvorených v súlade s Bloomovou taxonómiou

# data[].attributes.subject
Príklady úloh vytvorených v súlade s Bloomovou taxonómiou

# data[].attributes.headline
Učebné štýly podľa spracovania informácií

# data[].attributes.subject
Učebné štýly podľa spracovania informácií

# data[].attributes.body
tento obrázok je mojou srdcovkou.

# data[].attributes.body
trochu teórie o Bloomovi.